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女孩起名叫月欣好听吗?寓意、音律与搭配全解析

刘些逸作者:刘些逸2025-10-27 00:42:55

女孩起名叫月欣好听吗?这是许多父母在为孩子择名时可能会思考的问题。从音律角度来看,“月欣”二字组合柔和悦耳,发音流畅,没有拗口或歧义的问题。“月”字发音为yuè,属去声,带有一种清冷优雅的韵味;“欣”字发音为xīn,属阴平声,寓意欢欣和喜悦。两字结合,声调起伏自然,读起来如诗如画,既不失女性的柔美,又充满积极向上的气息,因此在听觉上是非常好听的。从寓意层面分析,“月”在中国文化中常象征纯洁、高贵和神秘,古诗词中多有“明月”“皓月”的意象,代表美好与永恒;而“欣”则意味着喜悦、欣赏和生机,如“欣欣向荣”一词,传递出乐观与活力。组合在一起,“月欣”可以解读为“如月般皎洁,心怀欣悦”,寓意孩子未来生活幸福、性格开朗且品质高洁。此外,这个名字没有明显的负面谐音或文化禁忌,适合现代家庭使用。从实用性和搭配性看,“月欣”较为独特但不生僻,易于书写和记忆,能与常见姓氏(如张、李、王)良好搭配,不会显得突兀。同时,它具有一定的文化深度,能给孩子带来自信和认同感。当然,起名还需考虑家族传统和个人偏好,如果父母喜欢自然雅致的风格,“月欣”无疑是一个优秀的选择。总体而言,这个名字在音、义、形三个方面都表现优异,值得推荐。

女孩起名叫月欣好听吗

盂尤

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
盂尤,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:众水杯盂外,他年吐纳尤

肖黛

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:好恶着,则贤不肖别矣

觉恽

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
觉,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:更觉花清润

宣映

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
宣映,来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其三》,原文:藩朝宣力由忠荩,彝鼎书功映古今

蒲馠

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
hān芳香。
国学点评
蒲,来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其二》,原文:蒲渚生新涨,花蹊长绿阴

淼泱

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淼,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 石城》,原文:郴江淼淼接湘天,层壁重崖北水边

简宣

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
简宣,来源于韩淲的《宋诗》《赵十生日作醮事》,原文:宣简流芳正绵延,华裾织翠金丹圆

隋德

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
隋德,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:(以上三联为菁华体)(以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》)(按:《十体》节共引诗二十一题,今可查知作者之作凡八题,分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

染荏

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
染荏,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:荏染柔木,君子树之

庆娴

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
庆,来源于楼钥的《宋诗》《吴大监挽词 其一》,原文:用才终不尽,流庆在仍昆

齐谒

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
齐谒,来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》,原文:吾愿托夷齐以为绍介兮,修请谒于黄虞

郅黛

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
郅,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:后百年,血郅支,锷尚腥

源暖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
源暖,来源于戴叔伦的《唐诗》《郊园即事寄萧侍郎》,原文:结茅成暖室,汲井及清源

郝团

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

梓槐

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
梓,来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》,原文:浩叹诬平生,何独恋枌梓

萦覃

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萦,来源于卢炳的《宋词》《谒金门》,原文:别恨萦心愁易入

尔萌

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
尔萌,来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其二》,原文:焦谷萌芽非尔力,晚花膏沐为谁容

舜隋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
舜隋,来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗(题) 四》,原文:)(〖1〗《玄怪录》:吴兴柳归舜,隋开皇九年自巴陵泛舟,遇风吹至君山,因维舟登岸,行数里,忽道旁有一大石,石中央又生一树,有鹦鹉数千,翱翔其间,相呼姓字,有名阿苏儿、武游郎、凤花台等名者

援芾

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
援,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:适弗逢世,上弗援,下弗推,谗谄之民有比党而危之者,身可危也,而志不可夺也,虽危起居,竟信其志,犹将不忘百姓之病也

滟椰

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
滟,来源于林之奇的《宋诗》《和洪教菊》,原文:菊资三径荒,酒须十分滟

飔昭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
飔,来源于郭仁的《宋诗》《分菊》,原文:小畦香雨碧飔飔,分得新苗旋作篱

淑映

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淑映,来源于阎选的《唐诗》《谒金门》,原文:雅态芳姿闲淑,雪映钿装金斛

