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女孩起名以书：寓意深远，书香传家的优雅选择

杨植涔作者：杨植涔2025-10-12 12:12:53

在中华文化中，名字不仅仅是一个标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。近年来，女孩起名以“书”字成为一股清新潮流，它象征着知识、智慧与优雅，完美契合现代家庭对女儿成长为知性女性的愿景。“书”字本身源于古代典籍，代表着文明与传承，起名时融入此字，不仅能赋予名字独特的文化底蕴，还能潜移默化地引导孩子热爱阅读、追求学问。从历史角度看，“书”字在名字中的使用可追溯至唐宋时期，当时文人雅士常以书斋或典籍为灵感命名，体现对学问的尊崇。例如，著名才女李清照的名字虽未直接含“书”，但其作品中的书香气息影响了后世命名风格。现代父母选择“书”字起名，往往结合其他优雅字眼，如“书涵”、“书瑶”、“书悦”等，这些名字不仅音韵和谐，还寓意女孩内心丰富、气质脱俗。起名时需考虑音形义的平衡：音律上，“书”字发音为shū，属阴平声，搭配去声或阳平字可增强节奏感，如“书慧”（shū huì）；字形上，“书”字结构简洁，易于书写；字义上，它关联着书写、阅读与智慧，避免与负面词汇结合。此外，起名还应注重个性化，避免过度流行导致重复。例如，结合家庭特色或出生季节，如“书秋”暗示收获与成熟。心理学家指出，名字对孩子的自我认知有细微影响，一个以“书”为名的女孩可能更早展现出对学习的兴趣，因为这无形中强化了她的身份认同。总之，女孩起名以“书”是一种深思熟虑的选择，它融合了传统与现代，为女儿的未来铺就一条充满书香的人生道路。父母在起名过程中，不妨多参考古籍、诗词，或咨询专业起名师，以确保名字既美丽又富有深意。

女孩起名以书

瑚楠

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑚，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：空惹别愁无数，照珊瑚海影，冷月枯枝

昶零

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

臻粹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
臻粹，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

郦林

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郦林，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

芹蔷

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芹，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：野老献芹意，今予其有诸

昊萝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
昊萝，来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》，原文：溪鱼野鸟乐晴昊，碧萝怪石依长松

姣绎

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

鸥玖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
鸥，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：泽畔行吟处，天地一沙鸥

杏琝

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
杏，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：愁思到眉尖，齿软尝新杏

霜畅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
霜畅，来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 回庵谯大卿》，原文：冰霜矧肯摧，枝叶故条畅

晨欢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晨欢，来源于释了元的《宋诗》《送刘贡父悴海陵》，原文：吾侪客京师，晨夕厌欢聒

昊庆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昊，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：惜无鸿鹄翅，安得凌苍昊

良严

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
良严，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：慈良恤民瘼，严惮戢黠胥

焓舟

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：乘兴拿舟，更向湘江过

婴沁

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
婴，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：陆机婴世网，应负故山心

旆芃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》，原文：骅骝蹴腾骞，幡旆飞晻暧

舸袤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
舸，来源于孔平仲的《宋诗》《紫髯将军》，原文：江中战舸岸上营，烟焰飞腾半焚溺

蕙韶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蕙韶，来源于无名氏的《宋词》《行香子慢》，原文：韶音按、露觞将进，蕙炉飘馥香浓

箫芗

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
箫，来源于欧阳修的《宋诗》《巩县陪祭献懿二后回孝义桥道中作》，原文：不见新园树，空闻引葬箫

琅之

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琅之，来源于皎然的《唐诗》《花石长枕歌荅章居士赠》，原文：赠予比之金琅玕，琼花烂熳浮席端

诣蕋

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
诣，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 欣荣亭》，原文：出门何所诣，真欲老菟裘

碧澜

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
碧澜，来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其三》，原文：朱簷碧瓦照青澜，洁馆佳亭使往还

