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起名女孩李瑞文:寓意、技巧与名字推荐大全

何绚玺作者:何绚玺2025-10-18 02:03:26

起名对于每个家庭来说都是一件充满喜悦和期待的大事,尤其是为女孩起名,更需兼顾文化底蕴、美好寓意和音韵美感。关键词'起名女孩李瑞文'聚焦于一个具体而优雅的名字选择,李瑞文这一组合不仅听起来流畅悦耳,还蕴含着深厚的文化内涵和父母对孩子的美好祝愿。首先,'李'作为中国常见的姓氏,源远流长,象征着传承和家族荣誉;'瑞'字常与吉祥、好运相连,如'瑞雪兆丰年',寓意孩子未来生活顺遂、福气满满;'文'则代表文化、文雅和智慧,暗示女孩将成长为一个知书达理、才华横溢的女性。整体来看,李瑞文这个名字平衡了传统与现代,既不失古典韵味,又显得清新脱俗,非常适合追求名字独特性和意义的家庭。 在起名过程中,父母往往希望名字能反映孩子的个性或家庭价值观。对于女孩起名,常见的方法包括参考诗词典故、注重五行平衡或结合生辰八字。以李瑞文为例,如果家庭更注重文化气息,可以进一步考虑名字的音调搭配——李(上声)、瑞(去声)、文(阳平),这种组合避免了拗口,读起来朗朗上口,容易记忆。此外,起名时还应避免使用生僻字或容易引起歧义的词汇,以确保孩子未来在社交和学习中无障碍。例如,'瑞文'二字在汉字中常见且 positive,不易被误读或嘲笑,这减少了潜在的困扰。 从更广阔的视角看,起名不仅仅是选择一个标签,更是父母对孩子一生的祝福和期望。李瑞文这个名字可以引申出许多变体或类似推荐,如李瑞婷、李文瑞等,但核心在于保持'瑞'和'文'的吉祥寓意。同时,现代起名趋势也越来越注重个性化和国际化,父母可以考虑中英文结合的方式,例如为女孩起英文名'Raven'(与'瑞文'音近),以增强全球适应性。总之,起名女孩李瑞文是一个深思熟虑的过程,需要综合家庭传统、个人喜好和社会因素。通过这篇文章,我们希望为父母提供灵感和指导,帮助你们为孩子找到一个既美丽又有意义的名字,让李瑞文或其他选择成为孩子人生旅程中的亮丽起点。

起名女孩李瑞文

李豫缈

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
豫缈,来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》,原文:天心帝意通欢豫,并在柴薰缥缈中

李芝明

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
芝明,来源于黄庭坚的《宋诗》《答余洪范》,原文:倒海弄明月,伐山茹芝英

李俐阑

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
俐,来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》,原文:世无伶俐衲子,天有愚懵仙人

李霓芉

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
霓,来源于刘克庄的《宋诗》《和曾史君喜雨》,原文:雄乌忽变作雌霓,太守为坛水畔祠

李语霓

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
语霓,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其一》,原文:胡为寂灭海,妙语纾虹霓

李銮爀

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
銮,来源于许遵的《宋诗》《庐州》,原文:金銮失职下蓬瀛,也向淮边领郡城

李轶清

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
轶清,来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》,原文:澡身清泚泉,被世轶于布

李悦柃

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
悦,来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》,原文:云旗羽葆驻天临,玩此能无悦圣心

李栖湫

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
栖湫,来源于释简长的《宋诗》《送僧游五台山》,原文:师到栖禅夜,龙湫独灌瓶

李武绎

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
武绎,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:邻境犹绎骚,武备不可阙

李缃旎

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
缃,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:俄以罪戾去,慊然视缣缃

李艾瑚

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
艾,来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》,原文:持经被艾衲,礼像爇枫脂

李鹭晷

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
鹭,来源于王沂孙的《宋诗》《观周曾秋塘图有作》,原文:鸥鹭情相狎,凫鸳乐自由

李茗馥

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
茗馥,来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》,原文:觞豆兼全真璀璨,茗香剩馥更飘飖

李芹箬

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
芹,来源于陈著的《宋诗》《挽张梅坦二首 其一》,原文:兰亭高擢颖,芹泮早称雄

李若姝

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
若,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:若袭之,是弃信也

李矜萦

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
矜萦,来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》,原文:山水相萦萃,花卉矜春妍

李淅柃

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
淅,来源于释鉴的《宋诗》《听泉亭》,原文:寒泉潄石齿,淅沥鸣瑶琴

李团霏

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
团霏,来源于张耒的《宋诗》《上元日驾回登楼二首 其一》,原文:紫雾氛霏阊阖开,团团明月上天来

李莜媛

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

李麒箴

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
麒,来源于赵蕃的《宋诗》《贺周待制兼直学士院》,原文:谁谓文章财小技,计功端合画麒麟

