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女孩起名张敬:寓意解析、文化内涵与实用建议

孙迪作者:孙迪2025-09-21 10:05:02

在为女孩起名时,选择一个既优雅又富有内涵的名字是每位家长的期望。关键词'女孩起名 张敬'中,'张敬'作为一个复合形式的名字,结合了姓氏'张'和名字'敬',蕴含着深厚的文化意义和美好祝愿。'张'作为常见姓氏,代表传承和家族纽带,而'敬'字则寓意尊敬、礼貌和端庄,常用于表达对品德的高度推崇。在起名时,'敬'字适合女孩,因为它强调了一种温文尔雅的气质,符合传统文化中对女性柔美与智慧的期待。从音韵角度看,'张敬'读起来流畅悦耳,'张'为平声,'敬'为仄声,形成和谐的声调搭配,易于记忆和呼唤。此外,'敬'字在五行中属木,象征生长和活力,如果宝宝的八字需要木元素来平衡,这个名字能带来积极的能量。起名时,家长还需考虑与姓氏的整体协调性,避免生僻字或复杂组合,以确保名字在日常使用中方便实用。本文将从寓意解析、文化背景、音韵建议和实际案例等方面,为您提供全面的指导,帮助您打造一个独一无二且吉祥的名字。例如,可以搭配中间字如'张敬怡'以增强柔和感,或'张敬雅'突出高雅特质。总之,起名是一项融合传统与现代的艺术,通过深思熟虑,'张敬'能为女孩的未来增添光彩与自信。

女孩起名 张敬

璋鸥

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:奉璋峨峨,髦士攸宜

炜殷

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炜,来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》,原文:公还浩无期,嗣德炜有光

沫未

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沫未,来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》,原文:擥平生之余制兮,芗泽其犹未沫

予杉

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
予,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其三》,原文:物情缘底事,祇欲搅予中

秭漾

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》,原文:伤心尽听秭归鸟,难弟言归秭不归

滟竹

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
滟竹,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:疎疎竹色横青琐,滟滟湖光映画廊

缃澄

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
缃,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:必欲缣缃富,宁教杼轴纰

焘惟

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
焘惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

宛秭

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
宛,来源于程洵的《宋诗》《游狮子巖》,原文:嵌巖忽中闲,宛宛如覆瓦

种唯

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
种唯,来源于徐侨的《宋诗》《看栽菊》,原文:我生随所止,唯种竹与菊

茹煦

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茹,来源于李正民的《宋诗》《和元叔再至分水韵》,原文:何幸鸰原同急难,宁将茅茹论升沉

茸畚

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
茸,来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》,原文:)蝶恋半巖花灼灼,鹿眠深谷草茸茸

汝楣

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汝,来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》,原文:蠢蠢谁汝缚,窃食如春蚕

缘页

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缘,来源于卢贞的《唐诗》《和刘梦得岁夜怀友》,原文:名早缘才大,官迟为寿长

缨绚

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缨,来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》,原文:乱花柳,粲宝钿缨络、采丝帷帐

峨郄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
峨,来源于彭汝砺的《宋诗》《晓步》,原文:峨冠出林薮,策杖济泥涂

钥茸

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
钥茸,来源于张维的《宋诗》《题张公洞》,原文:付与山僧司管钥,勿教胜地草蒙茸

荏懿

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:岁时觉荏苒,咫尺如飘零

虔钊

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 亚、终献用《雍安》。》,原文:清酤洋洋,虔恭注兹

史鹭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
史鹭,来源于梅尧臣的《宋诗》《送宣州签判马屯田兼寄知州邵司勋》,原文:田秧浸绿白鹭立,内史出喜嘉宾从

炜樨

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
炜,来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》,原文:有炜遵彤管,无嫌各紫枢

燏迪

拼音五行释意
火光貌。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

漪孜

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
漪,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:秋色浮浑沌,清光随涟漪

珂蔚

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
珂,来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其二》,原文:座客共霑眉寿酒,厩人预戒早朝珂

胭真

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
胭真,来源于郑少微的《宋词》《鹧鸪天》,原文:有花无叶真潇洒,不问胭脂借淡红