治浦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
治浦，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 治浦桥》，原文：治浦桥连香积寺，东出城门五里遥

谧镌

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
谧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

绡勰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绡，来源于胡寅的《宋诗》《腊雷春雪示吉甫》，原文：万里鲛绡开步障，千金火浣试春衫

崇蔚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：象功崇德，遹观厥成

熙皖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
熙，来源于罗隐的《唐诗》《上鄂州韦尚书》，原文：文穷典诰虽余力，俗致雍熙尽密谋

之桢

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
之桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

致萌

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
致萌，来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》，原文：造次必致察，思虑防始萌

旒徵

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旒，来源于杜范的《宋诗》《闻喜宴和御诗》，原文：自是冕旒崇直道，亦令韦布效忠言

燃珲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
燃，来源于徐夤的《唐诗》《西寨寓居 一》，原文：解报可能医病雀，重燃谁肯照寒灰

旌恤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旌，来源于杨万里的《宋诗》《陈能之少卿殿撰挽诗》，原文：荷橐相将紫，铭旌作么红

筠吟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
筠吟，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：须知天欲长吟哦，使向筠阳看修竹

禧銮

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：灵命有属，鸿禧洞分

桅纫

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桅，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：念昔从君渡湘水，大帆夜划穷高桅

庭闳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
庭闳，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：高堂闳且深，三山列庭隅

觉礼

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
觉礼，来源于苏辙的《宋诗》《送王恪郎中知襄州》，原文：逃亡已觉依刘表，寒俊应须礼浩然

觉易

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
觉易，来源于陆游的《宋诗》《大雪歌》，原文：题诗但觉退笔锋，把酒未易生耳热

粹瑹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其二》，原文：余观此老，神光浑圆，道骨粹刚

蔻雯

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蔻，来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》，原文：香茶细研片脑梅花粉，新剥珍珠豆蔻仁，依方修合凤团春

馠德

拼音五行释意
馠hān木芳香。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于徐积的《宋诗》《送山阳宰》，原文：我述民言，民实德之

其白

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
其白，来源于韦骧的《宋诗》《石室洞》，原文：谩拈秃笔写白石，但记姓字于其中

书郅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
书，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖文老和予游字韵见寄用韵为报》，原文：忽开化人书，书中有鸣球

芾漫

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芾漫，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：本无棠荫芾，漫云恩波沐

绚言

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绚言，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：岂无道德绚烂者，意作霖雨言为谟

珺幽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：秋之水兮，其色幽幽

銮禾

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
銮，来源于张道古的《唐诗》《上蜀王》，原文：西巡凤府非为固，东播銮舆卒未安

楦晴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

怀愉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
怀愉，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》，原文：襟怀屡荡涤，性情渐愉怡

禺馟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禺，来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》，原文：番禺惟饮水，合浦自还珠

蔚蕊

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蔚，来源于韩淲的《宋诗》《雪后过雨巖访履道》，原文：岁寒松柏坚，高冢蔚而幽

阮札

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
阮札，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

燮鹤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

杨璎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
杨，来源于不详的《唐诗》《大中时语》，原文：郑杨段薛，炙手可热

薇渌

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
薇，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：叶碎青槐古，条净紫薇香

支阮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
支阮，来源于张栻的《宋诗》《喜广仲伯逢来会》，原文：二阮向来俱莫逆，支筇为我到山巅

严弈

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
严弈，来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》，原文：秦客弈棋抛已久，楞严禅髓更无过

颉栾

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颉，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 匿峰亭》，原文：乱峰徒颉颃，不与汝争雄

翡阑

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
翡阑，来源于黄庚的《宋诗》《依绿亭》，原文：阑角寒光摇翡翠，簷牙倒影浸琉璃

域馠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
馠hān木芳香。
国学点评
域，来源于吕陶的《宋诗》《挽吴太君词》，原文：身居寿域几三世，福及儿曹已九卿

