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行测差第一名10分还有机会吗？逆袭策略与实战经验分享

韩晣榭作者：韩晣榭2026-01-07 15:24:45

在公务员考试竞争日益激烈的今天，许多考生在查到笔试成绩后发现自己的行测分数与第一名相差10分左右，心中难免产生这样的疑问：这样的差距还有机会逆袭吗？答案是肯定的，但前提是需要科学的策略、高效的方法和坚定的执行力。首先，我们必须理性看待这10分的差距：在行测考试中，10分通常意味着大约8-10道题目的分差（具体因题型分值而异）。这个差距并非不可逾越的天堑，而是可以通过针对性强化训练来弥补的阶段性距离。 从历年考试数据来看，在面试环节实现5-10分反超的案例并不少见，尤其是在行测这种客观题占比高的科目中，提分空间相对明确。关键在于能否准确诊断自身薄弱环节——是言语理解与表达的速度不足？是判断推理的逻辑链条不清晰？还是资料分析的计算效率低下？每个模块都有其提分逻辑：例如资料分析通过掌握速算技巧和题型识别，短期内提升5-8分是完全可行的；判断推理通过系统学习论证模型和图形推理规律，也能快速提高正确率。 时间规划是逆袭的核心要素。如果距离下一轮考试还有一个月，建议将时间划分为三个阶段：第一周进行模块化诊断与基础强化，针对错误率最高的两个模块进行专题突破；第二周进行套题训练与速度提升，严格控制各模块答题时间；第三周进行全真模拟与错题复盘，形成自己的答题节奏。每日保持4-6小时的高效学习，远比低效耗时长更重要。 心态调整同样不可忽视。面对分差，既要避免盲目乐观，也要拒绝消极暗示。可以将10分差距分解为每个模块2-3分的小目标，通过每日进步一点点积累信心。同时，要认识到笔试只是选拔的第一关，后续面试、考察等环节都可能改变竞争格局。历史上不乏笔试落后却凭借面试出色表现最终入围的案例，这需要考生建立全程发力的备考观。 最后，方法的选择往往决定逆袭的成败。建议采取“数据化备考”模式：建立错题数据库，统计各知识点的错误频率；使用计时器记录每题耗时，找出时间黑洞；定期进行模拟考试，适应真实考场压力。当你能清晰回答“我在哪个模块丢分最多”“每道题平均用时多少”“哪些错误是重复犯的”这三个问题时，你就已经找到了翻盘的钥匙。记住，10分的差距不是终点，而是重新出发的起点——那些看似遥不可及的对手，可能正在犯着你昨天已经纠正的错误。

行测差第一名10分还有机会

童甄

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
童，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》，原文：室中无莱妇，童弱偶成四

缤钥

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
缤，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：元戎既启行，旌旆交缤繙

纤愿

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
纤愿，来源于张九龄的《唐诗》《将发还乡示诸弟》，原文：一木逢厦构，纤尘愿山益

缥明

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缥明，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

波浠

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
波，来源于杨泽民的《宋词》《三部乐》，原文：映秋波、艳云近睫

齐雯

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
齐，来源于刘公子的《宋词》《虞美人》，原文：衣红袖齐歌舞

栾晏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
栾晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾盈犹在齐，晏子曰：「祸将作矣

晏硝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晏，来源于释咸杰的《宋诗》《赠何神童》，原文：一览赞希奇，杨晏堪为伍

銮些

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
銮，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 谕归朝曲第五》，原文：夜持铁券为尔赐，上恩特遣仪銮使

境华

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
境华，来源于姜特立的《宋诗》《除夜书门牌》，原文：君恩华老境，庆事接新春

沧琢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沧，来源于陈子昂的《唐诗》《羣公集毕氏林亭》，原文：子牟恋魏阙，渔父爱沧江

樗尔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
樗尔，来源于周孚的《宋诗》《次崔隠叟韵赠端甫》，原文：共叹飘蓬真命尔，相看樗散却天然

纯仪

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纯仪，来源于熊梦渭的《宋诗》《挽徐吏部 其一》，原文：纯忱仪后进，达德迈前贤

