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女孩取名中间字讲究多,这些禁忌不能错!

马奈媖作者:马奈媖2026-01-17 15:41:12

为女孩取名是家庭中的一件大事,尤其在中国传统文化中,名字不仅承载着父母的期望,更被认为与孩子的命运息息相关。在双字或三字名的结构中,中间字往往承担着承上启下的关键作用——它既要与姓氏和谐搭配,又要与末尾字形成优美的呼应,其选择可谓大有学问,一旦选错可能带来诸多遗憾。 首先,从音韵学的角度,中间字需避免与姓氏及末尾字产生不雅的谐音或拗口的组合。例如,若姓氏为“吴”,中间字应尽量避免使用“晓”、“小”等发音为“xiǎo”的字,否则连读易形成“无小X”的谐音,寓意上可能显得局促。同时,三个字的声调搭配需有起伏,避免全为仄声或全为平声,导致读音平板。例如“沈静雅”虽字义雅致,但三字均为仄声,读来略显沉闷;而“林婉晴”(平仄平)则更富韵律感。 其次,在字义内涵上,中间字常体现家族辈分或特定寓意。许多家族有沿用辈分字的传统,此时中间字已固定,但若家族无此约束,则需谨慎选择。女孩的中间字宜选用寓意温婉、聪慧、端庄的汉字,如“淑”、“慧”、“雅”、“婉”等,但需避免过于陈旧或带有负面联想的字,例如“愁”、“悲”、“离”等。同时,中间字与末尾字的含义需协调,避免矛盾。例如“丽”字常寓意容貌之美,若搭配“芬”、“芳”等字,易显得俗套;若搭配“慧”、“哲”等字,则可平衡外在美与内在智慧。 再者,从现代审美与社会适应性考虑,中间字不宜过于生僻或复杂。生僻字可能导致日常交流、证件办理的困扰,而过于复杂的笔画则不利于孩子书写。此外,中间字应避免与当下流行文化中的负面人物或词汇关联,也不宜直接使用明星或虚构角色的名字,以免显得随波逐流。 最后,名字需兼顾五行八字等传统命理观念。许多家长会参考孩子的生辰八字,通过中间字补益五行中所缺的元素。例如若八字缺“木”,则中间字可选“芷”、“桐”等木属性字,但需注意与姓氏及末尾字的整体和谐,不可为补五行而强行堆砌晦涩字眼。 总之,女孩取名中的中间字绝非随意可选,它需要综合音、义、形、传统与现代等多重因素,在尊重文化底蕴的同时体现个性与祝福。避开上述禁忌,方能赋予女儿一个既优美动听又寓意深远的名字,伴随她从容走向未来。

女的取名中间字哪边不能错

灏初

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
灏初,来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》,原文:灏气远从云表下,清声初自竹间来

邕婷

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
邕,来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》,原文:蔡邕博识爨桐声,君背负,只此是

熙謇

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 中岳。》,原文:熙事允洽,宝祚弥昌

瑾颐

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑾,来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》,原文:路经赤壁怀公瑾,水到柴桑忆仲谋

原些

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
原些,来源于武衍的《宋诗》《悼戴式之》,原文:九原不作空遗稿,三些吟魂泪为倾

术珧

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
术,来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》,原文:况高颐养术,龟鹤得长生

简珉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
简珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其三》,原文:刻简以珉,铸宝以金

骓韦

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
骓,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》,原文:秋风入帝闲,错落骓駓驎

浅桅

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
浅,来源于石孝友的《宋词》《如梦令》,原文:香浅绿柔红嫩

淼怡

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
淼,来源于王维的《唐诗》《渡河到清河作》,原文:回瞻旧乡国,淼漫连云霞

珈悟

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
珈,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:白霓分羽卫,青女乱簪珈

禾德

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
禾德,来源于尤袤的《宋诗》《次韵德翁苦雨》,原文:禾头昨夜忧生耳,木德何时却守心

柃潇

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于赵师侠的《宋词》《凤凰阁》,原文:展十幅、潇湘画轴

棹荟

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
棹,来源于卢纶的《唐诗》《皇帝感词 一》,原文:发棹鱼先跃,窥巢鸟不惊

里仪

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
里仪,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・金盏儿》,原文:便好道杏花一色红千里,和花掩映美容仪

黛梦

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
黛梦,来源于高昌的《宋诗》《登洪庆观河亭》,原文:山色迎人来黛嵋,河声惊梦撼黄流

桔旒

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
桔,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:人从桔柣至,书到漆沮傍

