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周易测名31卦解析：卦象玄机与姓名运势的深层关联

李樨禄作者：李樨禄2026-01-07 14:15:55

在悠久的中华文化传承中，《周易》以其深邃的哲学思想和独特的象数体系，成为探索天地人和谐之道的经典。其中，六十四卦不仅是自然与社会规律的抽象概括，更被传统姓名学巧妙吸纳，形成了一套独特的“周易测名”体系。本文将聚焦于《周易》第三十一卦——咸卦，探讨其在姓名分析中的具体应用与深层意涵。咸卦，卦象为上兑下艮，兑为泽，艮为山，象征“山上有泽”，寓意感应与沟通。在姓名学中，每个汉字都承载着特定的数理与五行属性，通过计算姓名笔画数并对应到周易卦象，便可得出所谓的“姓名卦”。当测算结果为31卦即咸卦时，这意味着该姓名所蕴含的能量场与咸卦的卦义紧密相连。咸卦的核心是“感应”，强调以诚相感、以柔相应。因此，拥有此姓名卦的人，往往在人际交往中具有敏锐的感知力与亲和力，善于通过情感共鸣建立关系，在合作、沟通、协调方面可能有天然优势。卦辞“亨，利贞，取女吉”提示，持此名者若守持正道，便可得通达，尤其在建立稳定、和谐的关系（如婚姻、合伙）方面易获吉祥。然而，咸卦的爻辞也暗藏警示：初爻“咸其拇”提醒不可轻举妄动，上爻“咸其辅颊舌”则告诫须防言多必失。这意味着，此名虽主感应，但使用者需注意情感与行动的平衡，避免过于随波逐流或耽于口舌之快。从五行角度看，咸卦下艮土遇上兑金，土生金，象征内在的沉稳（土）能滋养外在的悦纳（金），但若姓名中其他元素搭配不当，也可能造成土气耗泄过甚。因此，在周易测名的实践中，需综合审视姓名整体的五行生克与卦爻变动。通过对31卦的解析，我们不仅看到姓名如何成为个人能量的一个符号载体，更体会到《周易》智慧在日常生活层面的生动映照——名字不再仅是标识，而是与个体命运互动、共鸣的一个微妙频率。

周易测名31卦

同策

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
同策，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬元九侍御赠璧竹鞭长句》，原文：何时策马同归去，关树扶疎敲镫吟

宛璂

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宛，来源于贯休的《唐诗》《送人之渤海》，原文：海力浸不尽，夷风常宛然

萧睨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
萧睨，来源于李贺的《唐诗》《画角东城》，原文：河转曙萧萧，鸦飞睥睨高

童壹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
童，来源于苏轼的《宋诗》《行琼儋间肩舆坐睡梦中得句云千山动鳞甲万谷酣笙钟觉而遇清风急雨戏作此数句》，原文：喜我归有期，举酒属青童

戚椰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
戚，来源于刘敞的《宋诗》《苦寒行》，原文：亲戚何可逢，功名未自保

觉颀

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
觉，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》，原文：辞寡觉我喧，气定觉我烦

壬择

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
壬择，来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其二》，原文：守令近民须选择，憸壬蠹国亟芟夷

蕖冉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蕖冉，来源于杜甫的《唐诗》《狂夫》，原文：风含翠篠娟娟静，雨裛红蕖冉冉香

旬函

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旬，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：宽为五旬别，归橐盎春宫

纾筝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：围棋纾壮心，酌茗当献酬

洌榭

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

媵本

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

虔蕙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
虔，来源于陈襄的《宋诗》《祈雨》，原文：望祭复雩龙，祷之必精虔

琪瑥

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琪，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：琪木扶疎系辟邪，麻姑夜宴紫皇家

妤茹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
妤，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

辽篌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
辽，来源于李中的《唐诗》《登毘陵青山楼》，原文：千里吴山清不断，一边辽海浸无穷

笃衍

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
笃，来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈季常归洛》，原文：岁晚托懿亲，清义迺愈笃

