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易经取名大全测名：融合千年智慧，为宝宝择一佳名

张兴棹作者：张兴棹2026-01-07 18:51:55

在中华文化的浩瀚星空中，《易经》作为群经之首，自古便是人们探求天地规律、人生哲理的智慧宝典。而取名，这一伴随每个人一生的文化仪式，更是深深植根于易经的哲学体系之中。所谓“名正则言顺，言顺则事成”，一个契合易经智慧的名字，不仅是对个体生命的美好祝愿，更蕴含着对天地人和谐统一的深刻追求。易经取名并非简单的文字游戏，而是一门融合了阴阳五行、八卦象数、天干地支等多维度的系统学问。其核心在于通过分析个人的生辰八字，推算其先天命局中的五行强弱与平衡状态，再结合易经卦象的吉凶寓意，选取能够补益命理、增强运势的汉字组合。例如，若孩子八字中“木”元素偏弱，取名时便可选用属木或生木的字形与字义，如“林”、“森”、“荣”等，以达到五行调和之效。同时，易经中的六十四卦，每一卦都蕴含着独特的自然现象与人生哲理，如“乾卦”象征天行健、自强不息，“坤卦”代表地势坤、厚德载物，从中汲取灵感为名，可使名字承载深厚的文化底蕴与正向能量。此外，名字的音律、字形结构、笔画数理（即“五格剖象法”）也需纳入考量，力求音韵悦耳、书写美观，且数理吉祥。现代易经取名更强调古今融合，在遵循传统智慧的基础上，兼顾名字的时代感与独特性，避免生僻晦涩，确保名字在日常生活中既雅致又实用。因此，掌握易经取名大全与测名方法，实则是为父母提供了一套科学性与人文性并重的命名工具，帮助孩子在人生的起点，便获得一份来自古老智慧的祝福与护航。

易经取名大全测名

越杨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
越杨，来源于杨万里的《宋诗》《七字谢绍兴帅丘宗卿惠杨梅二首 其二》，原文：越绝诸杨盛一时，与侬瓜葛不曾知

淄硝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淄，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

林涵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
林涵，来源于李思聪的《宋诗》《云山》，原文：水石光涵千里色，川林阴翠湿芝兰

恽明

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
恽明，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》，原文：黄君虽云约同泛，明日自访柳恽汀

诏域

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诏域，来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》，原文：民风杂莫徭，封域近无诏

纶崇

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纶崇，来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》，原文：崇台共经纶，数郡足机杼

凡同

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
凡同，来源于饶节的《宋诗》《为谢无逸赋陈氏贯时轩》，原文：青青繄此君，凡材不同科

璃札

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璃，来源于杨万里的《宋诗》《南溪薄晚观水》，原文：无数小鱼齐乱跳，瑠璃盘底簸银花

燏郅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

辰喻

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
辰，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其二》，原文：中天扶日月，拱极失星辰

槐泯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
槐，来源于王十朋的《宋诗》《洪丞不负轩》，原文：凫鹜文书静，槐松诗思凝

逵町

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
逵，来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其一○》，原文：横逵纵径平如水，无复冲泥防险人

苒芦

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
苒芦，来源于彭汝砺的《宋诗》《谷城溪亭》，原文：芰荷苒苒双飞鸟，芦苇深深一钓船

旒航

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
旒，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：当年四十奏，日彻十二旒

峨昊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
峨昊，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：峨峨重云外，傲睨插苍昊

泉岳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
泉岳，来源于周贺的《唐诗》《忆浔阳旧居兼感长孙郎中》，原文：长忆穷冬宿庐岳，瀑泉冰折共僧闻

荑弛

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

硝凡

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

闲珹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
闲，来源于王野的《宋词》《六州歌头》，原文：更莫问闲愁

梧薏

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
梧，来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》，原文：盘飧息万虑，竹梧凛相看

湫庄

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
湫，来源于释简长的《宋诗》《送僧游五台山》，原文：师到栖禅夜，龙湫独灌瓶

伦逊

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
伦逊，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其四》，原文：但使圣朝闻鲠论，不妨夫子逊伦魁

遥芃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
遥，来源于刘敞的《宋诗》《寄胡二因甫》，原文：愿为白鹤兮，从之逍遥

笠滦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
笠，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》，原文：俺自有蓑衣斜挂，箬笠轻兜

茗南

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
茗南，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一六》，原文：南方禁太饱，茗盌直须寛

惟休

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
惟休，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一二》，原文：傍人门户休争气，惟愿归耕向富春

桔硝

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《观蔬圃》，原文：菘芥可葅芹可羮，晚风咿{中轧}桔槔声

炫杉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炫，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：露除光炫玉，霜阙映雕银

婴域

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婴，来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿》，原文：本期将系虏，末策但婴城

玖燃

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
玖，来源于释重显的《宋诗》《送澄禅者》，原文：念此分飞，赠无琼玖

沧择

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
沧择，来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送刘仆射判官》，原文：刘侯奉使光推择，滔滔才略沧溟窄

种史

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
种史，来源于柳宗元的《唐诗》《种柳戏题》，原文：柳州柳刺史，种柳柳江边

永芈

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 宣祖室用《大庆》。》，原文：经武开先，永昭丕命

桔择

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桔，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：自春来、桔槔闲了，去天尺五

渲筹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

謇齐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

棂术

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

蓁畅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

旆焱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
旆，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其七》，原文：藤萝挂木长如旆，苔藓侵堦碧似钱

