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2024年7月份女孩子起名字指南：寓意、趋势与吉祥选择

董原琛作者：董原琛2025-09-05 01:37:02

2024年7月，正值盛夏时节，万物繁茂，阳光充沛，这个月份出生的女宝宝往往带有热情、活泼的天性。起名字时，父母可以结合7月的季节特征、传统文化寓意以及现代审美趋势，为孩子选择一个既吉祥又独特的名字。首先，从月份特性来看，7月在中国农历中通常对应六月或七月，夏季属火，五行中火主礼，象征热情、光明和活力。因此，名字中可以融入与火、阳光相关的元素，如“曦”、“暖”、“彤”、“灿”，这些字眼不仅能体现月份特色，还能赋予孩子积极向上的能量。例如，“曦月”寓意如晨曦般明亮，“彤云”象征红霞满天，充满希望。 其次，2024年是甲辰龙年，龙在中国文化中代表尊贵、智慧和力量，尤其适合女孩名字中加入“辰”、“珑”、“霖”等字，以契合年份的吉祥运势。同时，7月也关联着传统文化中的节气，如小暑和大暑，名字可以借鉴自然元素，如“荷”、“夏”、“清”、“露”，突出夏季的清新与优雅。例如，“清荷”结合了夏季的荷花意象，寓意纯洁和高雅；“夏琳”则融合季节与美玉的象征，代表珍贵与美丽。 此外，现代起名趋势强调个性与国际化，父母可以考虑一些音韵优美、易读易记的名字，如“若曦”、“诗涵”、“雨萱”，这些名字既保留传统底蕴，又符合当代审美。重要的是，起名时还需注意五行平衡，如果宝宝八字缺木或水，可以加入“梓”、“沐”、“涵”等字来调和，确保名字带来好运。总之，2024年7月出生的女孩起名，应综合月份、年份、五行和父母期望，创造一个充满爱意的名字，陪伴孩子健康成长。

2024年7月份女孩子起名字

粤瑷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
粤，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：三吴在指掌，百粤入双目

纮珐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纮，来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》，原文：谁当顿八纮，举以掩众器

淑忻

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淑，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：隆佳秀兮昭盛时，播薰绿兮淑华归

铮潭

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
铮，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：岂忧天下有大憝，四郊刁斗常铮铮

滢臻

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

渲瑺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

缎玮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

琤肖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

汀璂

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
汀，来源于舒岳祥的《宋诗》《老融墨戏词》，原文：寒木萧萧，寒汀渺渺

淮惜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淮惜，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杜子卿归西淮》，原文：樽前谈笑我方惜，天外淮山谁与同

佳朝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
佳朝，来源于滕元发的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：造膝华褒辉黼黻，跋朝佳句敌琳瑯

炀戍

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
炀，来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》，原文：楚老几代人，种田炀帝宫

种未

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
种未，来源于叶特的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：诗书种有诸郎在，公死犹如未死时

温辰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
温辰，来源于刘筠的《宋诗》《句 其一○》，原文：坐席久虚温树老，心旌无奈楚风辰

璐淼

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

翩霆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翩，来源于李清照的《宋诗》《晓梦》，原文：翩翩坐上客，意妙语亦佳

漫幻

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
漫幻，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：搅絮铺盐疑变幻，寒壑漫山太荧侮

梦栖

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
梦栖，来源于释智圆的《宋诗》《书久上人城中幽斋》，原文：磬断栖禽梦，香凝出定身

柳莘

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
柳，来源于陆文圭的《宋诗》《留别山村乐闲菊存爱山梅村并寄景初慎与国华》，原文：南来飞雪如柳花，北归柳花如飞雪

爕沛

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

仪杨

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仪杨，来源于陆文圭的《宋诗》《读史》，原文：魏延及杨仪，两人蜀俊乂

德槐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
德槐，来源于李曾伯的《宋诗》《挽龚致政 其一》，原文：决科轻地芥，种德付庭槐

曼清

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
曼清，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：曼殊室利大智海，普贤清浄行愿门

煦旨

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
煦，来源于杨亿的《宋诗》《皇甫太博知苏州》，原文：长洲连岁得贤君，十万人家煦若春

晗闳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

翡樱

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
翡樱，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》，原文：口动樱桃破，鬟低翡翠垂

琦琉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：（王琦辑注《太白集》附录）（详后「句」末附按

亦琬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
亦琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

瑚箫

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑚箫，来源于宋无的《宋诗》《明皇卧吹箫图》，原文：珊瑚枕上玉箫横，一曲霓裳万里行

染潇

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
染潇，来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》，原文：潇湘见说青如染，道林岳麓横清秋

枫淅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
枫淅，来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻枫叶下，淅沥度秋声

娇灵

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
娇灵，来源于刘一止的《宋诗》《次韵赵端直贻何子楚卜居山间二绝句 其二》，原文：后堂弹丝娇不止，知有性灵双婢子

汝柔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
汝柔，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：柔姿谁是偶，温德汝为魁

玢愿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

琯珩

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琯，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》，原文：瑞雪带寒风，寒风入阴琯

雯瑄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

澄净

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
澄净，来源于赵师侠的《宋词》《霜天晓角》，原文：秋净波澄碧

至柒

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
至，来源于王仲元的《元曲》《红绣鞋・上小楼凭阑人立，青山口日上平西。子听得乔木楂鹊踏枝叫声疾，》，原文：莫不倘秀才馀音至

燮盈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
燮，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：调元老手自燮理，鬖鬖绿发双方瞳

