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女孩起名性伊叫多：寓意、文化与现代选择指南

黄炅殷作者：黄炅殷2025-10-17 15:11:29

在中华文化中，起名是一项充满深意和传统的艺术，尤其对于女孩的名字，父母往往希望赋予其柔美、优雅和积极的寓意。关键词“女孩起名性伊叫多”引发了对这一独特组合的探索——它可能源于古典文献、现代创意或方言影响，但无论如何，都反映了起名时的多元考量。首先，“性”字在名字中并不常见，通常与“性格”或“本性”相关，暗示着父母希望孩子拥有坚韧或独特的个性； “伊”则是一个经典的女名用字，出自《诗经》中的“伊人”，代表美好、优雅和思念，常用于增强名字的文学气息； “叫多”部分可能是一个创新组合，“叫”有呼唤或宣称之意，而“多”则象征丰富、 abundance 或多样性，整体上可解读为“呼唤多彩人生”或“拥有丰盈特质”。从音韵角度看，“性伊叫多”读起来富有节奏感，四字结构在现代起名中较为新颖，避免了常见单名或双名的重复性，但需注意其流畅性和易记性。文化上，这种名字可能融合了传统与现代元素，既尊重了汉字的深厚底蕴，又拥抱了个性化趋势。然而，起名时还需考虑实际因素：如避免生僻字导致读写困难，确保名字在不同场合（如学校或职场）的适用性，以及检查其谐音是否可能引发负面联想。例如，“叫多”在某些方言中可能听起来类似“较多”，需确保其正面含义。总体而言，关键词“性伊叫多”为女孩起名提供了灵感，鼓励父母在追求独特性的同时，兼顾文化传承和实用价值，最终打造一个既能彰显个性又能伴随孩子快乐成长的名字。

女孩起名性伊叫多

多韬益

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
韬益，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：劒匣益精利，玉韬宁磷缁

多秸轶

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
秸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：春耕杂壶浆，秋赋输秸藁

多胧茯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
胧，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》，原文：青山流水晓葱胧，读遍黄庭万境空

多德琉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇帝上寿酒用《崇安》。》，原文：天子之德，形于四方

多愉合

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
愉，来源于赵孟坚的《宋诗》《甲辰岁朝把笔》，原文：秋风行可报瓜熟，便得怡愉奉慈色

多淙茉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
淙，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○》，原文：落涧水淙淙

多骥沅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
骥，来源于吕本中的《宋诗》《赠了老》，原文：送行更有天童老，骐骥齐驱猎霜草

多芮种

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芮种，来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》，原文：石田虞芮接，种树白云阴

多笺熹

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笺，来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：叹锦笺、芳宇盈箧

多瑺襄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

多婉冉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
婉冉，来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》，原文：怕月冷吟魂，婉冉空江暮

多筱滇

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

多仞博

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仞，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八八》，原文：人人常光现前，个个壁立万仞

多乔曦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
乔曦，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：宿雾鬰乔林，寒曦煦穹谷

多僖荟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
僖，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：僖公史官颂，郑校相君存

多熹菀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

多本合

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
本合，来源于晁公溯的《宋诗》《李士举见寄次韵为谢二首 其一》，原文：何为向南亩，本合侍西清

多浦娇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
浦娇，来源于赵长卿的《宋词》《惜奴娇》，原文：洛浦娇魂，恐得到、人间少

多瑧瑛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：帘幕中间，楼台侧畔，浑是瑶瑛积

多徵珈

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

多矜鑫

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
矜，来源于徐积的《宋诗》《送赵守》，原文：以义接物，不矜不骄

多楦绅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

多阮瑭

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
阮，来源于张栻的《宋诗》《户曹庐陵胡君引年求谢事予视其精力未衰留之踰半载乃今告去不复可挽为诗送别澹庵君之叔父也》，原文：平生大小阮，来往足风流

多遥栾

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
遥栾，来源于韩元吉的《宋诗》《僧仲俨芥室》，原文：遥知八万座，一笑且团栾

多菡琀

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
菡，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其三》，原文：天心月满蟾蜍动，水面风微菡萏香

多畚柯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

多炜霁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

多涧柯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
涧柯，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水访刘致中昆仲》，原文：乔松傍涧折，垂柯激潺湲

多峤莹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：一朝六鼇被钓去，岱舆贠峤沉洪涛

多琥馟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琥，来源于刘延坚的《唐诗》《观岳寿寺松因课留题（斯七六）》，原文：）乳滴金沙琥珀香

多潇旆

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
潇旆，来源于韦骧的《宋诗》《和岁节见招城上闲步》，原文：所幸得吟潇洒句，又随旌旆上牙城

多沁本

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沁本，来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》，原文：（以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

多瑛朝

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：一唱再和才力健，兼金酬以瑛琼瑰

多泊旆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
泊，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：孤云漂泊难寻

多锦璎

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
锦璎，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

多韶漫

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
韶漫，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其六》，原文：恶嫌黄檗无多子，笑许韶阳烂漫禅

多澧釉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
澧，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：竿头崖头撒手去，阆州澧州寻路归

多洌昙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

多葭籍

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
葭，来源于顾德润的《元曲》《中吕・醉高歌过摊破喜春来旅中》，原文：扁舟来往蒹葭岸，人憔悴云林又晚

