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元字起名女孩好不好？深入解析元字的寓意与命名技巧

程晟作者：程晟2025-09-04 19:07:57

在给女孩起名时，许多父母会考虑使用'元'字，但'元字起名女孩好不好'这一问题常常引发讨论。'元'字在汉字中具有丰富的文化内涵和正面寓意，它通常代表'开始'、'首要'或'根本'，源自《易经》中的'元亨利贞'，象征着万物的起源和纯真无邪。从字义上看，'元'字传递出一种强大而积极的气息，适合希望女儿拥有独立、自信和领导力的家庭。例如，在历史中，'元'字常用于帝王或重要人物的名字，如元朝的开国皇帝忽必烈，这赋予了它尊贵和权威的意味。对于女孩来说，名字如'元媛'、'元馨'或'元雅'，不仅音韵优美，还能凸显出女孩的优雅与智慧。 然而，'元字起名女孩好不好'也需要考虑潜在缺点。'元'字有时可能显得过于刚强或男性化，这可能不适合一些追求柔美风格的父母。在音韵搭配上，如果与某些姓氏结合，如'张元'或'李元'，可能会听起来较为普通，缺乏独特性。此外，在现代社会，名字的实用性也很重要，'元'字在书写和记忆上相对简单，但需避免与常见词汇重复，以免造成混淆。从五行角度分析，'元'字属木，如果孩子的八字缺木，使用'元'字可以起到平衡作用，但如果五行冲突，则可能需要谨慎选择。 总体而言，'元字起名女孩好不好'取决于家庭的具体情况和文化偏好。如果父母注重传统寓意和积极象征，'元'字是一个不错的选择，但建议结合 middle names 或搭配柔美字眼，如'元婷'或'元梦'，以增强女性特质。在实际案例中，许多名为'元'的女孩长大后反馈积极，认为名字赋予了她们自信和创造力。因此，在起名时，不妨多咨询专业人士或参考经典文献，以确保名字既吉祥又实用。最终，一个好名字应该能陪伴孩子健康成长， reflect 家庭的价值观与爱。

元字起名女孩好不好

胭蓬

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
胭，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：锦城海棠妙无比，秋光染出胭脂蘂

渌储

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
渌，来源于杨万里的《宋诗》《送钱文季佥判》，原文：胡为俯首莲泛渌，如有用我试治民

蘅景

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蘅景，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：东风变[蘅]薄，时景日妍和

泰云

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
泰云，来源于史尧弼的《宋诗》《大海水》，原文：式歌且谣拜手乞，泰山云，勿纡鬰

馟琳

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 张纮》，原文：陈琳漫自称雄伯，神气应须怯大巫

寒烯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
寒，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：白似玉，寒于雪

薇迪

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
薇，来源于杨万里的《宋诗》《初夏三绝句 其一》，原文：雨后觅春无一寸，野蔷薇发酽燕脂

圆静

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
圆静，来源于欧阳守道的《宋诗》《题兴善院净师月巖图》，原文：巖空月圆僧静坐，不用话头劳勘破

晏琤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晏，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬裴十四》，原文：隣鸡莫遽唱，共惜良夜晏

悠婉

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
悠婉，来源于刘沧的《唐诗》《洛神怨》，原文：心寄碧沈空婉恋，梦残春色自悠扬

川品

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
川品，来源于朱胜非的《宋诗》《石通洞 其一》，原文：山川草木经品题，千古佳名长不朽

纪炯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
纪，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：出入官五纪，怀归自年少

朴菡

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《闻祥应庙优戏甚盛二首 其一》，原文：可怜朴散非渠罪，薄俗如今几偃师

晨骥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晨，来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》，原文：今晨清镜中，胜食斋房芝

尚戚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
尚戚，来源于王令的《宋诗》《饿虎不食子》，原文：亲戚尚皆然，况又他人俦

霆荑

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
霆，来源于孔武仲的《宋诗》《雷亭四言》，原文：万里晦冥，风霆后先

霆琥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《莹中南归至衡阳作六首寄之 其五》，原文：何如眼倦抛书睡，一枕雷霆撼四邻

临漳

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
临漳，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

袤俪

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

淑渝

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
淑，来源于魏了翁的《宋诗》《和李致政花石山诗》，原文：春风挽征衣，淑景荐笾实

旌瑷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旌，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 三》，原文：骑吹凌霜发，旌旗夹路陈

禧明

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
禧明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》，原文：俯歆明荐，永锡蕃禧