齐麒

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：六、公子友如齐

亦暄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
亦暄，来源于李商隐的《唐诗》《小桃园》，原文：竟日小桃园，休寒亦未暄

晓潞

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晓，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：景阳临晓钟

勘瑹

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
勘，来源于王十朋的《宋诗》《知宗即席和端字韵三首提舶退即足之予第三诗经夕方和录呈二家》，原文：难追老杜风骚手，徒费昌黎点勘丹

郦珞

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

钥芨

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
钥，来源于聂兼善的《宋诗》《游洞霄》，原文：九重扃钥极深严，一岫宽闲更潇洒

临映

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
临映，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 六》，原文：城临大江汜，回映洞浦清

滢钊

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

砺凝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
砺凝，来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其二》，原文：有石可砺食蘗齿，有泉可濯凝尘衣

瑚妍

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑚妍，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：山园亦珊瑚，暄暖亦已妍

瑄缔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

隆备

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
隆备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：声律身度，乐备礼隆

如珺

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
如，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：著如此人间，更著花如此

支晷

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《孟秋八日夜伯寿仲理过予同访俊乂步月入城南书院繇东渚上读书堂过蒙轩憩卷云欲访月榭而月未到坐濯清者久之乃归赋诗十四韵以记》，原文：卷云一举趾，濯清久支颐

麒季

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
麒季，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：适当季舍，有梦应麒麟

缤棣

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缤，来源于倪祖常的《宋诗》《祗园寺》，原文：昨日老僧谈妙法，缤纷犹自坠天花

竺瑺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
竺，来源于谢奕修的《宋诗》《群玉山留题》，原文：天竺呼猿未当奇，化工锼剔亦应疲

妤壹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

淙祺

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《春雨寒甚作长句》，原文：闭门三夜淙簷雨，起视溪流高数尺

陵萱

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
陵萱，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：陵弱侵庭柳，埋青抑砌萱

娥戚

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
娥，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：素娥青女好精神，比看终是无颜色

淅逵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淅，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺高房期灵澈上人不至重招之一首》，原文：如今谁山下，秋霖步淅沥

品昶

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
品，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深之饮字》，原文：虀盐本吾味，笑此已多品

笈谊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其二》，原文：呼儿治书笈，吾欲剡中游

望湛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
望湛，来源于李彭的《宋诗》《寄陈无感》，原文：谠言动主意，湛思慰人望

璆橙

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璆，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：劝君往和薰风絃，明光珮玉声璆然

皙瑹

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

杨馠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
馠hān木芳香。
国学点评
杨，来源于释月磵的《宋诗》《送僧》，原文：摘杨花，摘杨花，唵摩尼吽㗶咤

勰韫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

憧陟

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
憧，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》，原文：颇闻珠履从騑骖，士女憧憧忘北南

醇徵

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
醇，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：一言可酣醉，八月非醇酎

纾蘅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》，原文：无才希杜赋，短句且纾情

炀湲

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炀，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：隋炀远游宜不反，奉春长策竟何如

敏韶

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
敏，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：端敏高明必贵达，果信顽鄙根中庸

简颐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
简颐，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：金简传真理，期颐体更轻

朗祯

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
朗，来源于元稹的《唐诗》《和严给事闻唐昌观玉蘂花下有游仙》，原文：的应未有诸人觉，只是严朗不得知

绅谐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
绅，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其二》，原文：上公翊戴肃朝绅，衮绣趋庭下帝宸

辽振

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
辽振，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：振玉登辽甸，摐金历蓟壖

堰旬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《狂吟七言十四韵》，原文：洛堰鱼鲜供取足，游村果熟馈争新

皙纾

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：龙爪状奇鼠须锐，水牋白皙越人惠

虢冕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》，原文：虞虢之相救，非相为赐也，今日亡虢而明日亡虞矣

卓町

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
卓，来源于楼钥的《宋诗》《送乐清姚令行可》，原文：长官清政玉无瑕，卓鲁循良不足夸

缤尉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缤，来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》，原文：又恐天风吹天花，缤纷如雨飘袈裟