多如邕

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
如邕，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：埋没如邕爨，栽培异楚宫

多普娄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
普娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》，原文：普伸祝颂随娄搜，享千秋天生富贵

多漓阑

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
漓，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：赋诗各分韵，醉墨纷淋漓

多莜境

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

多诗涵

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诗涵，来源于卫宗武的《宋诗》《为谢氏赋流芳》，原文：须信诗书涵润泽，自今庭户发英华

多邕勖

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
邕勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

多佶书

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

多雅胭

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
雅胭，来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》，原文：雅淡容仪妃子样，羞使胭脂点触

多尧炀

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
尧，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：贤于尧舜，功用之盛

多繁胧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
繁，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：四三成朋曹，千百繁行辈

多翎荏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翎，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：耕牛拔筋角，飞鸟秃翎翅

多骓飔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
骓，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

多琅琬

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琅，来源于张嵲的《宋诗》《咏雪得光字》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

多涧麒

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
涧，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其二》，原文：松柏生涧底，岁久还干霄

多莜勤

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

多彦攸

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
彦，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其一》，原文：垂绅多俊彦，列第尽公卿

多迪椿

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

多戈桢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
戈，来源于朱弁的《宋诗》《夜雨枕上》，原文：书疏亲朋少，干戈岁月长

多蕴壬

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蕴，来源于颜太初的《宋诗》《许希》，原文：独有许希者，蕴蓄何瑰奇

多仑笙

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仑，来源于司马光的《宋诗》《天马歌》，原文：君今鬋剔被鸣鸾，尚能腾踏昆仑外

多郝镌

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

多棋净

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
棋净，来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 三》，原文：万事翛然只有棋，小轩高净簟凉时

多瞻酝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瞻，来源于朱松的《宋诗》《用前韵答翁子静》，原文：愿言瞻清明，茗碗不辞捧

多零梧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
零梧，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：满窗零乱梧楸影，邻巷萧条鸡犬音

多怡玟

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
怡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母有过，下气怡色，柔声以谏

多璆潇

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璆，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，原文：譬如入玉府，璆琳杂琅玕

多覃棂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 武舞作》，原文：威略静三边，仁恩覃万姓

多汉裕

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
汉裕，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：愿减汉民租，少裕东南力

多倾真

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
倾真，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：真珠百斛倾家酿

多律彦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
律彦，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：追随金闺彦，怀抱邹律燠

多芦般

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芦般，来源于无名氏的《元曲》《浦印亢厥令・》，原文：道童将驴鞴上鞍，忍不住只恁般顽，将一个酒葫芦杨柳上拴

多苏搦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
苏，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：风卷流苏香雾晓

多存湲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《送黄师是赴两浙宪》，原文：比我东来时，无复疮痍存

多骊莹

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
骊，来源于陈普的《宋诗》《赠叶洞春画葡萄》，原文：引蔓牵藤寸管头，扶骊剔蚌出风流

多缎支

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

多素瑭

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
素，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 肃和》，原文：金行在节，素灵居正

多淼箬

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
淼，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：石柱经年坚且直，寿溪度岁淼无穷

多季临

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
季临，来源于张纲的《宋诗》《用前韵再简二首 其二》，原文：奉髙遗德归临汝，文范流风在季方

多至硝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
至，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：青鸟不至，翠蓬忘归

多娴悟

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

多杏松

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
杏松，来源于范成大的《宋诗》《雪寒围炉小集》，原文：高饤羶根浇杏酪，旋融雪汁煮松风

多豫暄

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
豫，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和九月九日应制》，原文：爽气申时豫，临秋肆武功

多泊绰

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泊，来源于周弼的《宋诗》《马要寺》，原文：细网垂秋屋，残灯泊暝船

多妍玫

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
妍，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：新阳归上苑，嘉树独含妍

多浅采

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
浅采，来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其一》，原文：清浅采香径，方圆明月湾

多荣瞳

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
荣，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

多珲爀

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

多南静

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
南静，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 隔竹敲茶臼》，原文：北牖沉沉静，南墙故故遮

多韧覃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

多泷荑

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：明廷急才俊，召驿南逾泷

多涧璐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《雨中作》，原文：闵雨涧将涸，为霖流复湍

多瑗绘

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
瑗，来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》，原文：知非今又过，蘧瑗最怜渠

多礴漳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
礴，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：眉寿堂中恣盘礴，摩挲铜狄细推评

多兴杨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
兴杨，来源于朱淑真的《宋诗》《夜留依绿亭 其二》，原文：雨换新凉秋兴浓，流萤明灭绿杨中

多珵菡

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

多桐滇

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桐，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》，原文：和月立梧桐，幽人宜独夜

多蕴霓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蕴霓，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：颍川贤大夫，虚怀蕴虹霓

多霓栎

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霓，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 一》，原文：翔风吹羽盖，庆霄拂霓旌

多嘉俐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
嘉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫念某生朝寄诗来次韵谢之》，原文：拜嘉诚自喜，友谊尚谁为

多淞甄

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：晦庵无处著，泛宅又吴淞

多蒂莘

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蒂，来源于释居简的《宋诗》《双头兰》，原文：艾拥萧陵雪未消，蒂连芳萼闯春饶

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