李尔孝

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
尔孝,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:戒尔学立身,莫若先孝弟

李晏冬

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晏冬,来源于李彭的《宋诗》《离云居道中偶成寄微先驰恭首座》,原文:冬暖愁云开,岁晏尘事歇

李椒幂

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
椒,来源于曹勋的《宋诗》《恭进德寿芝草》,原文:椒掖冲襟奉玉宸,灵芝茎叶出氤氲

李惜湘

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
惜湘,来源于范成大的《宋诗》《清湘驿送王柳州南归二绝 其一》,原文:可惜湘江春夜月,落花时节照离觞

李楦天

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楦天,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:此身付天地,宁作青紫楦

李秭佳

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

李洌笈

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

李凰晢

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
凰,来源于石介的《宋诗》《永伯仲渊在狱作九十二言伤之》,原文:吁嗟恶鸟音,啅噪凤凰伏中林

李飔晰

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
飔,来源于宋庠的《宋诗》《河阳秋思六首 其五》,原文:久雨收寒潦,层飔荡薄埃

李凡瑛

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
凡,来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其四》,原文:坐筹帷幄,锻圣镕凡

李溯霖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
溯,来源于黄庚的《宋诗》《月夜次修竹韵》,原文:浩歌欲溯明河去,醉唤天孙织锦囊

李桠冽

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

李玖庭

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
玖,来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》,原文:世既卓兮远眇眇,握佩玖兮中路躇

李觅戍

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
觅戍,来源于李频的《唐诗》《春闺怨》,原文:自怨愁容长照镜,悔教征戍觅封侯

李袅炀

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
袅,来源于曾觌的《宋词》《水龙吟》,原文:听韶华半夜,江梅三弄,风袅袅、良宵永

李白炫

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
白炫,来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》,原文:两山对峙锦屏开,嫣紫肥红仍炫白

李白鹄

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
白鹄,来源于李若水的《宋诗》《夜坐与高子文分韵得月字》,原文:翩然驾黄鹄,飞入白银阙

李仑苡

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《地震戏王深父》,原文:抃首戴炎州,尾直昆仑墟

李佳璞

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
佳璞,来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦赴松阳校官》,原文:抱璞岂不佳,居贫良独难

李优樨

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
优,来源于吕陶的《宋诗》《又和喜雨》,原文:优足过三日,丰登又一年

李汀荑

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
汀,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 碧澜堂》,原文:环珮佳人去,汀洲翠带空

李琉萄

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
琉萄,来源于方岳的《宋诗》《山行 其一》,原文:付之琉璃黄,浇以葡萄绿

李庭炘

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
庭,来源于周紫芝的《宋词》《西地锦》,原文:满一庭秋色

李繁旨

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
繁旨,来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》,原文:既无甘旨庆,焉用品味繁

李由婴

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
由婴,来源于王禹偁的《宋诗》《留别仲咸 其二》,原文:世网婴缠不自由,可怜匏系又萍流

李沉知

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沉知,来源于刘翼的《宋诗》《题简上人西亭诗文后》,原文:多少才名士,沉沦世不知

李兴其

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
兴其,来源于王之道的《宋诗》《追和老杜种莴苣诗》,原文:道也其兴与,时哉亦甚矣

李胧函

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
胧,来源于韩偓的《唐诗》《夜深》,原文:夜深斜搭秋千索,楼阁朦胧烟雨中

李娄苓

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
娄,来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》,原文:文章奎躔动圆天,贫有余富黔娄贤

李蕊铮

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蕊,来源于吴潜的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:鹊绊游丝坠,蜂拈落蕊空

李原勤

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
原勤,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和知府欧阳叔弼学士祷雨武侯祠》,原文:坐令百谷暗郊原,会见腰镰分勤苦

李笙繁

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
笙繁,来源于王镃的《宋诗》《京中即事》,原文:笙歌无处不繁华,春在鶑鶑燕燕家

李媵原

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:三国来媵非礼也,曷为皆以录伯姬之辞言之

李淳韬

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淳,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 十》,原文:广待淳化敷,方嗣云亭响

李觅典

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
觅典,来源于王鈇的《宋诗》《墨梅 其二》,原文:不须更向岭头觅,只此松煤更典型

李庄娅

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
庄,来源于岳珂的《宋诗》《鹿鸣宴中走笔呈林教授》,原文:融帐知方盛,陆庄应未贫

李闰援

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
闰,来源于李纲的《宋词》《水龙吟》,原文:汉家炎运中微,坐令闰位馀分据

李琯冰

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
琯冰,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》,原文:豆灰浮琯后,梅蘤破冰时

李资珑

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
资,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》,原文:资之岁月深,左右皆逢原

李祈帧

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
祈,来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 亚献终献》,原文:迎干德,祈岁功

李约蔳

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
约,来源于楼钥的《宋诗》《周伯范棋会以足疾不赴走笔寄坐客》,原文:向来赏花约,深恐负此春