曼桔

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑祭足、原繁、泄驾以三军军其前，使曼伯与子元潜军军其后

秭菡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

勋沛

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
勋，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 善财》，原文：放勋访吾叔，鲁叟问弘聃

羡博

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
羡博，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

偕瞳

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
偕，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：满前儿女，耐后夫妻，齑盐偕老

鸢运

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
鸢，来源于文同的《宋诗》《武溪深》，原文：仰视高飞鸢，跕跕堕两翼

袤怡

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

珞仑

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

觉荏

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
觉荏，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：岁时觉荏苒，咫尺如飘零

钗蓓

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
钗，来源于施肩吾的《唐诗》《定情乐 一》，原文：著破三条裙，却还双股钗

启謇

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
启，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：再启诸公，百岁还如电急

宜逻

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
宜，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：宜索而典，而古而今

敖玮

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
敖，来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》，原文：至今上冢饭，免为若敖鬼

斐翡

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
斐，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：第愧狂斐辞，不足溷琼几

悟真

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
悟真，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：若悟一真能自守，始知大道隠非常

年晢

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
年晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

兹纤

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
兹纤，来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭（玄卿镜，文笔古雅似六朝，字体圆润似李唐，疑是隋末唐初之物。玄卿，铸镜字也。广州某氏所藏。）》，原文：日初升，月初盈，纤尘不生，肖兹万形

謇奘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
謇，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

钲晢

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
钲，来源于向敏中的《宋诗》《呈知鄜州何士宗》，原文：貔虎有威开玉帐，犬戎无战卧金钲

允誉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
允，来源于文天祥的《宋诗》《采石》，原文：今人不见虞允文，古人曾有樊若水

榭芾

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
榭，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：陶山曲，风榭月台，图画应难足

情宗

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
情宗，来源于释重显的《宋诗》《赴翠峰请别灵隐禅师》，原文：临行情绪懒开言，提唱宗乘亦是闲

桥绚

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桥，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十》，原文：好是醉中舞，村桥行数家

汐瓷

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

初桥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
初桥，来源于陆游的《宋诗》《宿北巖院》，原文：中年到处难为别，也似初程宿灞桥

召泰

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
召泰，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：销变召泰和，协气应律吕

炜巡

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
炜巡，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

庄乔

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
庄乔，来源于文同的《宋诗》《杳杳堂》，原文：庄老题书册，乔松列画图

慕容

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
慕容，来源于苏过的《宋诗》《樗隐堂》，原文：众弃已甘栖广莫，先容那复慕轮囷

绪兹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绪兹，来源于杨师道的《唐诗》《中书寓直咏雨简褚起居上官学士》，原文：兹晨怅多绪，怀友自难裁

淼经

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淼经，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

纶琪

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纶，来源于熊曜的《唐诗》《送杨谏议赴河西节度判官兼呈韩王二侍御》，原文：筹议秉刀尺，话言在经纶

婴知

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婴知，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：呱呱救婴泣，安知请丘祷

昭浚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昭浚，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：英明经远，浚哲昭微

舜悠

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
舜，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：名高天不掩，舜聪彻幽阻

椰秉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》，原文：讲殿谈余著赐衣，椰帆却返旧禅扉

謇唯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
謇，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

中棂

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
中，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一七》，原文：同中有异麤中细，异中有同念里心

肖瑭

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
肖，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：此不肖子七不遑，锦标玉轴家袭藏

桢籍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桢籍，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

芨淅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

旭识

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旭识，来源于翁森的《宋诗》《采桑》，原文：朱楼旭日映红粧，不识桑树有罗裳

玉覃

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玉覃，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：灵开玉垒静无尘，圣泽新覃雨露匀

柔鹭

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
柔鹭，来源于葛绍体的《宋诗》《黄友载酒鉴湖》，原文：云细风柔雨后天，两三飞鹭点晴川

莘重

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：向来莘渭今安在，叹息谁能起九原

壹炘

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：宾不降，壹拜，进筵前受醴，复位

般晖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
般晖，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第七章明般若无诤》，原文：无心舍离于生死，涅槃无心即生死，生死无心般若晖

淳葆

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淳，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：慨昔淳熙初，忠定守郡时

醇暖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
醇暖，来源于蔡襄的《宋诗》《病中偶书二首 其二》，原文：宴坐炉烟暖，微醺瓮酎醇

重萱

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
重萱，来源于林逋的《宋诗》《春日寄钱都使》，原文：桃花枝重肉红垂，萱草抽苗抹绿肥

年琤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
年琤，来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》，原文：碧玉山头碧玉泉，琤琮声里数流年

雯子

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

玉恣

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
玉恣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：銮铃珂珮白玉鞍，恣纵奔驰汗如雨

鑫渌

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于曾巩的《宋诗》《西湖二月二十日》，原文：花开满北渚，水渌到南山

霖杏

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
霖，来源于杨万里的《宋诗》《饯洪帅张伯子华学尚书移镇京口》，原文：梦入飞云卷雨帘，袖却筑巖作霖手

霆瞳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霆，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：义苑手秘宝，文堂耳惊霆

冶闻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
冶闻，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：泄冶闻之，入谏，曰：「使国人闻之则犹可，使仁人闻之则不可

栎淄

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
栎，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：鼎槐未即登三事，社栎何知托二天

才经

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
才经，来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》，原文：曾著骚人经，屡勤才子咏

皖皎

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

樟泓

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：吾行樟丘野，迤逦怀德村

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