缮翡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

沐崇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沐崇，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 一》，原文：追饰崇汤沐，遗芳蔼禁闱

冬弘

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
冬弘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：冬，郑驷弘帅师救曹

清正

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
清正，来源于姚勉的《宋诗》《贺族兄宠妾生子》，原文：艳红香紫春正中，扶舆磅礴清气融

卫玮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：六月，卫侯郑自楚复归于卫

硝芃

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

笠昶

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
笠，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣

麓川

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
麓川，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：前哲日以远，川麓被文藻

谊烟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
谊烟，来源于黄朝散的《宋诗》《睹丞相曾公为桂帅时经过留题》，原文：因睹曾公题刻妙，气腾忠谊拂云烟

汶胥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
汶，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：东鲁气势已崔嵬，彼妇无端汶上来

天澜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
天澜，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：抵障狂澜，提携正印，一柱天擎突兀

元硝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
元，来源于吕渭老的《宋词》《清平乐》，原文：上元灯火佳时

予檬

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
予，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其二》，原文：铭旌返南国，寥落正愁予

斌棣

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

年禺

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
年禺，来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》，原文：西枢镇番禺，绍圣之初年

润炜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
润，来源于曾几的《宋诗》《何德器赠太湖石》，原文：苍润波涛余，巉巖鬼神力

理易

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
理易，来源于洪咨夔的《宋诗》《乙酉六月十九日应诏言事九月一日去国一首》，原文：人心天理推详易，世路交情点检难

箬月

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
箬月，来源于皮日休的《唐诗》《伤进士严子重诗》，原文：箬下斩新醒处月，江南依旧咏来春

鸯棹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鸯棹，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：渔父酒醒重拨棹，鸳鸯飞去却回头

骓绚

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
骓，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：秋风入帝闲，错落骓駓驎

沛冕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
沛，来源于谌祜的《宋诗》《句 其五八》，原文：天开汉统王巴蜀，云从秦繇起沛丰

佐崇

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
佐崇，来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》，原文：拔为天军佐，崇大王法度

翊鼎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
翊，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：归作臯夔稷卨臣，同心一德翊华勋

旒曜

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旒曜，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：杲杲灵曜，倒影射旗旒

琥庄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琥，来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》，原文：琥珀满巵，发越清奇

暄津

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
暄津，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：柳暗乍迷津路，花暄欲照江天

琼胥

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琼，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 石板》，原文：琼文忽然下，石板谁能留

如茵

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
如茵，来源于施枢的《宋诗》《奉和龟翁送别》，原文：匆匆还别去，芳草正如茵

漪欢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
漪，来源于曹遇的《宋词》《蓦山溪》，原文：拔棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

炔畅

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

谊怀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谊怀，来源于赵抃的《宋诗》《武林言怀寄程给事》，原文：世契琼瑶风谊厚，秋光怀袖气凉初

搦暖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
搦，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：搦愁题蠹绿

楹徵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【传】六年春，郑伯如晋拜成，子游相，授玉于东楹之东

泰筝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
泰，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵国佐二诗 其二》，原文：乐饮不泰至，归夜从深侵

原雯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
原，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《鲍老催》，原文：(生)呀，原来是兴福兄弟

晶由

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晶由，来源于薛嵎的《宋诗》《素上人圆鉴》，原文：何须百炼取晶荧，大化非由巧力成

意煦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
意煦，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：律上阳和虽始煦，罇前人意已生春

隽燿

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《再次韵马主簿二首 其一》，原文：三吴才隽应焚砚，万里风烟尽入诗

渲瑭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

梧望

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梧望，来源于唐彦谦的《唐诗》《湘妃庙》，原文：九峰相似堪疑处，望见苍梧不见人

泯崇

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：民彜何可泯，经籍未尝燔

沛铭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
沛，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：结客山中游，风雨在颠沛

崧季

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崧，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其六》，原文：幽兴落醴浦，清梦绕崧岑