李燝韪

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

李葭阑

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
葭阑,来源于释志文的《宋诗》《西阁》,原文:杨柳蒹葭覆水滨,徘徊南望倚阑频

李栖炯

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
栖炯,来源于李之仪的《宋诗》《同祖灯过陈氏书斋主人留饭遂求诗》,原文:依依高柳来栖鹊,炯炯黄花弄晚晴

李烯良

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于陈著的《宋诗》《属酒歌》,原文:翕与张兮何尝,如友良何兮友良

李影碧

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
影碧,来源于周锷的《宋诗》《和郡守彭吏部按视湖亭凡二首 其二》,原文:双虹倒影上簷楹,碧水澄空一镜明

李澈琮

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
澈,来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》,原文:圆澈保直性,客尘排妄情

李芦笈

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芦,来源于张耒的《宋诗》《舟行即事二首 其二》,原文:迎风芦颤叶,眩日枣装林

李蕾仑

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
蕾,来源于张炜的《宋诗》《窗底》,原文:日炙虗窗暖欲春,窗前椒蕾破梅英

李颖缈

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
颖,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一三》,原文:譬犹锥处囊,脱出终露颖

李琲舸

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》,原文:郎君万金产,落笔粲珠琲

李琼雯

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
琼,来源于韩元吉的《宋词》《减字木兰花》,原文:璧月琼枝朝暮见

李黎荣

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
黎荣,来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:皇泽浃黎庶,普率洽恩荣

李庄馟

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
庄,来源于舒邦佐的《宋诗》《隠几》,原文:佛国菩提树,庄园不系舟

李缮郁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缮,来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》,原文:旅熏辟蠹防雀鼠,更缮巾箱筑仓廥

李桦闳

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

李霄纮

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
霄,来源于元稹的《唐诗》《酬李浙西先因从事见寄之作》,原文:因君蘂珠赠,还一梦烟霄

李潞俏

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
潞,来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》,原文:潞公山岳重,文正霜桧同

李澎嫣

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
澎,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:田水终夜鸣,江浪怒澎湃

李粤奂

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
粤,来源于刘黻的《宋诗》《和南涧叔见寄》,原文:粤邻蛮瘴恶,蜀急客忧深

李彤荟

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
彤,来源于朱庭玉的《元曲》《后庭花煞・虽无禄万钟,宁忧家四壁。但且箪瓢饮,徒夸列鼎食。闭柴扉,》,原文:雪景磨空生粉云,蔽日见彤霞

李玮荏

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

李琯晳

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琯,来源于牟子才的《宋诗》《同张倅宴吴吉州》,原文:新阳葭琯已浮灰,昨夜珠从合浦回

李鸯渭

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸯渭,来源于贺铸的《宋词》《惜馀春・踏莎行》,原文:鸳鸯俱是白头时,江南渭北三千里

李枝皤

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
枝,来源于陈藻的《宋诗》《紫瑞香三首 其二》,原文:无数枝头簇簇葩,大枝直上细枝斜

李本愿

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
本愿,来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》,原文:武功本是辅文具,愿君偃武而修文

李园滇

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
园,来源于祖可的《宋词》《小重山》,原文:桃李小园空

李梦钥

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
梦钥,来源于李壁的《宋诗》《为刘漫翁老人赋云月高斋诗》,原文:启钥借我读,怳梦犹华胥

李京蒲

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
京蒲,来源于宋璟的《唐诗》《蒲津迎驾》,原文:回銮下蒲坂,飞斾指秦京

李蓬晣

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhé光亮;亮光。
国学点评
蓬,来源于幼卿的《宋词》《浪淘沙》,原文:客馆叹飘蓬

李芷融

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芷,来源于范成大的《宋诗》《湘口夜泊南去零陵十里矣营水来自营道过零陵下湘水自桂林之海阳至此与营会合为一江》,原文:坡陀狠石蹲清涨,澹荡光风浮白芷

李瑱凰

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:西风雁过瑱山台

李酝霆

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
酝,来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》,原文:直入白云深处,细酌仙人九酝,香雾尽侵裘

李荣璃

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
荣,来源于王大烈的《宋词》《鹊桥仙》,原文:佳儿龙跳,荣封迩止

李霜诚

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
霜诚,来源于晁公溯的《宋诗》《岁暮》,原文:南方诚瘴疠,经月或无霜

李曜年

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
曜年,来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》,原文:百年能几时,两曜无停晷

李罡笠

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:但明心是道,专役天罡

李胭鸢

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
胭,来源于王之道的《宋诗》《和赵积中白莲三首 其三》,原文:耻同流辈弄胭脂,一様新裁雪白衣

李蝶储

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
蝶,来源于范成大的《宋诗》《嬾牀午坐》,原文:不如双飞蝶,款款弄微风

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