梓禾

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
梓,来源于陈元晋的《宋诗》《赠符药朱道士》,原文:梓人作室橐驼树,治民相国非殊涂

宣闻

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
宣闻,来源于强至的《宋诗》《送张如莹》,原文:临川略应添刀梦,宣室行闻盛德诗

莲季

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
莲,来源于晁说之的《宋诗》《日暮池上》,原文:莲房随月倚,萍阵信风来

融荣

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
融荣,来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:瑞融云露飞宸翰,荣下烟霄饰禁林

崇勤

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
崇勤,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:盛礼兴行先百姓,崇本业,忧勤如禹稷,播在声诗

琝烊

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

韬烯

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
韬,来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》,原文:灏气才中兔魄圆,众躔韬彩独娟娟

渲瑺

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

琢玢

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琢,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二》,原文:五峰玉琢成,千树银华结

艾馥

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
艾馥,来源于释居简的《宋诗》《送傅兄归江西简诸宋诸黄》,原文:艾萧杂处芝兰馥,风土殊方枳橘移

缘旎

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
缘,来源于张先的《宋词》《梦仙乡》,原文:离聚此生缘

畅寒

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
畅寒,来源于释净端的《宋诗》《和友人入山韵》,原文:闲来无事对山屏,古涧寒松畅野情

亦珲

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
亦,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:人亦孰不 欲富贵

嫒和

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:和气欢声均海宇

绎影

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
绎影,来源于蒋晋的《宋诗》《柘川渔火》,原文:数点如萤走络绎,影趁流波泻金液

弈榭

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《放歌行》,原文:人间万事如弈棋,我亦曾经少壮时

茯苡

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茯,来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》,原文:茯苓愈大愈堪食,深锄但惜伤松根

樱幽

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
樱幽,来源于孔平仲的《宋诗》《集文选句赠别》,原文:江蓠生幽渚,山樱发欲然

薇骓

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
薇,来源于周端臣的《宋词》《清夜游》,原文:蔷薇几度花开,误风前、翠樽谁举

合澧

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
合,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:云暮合、谩消凝

嫣与

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嫣与,来源于周紫芝的《宋诗》《玉井桥》,原文:风高与芬馥,露重借嫣妍

冶臻

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
冶,来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》,原文:权舆置身地,大冶天地窄

悠含

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
悠含,来源于李新的《宋诗》《将进酒》,原文:骊山茂陵皆蔓草,悠悠千载空含情

蒲斓

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蒲斓,来源于苏轼的《宋诗》《过扬州寿宁文觉显公房》,原文:斓斑碎玉养菖蒲,一勺清泉满石盂

昙翩

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昙,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四》,原文:忽然业镜使杂碎,黄面矍昙失却踪

袁韪

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
袁,来源于李涛的《宋诗》《题袁恭父神心精舍》,原文:君不见神心精舍袁主人,叱咤风雷呵鬼神

宜珵

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
宜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」宜兄宜弟,而后可以教国人

霄致

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霄致,来源于李羣玉的《唐诗》《登蒲涧寺后二巖三首 二》,原文:九霄身自致,何必遇浮丘

尔沉

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
尔沉,来源于邵雍的《宋诗》《上寺看南山》,原文:消沉事难问,唯尔尚巑岏

荏馥

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
荏,来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺寄李频》,原文:人事因循过,时光荏苒销

襄团

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
襄,来源于郑会的《宋诗》《题岘坡书院》,原文:羊公碑字晋苔昏,中有襄人古泪痕

箫宓

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
箫,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:且相逢一笑,笙歌箫笛

怀炜

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
怀炜,来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》,原文:缅怀赤炜初,鬰若翠蛟舞

淮润

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淮润,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其四》,原文:钟阜堂堂分秀润,淮波衮衮湛清明

容陟

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
容陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降坛用《干安》。》,原文:陟降有容,皇心载勤

虔萦

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
虔,来源于李庚的《宋诗》《同丁致远司户游东掖山 其一》,原文:不见诗人老郑虔,谁知衣钵此中传

璇昶

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璇,来源于姚宋佐的《宋诗》《句 其一》,原文:当日客星今底处,化成台辅柄璇霄

真贞

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
真贞,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其五》,原文:何当谢贞白,《真诰》是吾师

梦纯

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
梦纯,来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其一》,原文:景纯梦里经行处,直到青溪古洞天

昼旨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昼旨,来源于无可的《唐诗》《寄殿院薛侍御》,原文:休澣通玄旨,留僧昼掩关

谧菀

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谧,来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》,原文:谬此叙彝伦,寰宇贺清谧