恺筝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恺，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叶宪 其一》，原文：从来公恺悌，狱讼看平反

追靛

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
追，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《沉醉东风》，原文：不如上国，追寻着丈夫

楦淅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

禺嶛

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
嶛liáo木高。
国学点评
禺，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：禺山金碧路，此地饶英灵

骃珈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

媵崇

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者执觯待于洗南

才恽

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
才恽，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

洌瑱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

烯遒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于文彦博的《宋诗》《赠孙庄秀才》，原文：丽藻遒文绝比肩，买符新自帝州迁

沉葭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
沉葭，来源于许棠的《唐诗》《题甘露寺》，原文：鸟去沉葭菼，帆来映泬㵳

勤玢

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勤，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》，原文：寄声维劳勤，江路常永久

莞圣

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：布席于户内，下莞上簟

诏影

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
诏影，来源于陶弼的《宋诗》《紫薇花》，原文：人言清禁紫薇郎，草诏紫薇花影旁

由瑱

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
由，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 寒穴》，原文：何由一往挹，况复方病醒

鹄序

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鹄序，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：鸾夸虬引鹄序翔，洞天九九通辽阳

烁霆

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
烁，来源于姜特立的《宋诗》《木芙蓉 其一》，原文：芙蓉花高猩血殷，烁烁对此红玉盘

谐炫

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
谐，来源于朱淑真的《宋诗》《立春古律》，原文：休论残腊千重恨，管入新年百事谐

莱檀

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
莱檀，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：檀栾金碧，婀娜蓬莱，游云不蘸芳洲

燃汀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
燃，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四》，原文：积罪如山岳，慧火一时燃

倩芊

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
倩，来源于刘辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：但有昌阳，倩酤扶路醉

芷芈

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芷，来源于楼钥的《宋诗》《寄题吴汉英玩芳亭》，原文：蓠芷辛夷兰杜若，未暇一一追离骚

琅柃

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琅，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其一》，原文：锦绣裹山怀旧俗，琅玕披腹吐新诗

炫昭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炫，来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》，原文：青鲸高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

玺灵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
玺灵，来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其一》，原文：批鳯玺书光洗眼，刻鸠灵杖稳随肩

桦静

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

涟媪

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
涟，来源于赵鼎的《宋诗》《围城次退翁韵》，原文：百年余故老，相遇涕涟如

烁本

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
烁，来源于袁说友的《宋诗》《用谢艮斋韵题欧阳长老墨梅 其二》，原文：屏灯红灼烁，窗月正黄昏

暖伦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
暖伦，来源于祖无择的《宋诗》《寄献阙下一二知己》，原文：公道当朝绝比伦，因凭暖笔变孤根

绰泱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绰，来源于吴芾的《宋诗》《和任司理赏梅》，原文：动为官拘守，进退非绰绰

樟南

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《暇日感怀因寄同院吴蜕拾遗》，原文：戏悲槐市便便笥，狂忆樟亭满满杯

元慈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
元慈，来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》，原文：（按：《沅湘耆旧集》卷八云：「琮案：元慈利张兑《天门山图诗》末云：『可怜宜都周内史，古冢累累在山址

荔晴

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
荔晴，来源于释居简的《宋诗》《赠四明言上人》，原文：荔丹晴态度，桃晕雨精神

汉薏

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
汉薏，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

沁晢

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沁，来源于周密的《宋诗》《访全独翁吟居》，原文：坏壁穿秋涨，空窗沁雨痕

扬篁

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
扬篁，来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》，原文：乍吟乍讽何悠扬，风篁古松含秋霜

柳谒

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
柳谒，来源于包何的《唐诗》《和程员外春日东郊即事》，原文：直到闭关朝谒去，莺声不散柳含烟

绎芦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

颜淅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
颜，来源于柳永的《宋词》《小镇西・小镇西犯》，原文：意中有个人，芳颜二八

暄冽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
暄冽，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：南浦采蒲当凛冽，西溪踏石向暄妍

蕋鸿

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

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