舟缔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
舟,来源于王庭的《宋词》《桃源忆故人》,原文:明夜扁舟何处

荔鸥

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
荔鸥,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:采芳洲薜荔,流水外、白鸥前

缃禧

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缃,来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》,原文:炎曦亭午试展玩,坐觉烟雨生缣缃

篌丁

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
篌,来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》,原文:河边风浪起,亦作箜篌声

芮境

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
芮境,来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》,原文:坐令虞芮俗,化作西伯境

谒休

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谒休,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人补试落归曹娥待潮》,原文:谒祠江上且归休,有命何须企碧流

凝磐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
凝,来源于张浚的《宋词》《南乡子》,原文:把酒樽前逢盛旦,凝眸

玟玮

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

妤筝

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
妤,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》,原文:长信班婕妤,却要一生纨扇从玉车

媪阮

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
媪,来源于陈著的《宋诗》《代范景山和弟观韵》,原文:山中如□□,翁媪自怡悦

胧淼

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
胧,来源于黄升的《宋词》《行香子》,原文:看体清癯,香淡伫,影朦胧

杏意

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
杏意,来源于沈遘的《宋诗》《发瓦桥十里而河梁败还坐客亭复上马戏咏道旁垂柳二首 其一》,原文:为谢春风摇荡意,上林桃杏正堪攀

勤瑭

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
勤,来源于李曾伯的《宋诗》《送扬州胡倅赴堂召 其一》,原文:击楫同呼渡,勤公佐此州

珺恤

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:《诗》曰:『礼义不愆,何恤于人言

芸轼

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芸轼,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其一》,原文:缇屏今日虽泥轼,芸阁它时合校书

莜鸢

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

竹馠

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
hān芳香。
国学点评
竹,来源于石孝友的《宋词》《杏花天》,原文:鹃啼处、怨声裂竹

瑜映

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑜,来源于虞集的《元曲》《双调・折桂令席上偶谈蜀汉事,因赋短柱体》,原文:美乎周瑜妙术,悲夫关羽云殂

缃珺

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
缃,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》,原文:模印徧华夷,流传耀缃帙

般渭

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
般,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》,原文:陀满兴福这般苦楚呵

湫爀

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
湫,来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》,原文:云露相飘飖,尘途忘湫湫

瞳晓

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瞳晓,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:瞳瞳晓色上林庐

岐峤

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岐峤,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》,原文:北济渊源连海峤,西岐枝叶茂江湖

札汉

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
札汉,来源于李益谦的《宋诗》《景伯录示太守湖上唱酬舍弟既赋二章辄亦次韵 其二》,原文:更待海沂歌咏达,同看给札汉家台

倩枫

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
倩枫,来源于岳珂的《宋诗》《雨中观庐山 其一》,原文:祇今万木添红缬,更倩青霜染晓枫

娇陟

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
娇,来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》,原文:伛妇悬瓮盎,娇婴包卵鷇

橙颐

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
橙,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:正好橙黄橘绿、未寒天

钗裳

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
钗裳,来源于李山甫的《唐诗》《贫女》,原文:平生不识绣衣裳,闲把荆钗亦自伤

忻姝

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》,原文:单醪昔所感,大醵况同忻

汀明

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
汀明,来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其一》,原文:余酣晚潄沙汀外,未羡明登天姥岑

喻樱

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
喻,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》,原文:指喻孰明,标门谁辨

笛蔓

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
笛,来源于苏泂的《宋诗》《陈杰荆州之役伯文实约予闻其没官怆甚不寐遂成诗》,原文:细雨归帆暮,西风远笛哀

之鸯

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
之鸯,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《天下乐》,原文:见它不觉惹起鸳鸯之恨,欲求鸾凤之欢

槐玖

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
槐,来源于彭龟年的《宋诗》《别宜春柯宰》,原文:虽无槐鼎贵,均是代天职

壬妤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
壬,来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》,原文:直道容多梗,良时避孔壬