蓬鹤

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
蓬鹤,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠张知堂》,原文:高卧云堂留梦醒,笑骑白鹤归蓬莱

仟渝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

焘戚

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

琉芗

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琉,来源于萧立之的《宋诗》《郴幕得告归桂东》,原文:梦寻北湖弄素月,一叶醉度琉璃城

墨孝

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
墨孝,来源于汪藻的《宋诗》《挽毛奉议诗二首 其一》,原文:乡评推秀孝,墨客诵诗文

珐漳

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:漳州有母行百龄,疏封钿服明光里

夕楣

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
夕,来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》,原文:今夕何夕天气好,虞琴初奏南薰絃

涟优

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
涟,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:山埼礒兮隈曲,水涓涟兮洞汩

逵箬

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
逵,来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》,原文:君不见通都荡荡开九逵,肩摩毂击人争驰

新桥

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
新桥,来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其三》,原文:鬋茅旋补东厢屋,伐石新成北港桥

珐楹

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于释居简的《宋诗》《止止阁》,原文:拍阑抚寥泬,倚楹鉴清涟

盛茹

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
盛茹,来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》,原文:盛世方连茹,孤生耻食薇

飖飖

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖飖,来源于张咏的《宋诗》《淮西有答》,原文:飘飘飖飖齐与鲁,半醉半醒陈复楚

与夷

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
与夷,来源于释文珦的《宋诗》《言志 其六》,原文:古者夷与齐,清风弥亿载

椿碧

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
椿碧,来源于无名氏的《宋词》《玉烛新》,原文:更看绶蓝森列,映灵椿双碧

萄胭

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
萄,来源于陈允平的《宋词》《小重山》,原文:林塘初雨过,涨蒲萄

缔湫

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
缔,来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》,原文:驰魂巖壑,缔想烟霞

禾纫

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
禾,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:讼稀禾黍登,醺若饮醇醪

棠圆

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
棠圆,来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》,原文:便觉海棠雨,圆吭争滑唇

誉轶

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
誉轶,来源于张镃的《宋诗》《呈吴居甫待制》,原文:挺挺风规轶辈流,肯因官誉揜清脩

汀粤

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
汀,来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》,原文:天池波滟,可怜苹满汀洲

戈瑶

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
戈,来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》,原文:三日敛履朝,万楫戈船疾

汀羿

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汀,来源于马戴的《唐诗》《赠越客》,原文:遥知钓船畔,相望在汀洲

嶛德

拼音五行释意
liáo高。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

臻源

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
臻源,来源于李颂的《宋诗》《赠英公大师》,原文:濬极苍源,玄臻籀闼

纤槿

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纤,来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其八》,原文:迎春新燕尾纤纤,拂柳穿花掠翠簷

种汉

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
种汉,来源于孔武仲的《宋诗》《葡萄》,原文:万里殊方种,东随汉节归

鑫简

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》,原文:逍遥林壑,宁畏简书

语耘

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
语耘,来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其一》,原文:酒冽万家供笑语,土牛千耦乐耘耔

戍舸

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
戍舸,来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》,原文:野戍岸边留画舸,绿萝阴下到山庄

宜晨

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
宜晨,来源于王安石的《宋诗》《身闲》,原文:身闲宜晚食,岁晏忌晨兴

涔竹

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
涔竹,来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》,原文:蚁梦迷符竹,牛涔兀屏篂

钗篁

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
钗,来源于刘过的《宋词》《念奴娇》,原文:鹊去桥空,燕飞钗在,不见穿针女

桥笠

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桥笠,来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》,原文:箬笠芒鞋桥下路,儿童争逐放翁行

辽汀

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
辽,来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》,原文:辽东太守远自献,临淄掾吏谁为材

桔凡

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桔,来源于韩琦的《宋诗》《登广教院阁》,原文:花去春丛蝴蝶乱,雨匀朝圃桔槹闲

芷芹

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芷芹,来源于姚勉的《宋诗》《丙辰冬和乐魁声道四诗 其一》,原文:兰芷怀思未敢言,美芹良欲献君尊

卓礼

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
卓礼,来源于杜甫的《唐诗》《狄明府》,原文:今者兄弟一百人,几人卓绝秉周礼

骃钰

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

斯净

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
斯净,来源于李流谦的《宋诗》《比观仲结诸公课会皆勍敌也行就举南宫作此赠之》,原文:归来净洗科场业,别与斯文立门户

虢宣

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》,原文:贤哉虢略君,守虢事颇简

蓬淞

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蓬,来源于仇远的《宋词》《醉公子》,原文:晓入蓬莱岛

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