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夕字取名女名：诗意与温婉的完美融合——为女孩挑选寓意深远的夕字美名

许倾陇作者：许倾陇2026-01-21 14:50:48

在中华文化的浩瀚星空中，汉字不仅是沟通的符号，更是承载着深厚哲学思想与审美意蕴的载体。当父母为女儿挑选名字时，往往寄寓着对生命的美好祝愿与人格的殷切期许。其中，“夕”字作为一个意象丰富、韵味悠长的汉字，近年来在女孩取名中备受青睐。它不仅仅指代傍晚时分，更蕴含着宁静、诗意、温婉与深邃的时光之美，为女孩的名字平添一抹古典而优雅的色彩。 “夕”字的本义为日落之时，即傍晚。《说文解字》释为：“夕，莫也。” 它描绘的是日暮西沉、天际染霞的自然景象，象征着一天的安宁与归宿。这一意象引申出宁静、祥和、沉思与美好的寓意。不同于“朝”的蓬勃朝气，“夕”自带一种沉静内敛、温柔婉约的气质，恰如女孩性情中那份恬淡与柔美。在传统文化中，“夕”也常与美好事物相连，如“七夕”佳节承载着浪漫的爱情传说，“除夕”则寓意着辞旧迎新、家庭团圆。因此，以“夕”入名，仿佛将黄昏的温柔霞光、夜晚的静谧星空都凝聚于二字之中，赋予名字一种岁月静好、气质出尘的意境。 从音韵字形上看，“夕”字发音为xī，阴平声，轻柔平和，易于与其他字搭配形成悦耳动听的名字。其字形简洁优美，笔画疏朗，视觉上给人一种清丽脱俗之感。在五行属性中，“夕”通常归属于金，因其与“西”方向相关，西方属金，象征着洁净、坚毅与珍贵。这为名字增添了一份刚柔并济的平衡感。在为女孩搭配“夕”字取名时，常见的方式有作为名字的首字或尾字，搭配同样具有诗意、柔美或雅致内涵的字眼，如“夕瑶”、“夕颜”、“若夕”、“沐夕”等。这些组合不仅音律和谐，更在意义上相互映衬，共同构建出一个充满画面感与故事性的名字。 选择“夕”字为女孩取名，实则是在名字中注入了一份对自然时序的敬畏、对宁静内心的追求，以及对传统文化韵味的传承。它不张扬，却自有光华；不繁复，却意蕴深长。在快节奏的现代生活中，这样一个名字仿佛是一首凝固的黄昏诗，提醒着人们欣赏生活中的静谧之美，培养孩子温婉从容、内心丰盈的品格。接下来，我们将深入探讨夕字取名的具体搭配灵感、注意事项以及一系列经典与创新的名字范例，助您找到那个最能代表父母深爱与祝福的“夕”字佳名。

夕字取名女名

伊慈

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
伊慈，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：伊予谅无取，琐质荷洪慈

愿萃

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
愿，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：谁不愿、封侯万户

泷萦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
泷，来源于胡寅的《宋诗》《过方广不遇主僧留示》，原文：想君闻之笑且{口厖}，西东分流岭头泷

蒂乘

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蒂乘，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》，原文：浮云柳絮无根蒂，世事乘除几荣悴

奥霄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奥，来源于楼钥的《宋诗》《送王道州》，原文：奥篇隠帙辨如响，一时自许文章鸣

羡竺

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
羡，来源于廖刚的《宋诗》《戏谢万花翁》，原文：看花想见频挥玉，骑马何曾羡着红

丁玮

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
丁，来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 舞风》，原文：归来丁令威，暂别已千年

援永

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
援永，来源于韩维的《宋诗》《送李廷老归河阳》，原文：援琴对浊酒，尽此夏日永

甄斯

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
甄斯，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：在昔开鸿业，斯民入化甄

景崔

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
景崔，来源于沈辽的《宋诗》《白石烂望齐山》，原文：江中落景若图画，山翁住处无崔嵬

琲恤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

榭德

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
榭，来源于温庭筠的《唐诗》《题友人池亭》，原文：月榭风亭绕曲池，粉垣廻互瓦参差

史棋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
史棋，来源于李洞的《唐诗》《有寄》，原文：爱酒耽棋田处士，弹琴咏史贾先生