湘胥

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
湘胥，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：吴会吊胥臣，潇湘寻帝子

葵涟

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
葵，来源于杜甫的《唐诗》《孟氏》，原文：负米力葵外，读书秋树根

朔镌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十年》，原文：冬，十月丙辰朔，日有食之

箪清

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
箪清，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：何似伯鸾携德耀，箪瓢未足清欢足

绡瑷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《水龙吟》，原文：听湘弦奏彻，冰绡偷翦，聚相思泪

瑶俏

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瑶，来源于高观国的《宋词》《昭君怨》，原文：隔瑶京

骓储

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

茜沅

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
茜，来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其二》，原文：显宦何如廉贾好，茜巵千石鮆千斤

箐汐

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

煦怀

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
煦怀，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：当其怀煦煦，蠢蠢竞懽悦

尔澈

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尔澈，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：不知渡越几涧谷，清澈尚尔无泥滓

杨俏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
杨，来源于姜夔的《宋词》《莺声绕红楼》，原文：垂杨却又妒腰枝

珩素

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
珩，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：同来五六士，冲珩间琚瑀

瑹晖

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：石镜启晨晖，罏烟凝寒色

莹楹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
莹，来源于顾逢的《宋诗》《西瓜》，原文：破来肌体莹，嚼处齿牙寒

泊炀

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泊，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四六》，原文：三界任纵横，四生不可泊

晷霁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集》，原文：吹角共惊冬晷短，添炉更觉晚寒多

璎粤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《三泉龙门》，原文：溪声泻出骇风雨，巖泉乱滴纷珠璎

桔朝

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桔朝，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：菊暗荷枯，橙黄桔绿，嘉时记得今朝

易媖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为易轻者也

琰惋

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：层居出云汉，门户当翠琰

俐昙

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

傅瑜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
傅瑜，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：谁料孟嘉为谢傅，笑观蒋干待周瑜

桥谊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桥，来源于赵善括的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鹊桥巧雾随风远

缔骊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缔，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

仪枫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
仪，来源于宋庠的《宋诗》《老屋》，原文：宵牀牛误鬭，昼壁鼠无仪

瑛芸

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：计程何日到庾岭，梅花雪片飞琼瑛

札珺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
札，来源于齐己的《唐诗》《荅知己自阙下寄书》，原文：故人劳札翰，千里寄荆台

易郄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
易郄，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：秦痔从来易得车，郄枝今比我何如

馥霄

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
馥霄，来源于赵希逢的《宋诗》《和巖桂落英》，原文：沉麝为肌蜡剪英，九霄递馥到寰瀛

珑沛

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珑，来源于楼钥的《宋诗》《以太湖石响板为文季寿》，原文：玲珑中空穷变态，奇奇怪怪罗沧湾

思珵

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
思，来源于宋无的《宋诗》《自君之出矣二首 其二》，原文：知君不思妾，亦当思故乡

甄淄

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
甄，来源于车的《诗》《南至日隔仗望含元殿香鑪》，原文：一阳今在历，生植愿陶甄

朦诚

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
朦，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八十七》，原文：洞里月明琼树风，画帘青室影朦胧

奕容

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奕容，来源于刘弇的《宋诗》《哲宗皇帝挽词二首 其二》，原文：禹迹从容陟，虞华舄奕重

霄林

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霄林，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：瑞融云露飞宸翰，荣下烟霄饰禁林

瑗资

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

焘博

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

恒楹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：返覆因兴念，恒持入远期

婳燃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

燃淇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
燃，来源于韦骧的《宋诗》《和正月十七日携具见约》，原文：燃灯初过忘岑寂，极目相从接绪余

桅阑

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
桅，来源于钱闻诗的《宋诗》《神林浦庙》，原文：盘馔勤勤祷祠客，桅樯戢戢待风船

彰桅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
彰，来源于李朴的《宋词》《庆清朝》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

泷泷

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷泷，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：退之昔日泛潮阳，曾到泷头问泷吏

骥琝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骥，来源于杜牧的《唐诗》《走笔送杜十三归京》，原文：烟鸿上汉声声远，逸骥寻云步步高

鑫晶

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一二》，原文：众苦不来寒暑尽，铁昆仑卧水晶宫

仪楣

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
仪楣，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：绣栱云楣藏盛仪，广庭层陛宜清宴

冶州

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冶州，来源于赵德孺的《宋诗》《赋秀远堂》，原文：韩子荆州后，为求袭良冶

倾栎

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
倾，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：起望斗与牛，淮海相奔倾

惋沁

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 三》，原文：丈夫誓许国，愤惋复何有

缮零

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

悦霓

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
悦，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》，原文：所敬者寡，而 悦者众，此之谓要道也

淇溯

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：寿过溪，德如淇澳，进了丹书作抑诗

琀芾

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》，原文：谁憩甘棠下，无穷蔽芾阴

芃淖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

昭勤

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昭勤，来源于张嵲的《宋诗》《喜雨行》，原文：并走群望严神祀，却盖斥肩昭勤止

洛含

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
洛含，来源于胡宿的《宋诗》《送梅尧臣宰建德》，原文：平时洛中社，相忆醉含桃

炯镜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
炯镜，来源于姜夔的《宋诗》《丁巳七月望湖上书事》，原文：乍如破镜光炯炯，渐若小儿初食餠

苡琰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苡，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

芾洛

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：但向棠阴增蔽芾，桐乡今却在桐庐

萱月

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
萱月，来源于释元肇的《宋诗》《送同游归里》，原文：俱有萱庭念，相依岁月深

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