曼胧

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
曼,来源于毕耀的《唐诗》《情人玉清歌》,原文:云和曲中为曼声,玉梯不得蹈

琀莹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹,来源于释德洪的《宋诗》《余作进和尚舍利赞迁善见而有诗次韵》,原文:山高水深世听莹,爱子赏音知道门

页允

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》,原文:(同前第四四四九页)

釉璋

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于舒岳祥的《宋诗》《伯夷》,原文:士如圭璋,自然廉隅

泊霆

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泊,来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其二》,原文:江城飘泊久,幽径绿寒莎

韬苡

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
韬,来源于孟宾于的《宋诗》《磻溪怀古》,原文:谁更怀韬术,追思古渡头

储琀

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
储,来源于陈襄的《宋诗》《题仙居伟羌山六绝 其三》,原文:天鞠精灵久贮储,中间豪杰出无虚

晢瑜

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

萌茗

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
萌茗,来源于李咸用的《唐诗》《谢僧寄茶》,原文:匡山茗树朝阳偏,暖萌如爪拏飞鸢

岭汀

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
岭汀,来源于李正民的《宋诗》《怀旧》,原文:云迷岭岫天将雪,草没汀洲海上潮

惋颉

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
惋,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此秋来、荻花枫叶,令人凄惋

磐沐

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
磐沐,来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》,原文:振襟坐危磐,阆风想晞沐

瓷潇

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瓷,来源于宋庠的《宋诗》《新年谢故人惠建茗》,原文:左䥶沸香殊有韵,越瓷涵绿更疑空

筠酝

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
筠酝,来源于虞俦的《宋诗》《雨中偶成呈天任》,原文:十旬兼美酝,千亩长脩筠

存才

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
存才,来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》,原文:(《才调集》卷三、伯二五六七卷)(按:伯二五六七卷存此诗之后半篇,今参《才调集》补足之

楹曜

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楹,来源于释义青的《宋诗》《第九十凤楼前颂》,原文:深宫禁殿隔重闱,帘静簷楹紫气垂

纪单

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纪单,来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》,原文:叹三纪单栖,二毛纯白,情味似潘骑省

容允

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
容允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:合奏允谐,孔容有翼

霄敏

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
霄敏,来源于寇准的《宋诗》《存目 其三》,原文:诗题:寄京兆向相公敏中首句:九万鹏霄振翼时

菀禾

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
菀,来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》,原文:狂夫少樊圃,有菀兴无涯

逻悦

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
逻,来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》,原文:翠逻晚寒催暖酒,绿杨风软缓移舟

椿姝

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
椿,来源于李廌的《宋诗》《贺兰先生诗同陈恬叔易和节度使王汉忠韵》,原文:应居小有洞,几见大椿年

銮缨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
銮缨,来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》,原文:翰林名德冠銮坡,暂解尘缨逸兴多

泷婴

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
泷,来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》,原文:朝廷揽贤无远近,北尽漠塞南岭泷

真亘

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
真亘,来源于史浩的《宋诗》《听阮》,原文:是间真意亘千古,千古仲容名不灭

术婴

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
术婴,来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》,原文:恨无腾化术,返老成童婴

觅娆

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
觅娆,来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》,原文:行客往来回首地,玉环无处觅娇娆

恤昶

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恤,来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》,原文:清若冰壶断若金,孜孜常见恤民深

瞻诺

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
瞻诺,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:季布一诺,阮瞻三语

宣萦

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
宣,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 红线毯 忧蚕桑之费也》,原文:年年十月来宣州,宣城太守加样织

兹栾

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
兹栾,来源于利登的《宋诗》《盗犯金川境扶侍母妹复走兴安有怀》,原文:呼酒相劳苦,兹犹幸团栾

圣玮

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
圣,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三一》,原文:丝毫无碍,统摄圣凡

素朴

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
素朴,来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:俗尚素朴,人皆乐康

伊峤

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
伊,来源于洪迈的《宋诗》《酬马退翁见示之什》,原文:弹冠实伊始,此生各飞蓬

颉之

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
颉之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:杀颠颉以徇于师,立舟之侨以为戎右

戚茹

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
戚,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十》,原文:霍孟翼三后,伊戚及后昆