希湲

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
希，来源于连久道的《宋诗》《翠微亭 其二》，原文：行迹年来酬□希，独□巖壑有深期

颀松

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
颀，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：□王仪凛凛，十哲貌颀颀

砺焘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
砺，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父二首 其二》，原文：洗砺子荆真可慕，中庸伯始竟何成

桥萦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
桥萦，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四七》，原文：方桥一派水萦纡，客散亭空清夜徂

绎韧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
绎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是祃，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

惟凡

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
惟凡，来源于欧阳修的《宋诗》《次韵再作》，原文：每嗤江浙凡茗草，丛生狼藉惟藏蛇

治本

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
治本，来源于陆游的《宋诗》《自咏二首 其一》，原文：道本治吾身，绪余方及人

樨璃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

畚皎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《息壤》，原文：窃持大畚负长镈，刺取不已帝使流

缎珉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

冰临

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
冰临，来源于梅尧臣的《宋诗》《三和寄潘歙州》，原文：道傍一相顾，冰壶临瓦缸

璐绰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

松欢

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
松欢，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：平生欢笑，松林下饮酒

淼晃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句 其二》，原文：何似濯缨歌一曲，秋江淼淼碧如天

汐央

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
汐，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知

芊纴

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芊，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：芊眠瑶草秀，断续云窦滴

琀纭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・混江龙》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

理碧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
理碧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九六》，原文：占宝器而蛮眼碧，理华须而蜂股黄

崔芨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
崔，来源于张玉孃的《宋诗》《秋思》，原文：兰闺半月闲鍼线，学得崔徽一镜图

礴纤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
礴，来源于彭龟年的《宋诗》《为张氏题秀盘阁》，原文：扶舆磅礴满清虚，未必山川独有余

渌玮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
渌，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府三首 二》，原文：渌萍与荷叶，同时一水中

卫箪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：六月，卫侯郑自楚复归于卫

礴豫

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
礴，来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》，原文：盘泊（《通载》作「礴」）逾（伯作「转」，《灯录》、《通载》作「轮」）朝日，玲珑（伯作「铃鑨」）暎晓星

壬翩

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
壬，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：昔我壬子岁，辞家莆山阳

献骥

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
献骥，来源于苏轼的《宋诗》《送程之邵签判赴阙》，原文：夜光不自献，天骥良难知

韵苡

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
韵，来源于顾逢的《宋诗》《赠薛野鹤子继野》，原文：老鹤传遗韵，君诗尽可观

资堇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
资堇，来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》，原文：堇堇三径资，渠须毕婚娶

益悟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
益悟，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其三》，原文：中肠过饥雷，益悟非妄作

诗箫

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
诗箫，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・大拜门》，原文：题诗在绿苔，吹箫在凤台，似牛女在银汉边双排

庄裳

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
庄裳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 皇帝降坐用《干安》。》，原文：衮衣绣裳，严威肃庄

骊箫

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
骊，来源于张守的《宋诗》《张子华屡为唱篇有诗要予为首唱次韵谢之二首 其一》，原文：探骊君每珠先获，类鹜吾慙鹄不成

缤潇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：病起犹余觅句勤，要题柿叶厌缤纷

桢润

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

研澎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
研，来源于王令的《宋诗》《原蝗》，原文：要袪众惑运独见，中夜力为穷研思

青笙

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
青笙，来源于舒邦佐的《宋诗》《晚步》，原文：頼有青蛙知客恨，笙歌一部起池头

林璨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
林璨，来源于赵蕃的《宋诗》《题钓雪图 其一》，原文：空濛天外林，璀璨岸头石

采瑧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
采，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：依时采取定浮沈

镜樗

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
镜樗，来源于汪莘的《宋诗》《壬戌岁春怀 其一》，原文：病起南臯二月时，镜中樗散鬓成丝

霜兴

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
霜兴，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：染风霜鬓斑，际风云兴阑，耽风月心全慢

嘉珑

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
嘉珑，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：耆英侍坐聆嘉言，八窗玲珑笑语温

殷尧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
殷尧，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・上小楼》，原文：殿下仁胜殷汤，贤效虞姚，德似唐尧

旒玉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
旒玉，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：上悬赤油幕，旁断缥玉旒

伊元

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
伊元，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》，原文：伊皐运元化，卫霍输筋力