迪逻

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
迪，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：启迪颛蒙，如金在镕

零漫

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
零漫，来源于刘商的《唐诗》《山中寄元二侍御二首 一》，原文：心期汗漫卧云扃，家计漂零水上萍

缥园

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缥园，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：故园恣闲逸，求古散缥帙

绍沅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 高宗室用《大德》。》，原文：绍开中兴，翼善传圣

彦绍

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
彦绍，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：忆昔绍兴中，束带陪众彦

胧爕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
胧，来源于项安世的《宋诗》《又月出次韵》，原文：只恐嫦娥须自悔，何如云里放朦胧

鸢娄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
鸢，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一○○》，原文：鱼跃鸢飞均适尔，流行坎止不徒然

禺纪

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》，原文：蔼蔼才名世，骎骎日转禺

孜畅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其三》，原文：孜孜相勉惟名节，官职何须校有无

茜濡

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
茜，来源于张明中的《宋诗》《谢惠红桃二首 其二》，原文：报我勤渠有木桃，肤腴密洒茜花膏

勰团

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

尚耘

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尚耘，来源于宋沆的《宋诗》《养蚕》，原文：男必耕耘女必蚕，古人尚尔我何贪

轼经

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
轼经，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：幸经泥轼新题品，全胜云軿昔诞夸

柯郄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
柯，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：倚柯睨苍髯，短蓑挟风雨

沁晨

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沁，来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其二》，原文：今日人琴俱已矣，犹传乐府沁园声

嵇璎

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嵇，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：嵇生非吾徒，幽愤醉方醒

同婵

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
同婵，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：春冰同皎洁，秋月共婵娟

纤境

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纤境，来源于刘异的《宋诗》《游灵巖》，原文：山回巨荫常遮日，境绝纤埃别是天

音舜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
音舜，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》，原文：南风嘶舜琯，苦竹动猿音

桐暄

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桐暄，来源于李德裕的《唐诗》《近于伊川卜山居将命者画图而至欣然有感聊赋此诗兼寄上浙东元相公大夫使求青田胎化鹤》，原文：邑有桐乡爱，山余黍谷暄

韵越

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韵越，来源于马廷鸾的《宋诗》《诗谢赵南冈》，原文：故旧不遗风韵在，犹存越绝几编书

意梧

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
意梧，来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》，原文：短牋小字纷蚍蜉，我初读之意魁梧

嶛慈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

芉骊

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

诗娣

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
诗，来源于朱淑真的《宋诗》《堂下巖桂秋晚未开作诗促之》，原文：著意裁诗特地催，花须著意听新诗

年婕

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
年，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其九》，原文：今年种菱芡，明年种菰蒲

汐晣

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
汐，来源于章惇的《宋诗》《和蒲宗孟游虎丘因书钱塘旧游》，原文：偶为寒江阻潮汐，再容清赏属林丘

堇约

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
堇，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

芙滟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芙滟，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇自鄱阳来以诗见赠次韵以酬》，原文：家居雁宕芙蓉侧，身自瞿塘滟滪回

珏霁

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

芝楚

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芝楚，来源于张耒的《宋诗》《诗呈同院诸公 其三》，原文：仇书芝阁上，藏史楚山隈

曦札

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
曦，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：舜泽尧曦方有极，谗言巧佞傥无穷

霏冽

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
霏，来源于刘商的《唐诗》《观猎三首 二》，原文：日隐寒山猎未归，鸣絃落羽雪霏霏

勖涧

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

硝珩

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

茯柯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
茯，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：金门后俊徒相唁，且为人间寄茯苓

绪蒂

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
绪，来源于王安石的《宋诗》《宋中道挽辞》，原文：胜事悲畴昔，清谈想绪余

纾茜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：宸廷奉大对，百韫财一纾

晰晴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

韶禺

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
韶，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：当筵顿忘味，如听箫韶曲

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