淮史

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淮史,来源于徐经孙的《宋诗》《悼陶德芳》,原文:袖有银毫刺史章,先生不是薄淮阳

茗缔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
茗,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五六》,原文:一杯苦涩茗,满塘蒲稗风

沐暌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
沐,来源于白居易的《唐诗》《喜雨》,原文:似面洗垢尘,如头得膏沐

析旆

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
析,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》,原文:今日分明须剖析,天临日照融光碧

淅娅

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
淅,来源于许棠的《唐诗》《陈情献江西李常侍五首 二》,原文:淅淅复栖栖,人间只自迷

页琛

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》,原文:(同前第五册第三一二三页

瞳莘

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瞳,来源于李新的《宋诗》《和李卿新轩》,原文:徊翔舜巖廊,饱见重瞳明

雯鉴

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

璎晳

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璎,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:呀然裂入兀不崩,飞流罅出悬珠璎

芮荷

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
芮,来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》,原文:荆南芮公得将军,亦如角鹰下翔云

棂纴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
棂,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

皙枫

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
皙,来源于方回的《宋诗》《美许孝子》,原文:曾参养曾皙,剩阅舞雩春

珑嫣

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珑,来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》,原文:祝君早得意,归辔听璁珑

鹄婳

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
鹄,来源于郑獬的《宋诗》《题处士居》,原文:网罗当道路,鸿鹄出青冥

俪忱

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
俪,来源于宋祁的《宋诗》《伤和靖林先生君复二首 其二》,原文:笔精传禊帖,句赏俪汀苹

茜映

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
茜映,来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》,原文:葱茜兽炉香袅,映金貂玉佩,绿鬓朱颜

川朴

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
川朴,来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 六》,原文:只疑淳朴处,自有一山川

漓优

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
漓,来源于李师中的《宋诗》《递中得先之兄书取邕钦宜柳归约十二月到此年节已近未闻来朝寄奉 其一》,原文:我在漓江上,君行瘴海浔

曦彰

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
曦,来源于苏轼的《宋诗》《答海上翁》,原文:山翁不复见新诗,疑是河南石壁曦

颍秸

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
颍,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:栖迟高颍闲,得与巢由邻

漾敏

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
漾,来源于刘攽的《宋诗》《东关山水》,原文:不知清溪水,漾漾出其间

纴笈

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

蕖媵

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
蕖,来源于胡榘的《宋诗》《次忠定史越王丹桂韵》,原文:聊同蕖菊领秋色,不与桃李争春妍

澄吟

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
澄吟,来源于潘璵的《宋诗》《送僧铁山见赵山台》,原文:山台惯与吟僧接,新剖澄江太守符

淼伽

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淼,来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其二》,原文:珠网纚连拘翼座,瑶池淼漫阿环家

葆韦

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
葆,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》,原文:玩鹤怡神资葆毓,闻鸡为善想仪刑

零畚

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
零,来源于释德洪的《宋诗》《陈氏贯时轩》,原文:相逢凋零中,秀色披晴烟

轶芨

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
轶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》,原文:螭阶聊载笔,纪瑞轶唐虞

芨皙

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

典晋

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
典晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:且昔而高祖孙伯□,司晋之典籍,以为大政,故曰籍氏

睿玢

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
睿,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》,原文:至言题睿札,殊渥洒仙翰

笈固

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
笈固,来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》,原文:早负李固笈,夜拾车公萤

煦蔳

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
煦,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:池光漾霞影,晓日初明煦

禧椰

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
禧,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其五》,原文:最苦相逢无处避,天禧寺及雨花台

珐曦

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》,原文:赋成夜烛才销寸,衙退朝曦未半竿

爕晠

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

晳畅

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晳,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》,原文:庞公勤上冢,束晳更循陔

简阮

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
简阮,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:阮简旷达,袁耽俊迈

蔷欢

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蔷欢,来源于陈允平的《宋词》《定风波》,原文:一笑蔷薇孤旧约,载酒寻欢,因甚懒支持

斯缔

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
斯缔,来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》,原文:斯文共缔千年好,杯酒欢娱迹总陈

繁觅

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
繁觅,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:脆管繁弦无觅处,小楼空掩遥山

时琮

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
时琮,来源于陈普的《宋诗》《咏史 庞士元》,原文:士元骥足思腾踏,盍在刘琮不告时

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