越溯

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
越溯，来源于李适的《唐诗》《荅宋十一崖口五渡见赠》，原文：登岭亦溯溪，孤舟事沿越

淇白

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淇白，来源于崔国辅的《唐诗》《衞艳词》，原文：淇上桑叶青，青楼含白日

休楠

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
休，来源于黄庭坚的《宋诗》《王圣涂二亭歌》，原文：从此休兮，公谁黄发之休

素夷

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
素夷，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其九》，原文：心官素坦夷，幼荷父兄诏

固轼

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
固，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直觉民读书帖赞》，原文：得失奇偶，固末如之何也

瑶皖

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑶，来源于周密的《宋词》《梅花引》，原文：瑶妃鸾影逗仙云

瑶合

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑶合，来源于朱熹的《宋诗》《大雪马上次敬夫韵》，原文：茫茫云雾合，一一琼瑶姿

润楦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
润，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：紫泥封，天笔润，日边来

蔻临

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蔻，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 四》，原文：鸳鸯排宝帐，豆蔻绣连枝

献珩

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其一》，原文：称觞献寿，瞻拱星回

奕秋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
奕秋，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》，原文：来往一夕光，奕奕河汉秋

瑹勖

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

奥秭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奥，来源于方大琮的《宋诗》《送广东赵舶使》，原文：典刑尚千载，雅奥根九畴

映英

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
映英，来源于郑建古的《宋诗》《对菊怀陆子静》，原文：落落芗城二老翁，白须遥映菊英中

尔鸢

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
尔鸢，来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 平阿马上》，原文：鸣鹤不知谁使怨，飞鸢何谓尔能高

姣凝

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
姣，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

陇韵

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
陇韵，来源于韦骧的《宋诗》《和范子功学士留题二贤堂》，原文：寒光共杳山椒月，幽韵相投陇下泉

冶瑥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
冶，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：冶长非罪，尼父无猜

临未

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
临未，来源于释智愚的《宋诗》《送炳书记》，原文：心镜频磨发渐斑，照临今古未尝闬

灵雯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
灵，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：望灵源

缘函

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
缘函，来源于葛立方的《宋诗》《赠友人莫之用》，原文：丹灶功成无跃兔，玉函方祕缘青蛇

仪鹭

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
仪鹭，来源于杨衡的《唐诗》《赠罗浮易炼师》，原文：鸾鹭振羽仪，飞翻拂斾旌

畅樗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
畅，来源于郑史的《唐诗》《秋日零陵与幕下诸宾游河夜饮》，原文：湘月苹风乍畅襟，烛前江水练千寻

憧阔

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
憧，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：瀛洲方丈在何许，骑牛覔牛休憧憧

壬曜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
壬，来源于苏轼的《宋诗》《真一酒歌》，原文：壬公飞空丁女藏，三伏遇井了不尝

闰淳

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
闰，来源于卢纶的《唐诗》《斅颜鲁公送挺赟归翠微寺》，原文：虎迹印雪大如斗，闰月暮天过得无

欢飔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
欢，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：兹境信难遇，为欢殊未终

湫甯

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：紫洞藏仙窟，玄泉贮怪湫

燮娥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
燮，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》，原文：十雨燮成尧壤厚，五云飞尽傅巖空

笺亦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
笺亦，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：檄草流传，吟笺倚阁，开到琼花亦懒看

罡蔷

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
罡，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

单栾

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
单，来源于宋祁的《宋诗》《芭蕉》，原文：雨障单盖侧，风偃半旗开

韵睿

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
韵，来源于高观国的《宋词》《南乡子》，原文：却笑琵琶风韵古，溅溅

尹麟

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
尹麟，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：应合它年尹躬学，书成泣像麒麟阁

瑧畚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

笈篌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
笈，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：束书却入国东门，觚棱瑞日明书笈

奈融

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奈融，来源于胡寅的《宋诗》《和单令简园梨花四绝 其四》，原文：清游当日兴怡融，无奈如丝雨映空

本馟

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 九》，原文：本自圆成，不劳机杼

郇晴

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

瑾奥

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑾，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

恽才

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
恽才，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

钏颀

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
钏，来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

珺蝶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：烟径杨吹絮，香蹊蝶奋髯

绡俪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
绡，来源于黄大受的《宋诗》《江行万里图》，原文：谁人胸里著舆图，挥斥荆吴入绡墨

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