瞳绚

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《丙寅记颜》，原文：足弱追花懒，瞳昏认字讹

什允

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
什，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》，原文：记得柏巖问洞山，观察使姓什么，不委他姓

湲朝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
湲朝，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得荆溪夜湍送蒋逸人归义兴山》，原文：揭厉朝将夕，潺湲古至今

伽婳

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

芷桅

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
芷，来源于赵抃的《宋诗》《和何节判观水》，原文：烟芷差差绿，风荷柄柄香

嶛缤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

晤尹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《雪夜与师是棋次前韵》，原文：一枰与儿晤，断无市声聒

滔经

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
滔经，来源于张榘的《宋诗》《题刘直孺拙逸轩》，原文：使四君子俱恝然，万古滔滔孰经济

焘夕

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

析资

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
析资，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：勿称荒唐言，析理资按述

鹭津

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鹭津，来源于徐铉的《宋诗》《从驾东幸呈诸公》，原文：今日喜为华表鹤，况陪鹓鹭免迷津

酝硝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
酝，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉醴颂》，原文：酝玉醴，拨浮蛆

岳韫

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
岳，来源于葛守忠的《宋诗》《答陈抟》，原文：华岳三峰客，幽居不记年

柏陵

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
柏陵，来源于区仕衡的《宋诗》《与客西湖上感事》，原文：只道西陵松柏下，繁台宾客更何人

里谧

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
里谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

宛琯

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
宛，来源于司马光的《宋诗》《谢兴宗惠草虫扇》，原文：秋毫宛皆具，独窃天地功

謇启

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
謇，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：扣门呼石交，颈缩语犹謇

琅硝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琅，来源于徐夤的《唐诗》《竹》，原文：翠染琅玕粉渐开，东南移得会稽栽

捷炔

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
捷，来源于唐庚的《宋诗》《通判苏君俞见和复次韵答之》，原文：朋从调笑鬬捷给，狂言偶发难收拾

蓓笠

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蓓，来源于王炎2的《宋词》《卜算子》，原文：蓓蕾枝头怯苦寒，恰似人憔悴

烊缃

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

凰箴

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
凰，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：众鸟谁敢和，鸣凤呼其凰

啸源

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
啸源，来源于薛曜的《唐诗》《九城寻山水》，原文：菊浦桃源瞰九城，鸾歌凤啸忽将迎

州愉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
州，来源于王野的《宋词》《六州歌头》，原文：龙蟠虎踞，今古帝王州

祈言

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
祈言，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：三百篇诗，三十六篇，以祈寿言

筝尧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
筝，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：佳人当窗，弹鸣筝些

皙睨

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

绍桢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：淳熙以后绍熙前，曹马灰寒不复燃

珧澄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

扬中

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
扬中，来源于谢薖的《宋诗》《过金山下作》，原文：扬子江中风浪生，小舟如叶任欹倾

陇鸯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
陇，来源于韩标的《宋诗》《和王举元柏谷山院》，原文：凭栏堪写望，陇麦翠如堆

缔莞

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缔，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：缔构虽人力，扶持亦化工

璐翙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

珹冉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：凄凄隔幽显，冉冉移寒燠

匠骥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
匠，来源于释月磵的《宋诗》《雕匠羌若正》，原文：古汗有敏匠，能作诸佛像

贞楠

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
贞楠，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》，原文：千千石楠树，万万女贞林

啸辰

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
啸辰，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：幽壑鱼龙悲啸，倒影星辰摇动，海气夜漫漫

芾圆

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

理温

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
理温，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：万古宇宙立，一脉理义温

蕾昼

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蕾昼，来源于王安石的《宋诗》《初到金陵》，原文：夜直去年看蓓蕾，昼眠今日对纷披

情胥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
情胥，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：乔木祇益老，储胥空复情

凡箴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
凡箴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡带，有率无箴功，肆束及带勤者，有事则收之，走则拥之

娄衍

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
娄，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：何知娄师德，硕大非栽培

睨童

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
睨，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：笑歌千古已白日，睥睨六合皆红尘

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