崎武

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
崎,来源于王洋的《宋诗》《葛秘校和予关字韵诗两篇再以一篇奉酬》,原文:长恨崎岖千里隔,那知邂逅两身闲

茜未

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茜未,来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》,原文:燕子衔春已几时,嫣然未见茜红枝

淼临

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
淼临,来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》,原文:淼淼沅江路,犹迟皂盖临

英晤

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
英晤,来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》,原文:晤言千载心,英气凛欲作

瑗渌

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

笈和

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
笈和,来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其五》,原文:篆桃刻印神图术,采药和丹宝笈功

恺般

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
恺般,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

崔箬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
崔,来源于方廷实的《宋诗》《金山亭呈翁守二首 其二》,原文:丹碧崔嵬切斗魁,峰峦怀抱水萦回

简俏

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》,原文:束书不更读,蠧简流尘封

郇昭

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郇昭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

桥骥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桥,来源于李甲的《宋诗》《超果教院见远亭》,原文:高僧欲纵目,桥上建横亭

珊绎

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珊,来源于杜范的《宋诗》《次赵贵方九里松独行韵》,原文:安得相从尘网外,快将如意碎青珊

麒唯

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
麒唯,来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其一》,原文:岂料生还杳无日,冢边唯卧石麒麟

诺鹭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
诺,来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其八》,原文:古人重结交,一诺轻千金

谒真

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谒真,来源于陆游的《宋诗》《立春前四日谢雪方拜天庆庭中雪复作》,原文:珮玉珊珊谒众真,竟烦一雪慰疲民

逵珹

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chéng玉名。
国学点评
逵,来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》,原文:白玉花开碧玉弯,戴逵溪上谢公山

瑛琼

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑛琼,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:损服御、不尚瑛琼

禾浦

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
禾浦,来源于宋庠的《宋诗》《送苏寺丞宰广德》,原文:浦药薰行櫂,江禾压翠塍

瑚漳

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑚,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:日高犹恋珊瑚枕

箩旨

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箩,来源于邵定翁的《宋诗》《插田》,原文:饭箩空,愁杀侬

栖澈

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
栖,来源于缪瑜的《宋诗》《句 其三》,原文:栖鸦照日黄

晴姿

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晴姿,来源于洪迈的《宋诗》《牡丹酴醿各一首呈周宰 其二》,原文:皎然月露姿,一笑午景晴

苏珊

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
苏珊,来源于魏野的《宋诗》《和长安孙舍人见寄》,原文:见说添苏亚苏小,随轩应是珮珊珊

漳韬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
漳,来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》,原文:漳宫旧样博山鑪,楚娇捧笑开芙蕖

晶搦

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晶,来源于吕大临的《宋诗》《经筵大雪不罢讲 其一》,原文:水晶宫殿玉花零,点缀宫槐卧素屏

睿诺

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
睿,来源于刘黻的《宋诗》《中兴更化诗》,原文:睿智觉今是,庙断消前非

尔婵

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
尔婵,来源于释慈永的《宋诗》《咏月桂峰桂子》,原文:婵娟应怅望,果尔见蛾眉

柒由

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

焘冽

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
焘,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

阮缔

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
阮,来源于薛师董的《宋诗》《秋风》,原文:阮生狂一啸,汉武老多悲

时嵇

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
时嵇,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:嵇康日日嬾,毕卓时时醉

琤凡

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琤,来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》,原文:黄云轇轕村村喜,碧玉淙琤处处通

壹钥

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:武王缵大王、王季、文王之绪,壹戎衣而有天下

书嫣

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
书嫣,来源于晁说之的《宋诗》《和朱少章见寄》,原文:几欲抛书闲过日,只惭无可谢嫣荪

臻嵇

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》,原文:清明鬯矣,福禄攸臻

真泷

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
真,来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》,原文:婴儿踊,万真朝绛宫

知仞

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
知仞,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其一六》,原文:万仞崖头拼得去,不知何处觅全尸

晓玫

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晓,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:晓笛吹时几片飞

仟弈

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

钗梧

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
钗梧,来源于张的《宋词》《满庭芳》,原文:月洗高梧,露幽草,宝钗楼外秋深

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