援嫣

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其二》，原文：斯文阵堂堂，临敌独援枹

瓷璆

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》，原文：缥瓷竹叶沃春心，黑面酪奴驱昼睡

诺荷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
诺荷，来源于楼钥的《宋诗》《谢文思许尚之石函广陵散谱》，原文：荷君重然诺，写谱远相寄

琤页

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》，原文：鸣泉俯淙琤，穹石仰苍峭

晨鸠

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晨鸠，来源于苏洵的《宋诗》《云兴于山》，原文：班班鸤鸠，谷谷晨号

昉依

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

耘鸥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
耘，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 三耘》，原文：农田亦甚劬，三复事耘耔

诚玖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
诚，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：神之听矣，式鉴虔诚

珑葵

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
珑，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：绿鬓珑璁慵理

昃语

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
昃语，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：朝语日再昃，夜谈更五檛

固祁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
固，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：凌波固可慕，解佩良无因

予礴

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
予礴，来源于黄庚的《宋诗》《赠医者花道人》，原文：笑予盘礴山云里，泉石膏肓作么医

淼鸥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淼，来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

梁时

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
梁时，来源于叶茵的《宋诗》《秋至》，原文：最怜梁上燕，巢稳又归时

筱芙

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

旖鸢

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

庄鹤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
庄鹤，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：支鹤鸣冲汉，庄鱼静乐濠

缘逸

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缘逸，来源于裴度的《唐诗》《酬张秘书因寄马赠诗》，原文：代步本慙非逸足，缘情何幸枉高文

苑泷

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苑，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：早接文场战，曾争翰苑盟

玫娴

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
玫，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：玫瑰诚执御，芍药等泥沙

耘岚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
耘，来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》，原文：君言时作我，神机谢耡耘

识琬

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
识琬，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

莞里

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
莞里，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：阻寻千里盟，未卜一笑莞

钥缃

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
钥，来源于陈邕的《宋诗》《二月晦游东屯拜少陵像》，原文：玉珂金钥裁通籍，锦水铜梁俄浪迹

霖年

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霖年，来源于朱晞颜的《宋诗》《龙隠岩》，原文：便须吸尽西江水，霈作商霖大有年

焓迪

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一》，原文：我思常公化，迪我真无疆

源霄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
源，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：泉源犹是故迹

昶临

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

鉴篁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
鉴篁，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：风篁转幽径，龙井鉴寒玉

朝娴

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
朝，来源于仇远的《宋诗》《朋酒》，原文：朋酒朝朝乐，乡心夜夜愁

滇勖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

子玉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
子玉，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：矧予明真子，已造浮玉境

珉砺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珉，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：小儒松桷颂，留笔纪苍珉

霜楦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
霜，来源于吴文英的《宋词》《杏花天》，原文：霜丝换、梅残梦觉

卿琥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
卿，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其三》，原文：卿士率连，百辟咸誉

珵辽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

阮珹

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
阮，来源于刘克庄的《宋诗》《自和效颦一首》，原文：晚知嵇阮非酣畅，名与杯中物孰亲

京璇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
京璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 升殿用《干安》。》，原文：帝居瑶图，璇题玉京

易若

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
易若，来源于郑獬的《宋诗》《再和》，原文：若背荆州容易去，故人于义未为安

璂笙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

飐匠

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
飐，来源于董嗣杲的《宋诗》《凌霄花》，原文：翠飐红英高百尺，藏春坞上忆坡仙

嵇斯

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
嵇，来源于崔致远的《唐诗》《送吴进士峦归江南》，原文：行行遇景传新作，莫学嵇康尽放慵

滇奕

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

鹄寒

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
鹄寒，来源于谢翱的《宋诗》《雪水》，原文：寒英涨碧沉，浴鹄冷难禁

柒攸

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

簌镌

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《月下独坐》，原文：庭皋簌簌吹凋叶，江渚翩翩落断鸿

愿纫

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
愿纫，来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》，原文：愿君高举纫兰佩，自古悠长是令名

菡皤

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
菡，来源于皇甫松的《唐诗》《采莲子 一》，原文：菡萏香连十顷陂，小姑贪戏采莲迟

徵笙

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：残花犹布绣，密竹自闻笙

蔓韧

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蔓，来源于苏轼的《宋诗》《狄韶州煮蔓菁芦菔羹》，原文：常支折脚鼎，自煮花蔓菁

淼沁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》，原文：淼淼望远国，一萍秋海中

栖湲

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
栖湲，来源于曾巩的《宋诗》《京师观音院新堂》，原文：恨无栖宿在清旷，欲弄潺湲愈烦燠

林箐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
林箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

陵琯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
陵琯，来源于方回的《宋诗》《初七日丁丑长至前喜晴》，原文：谁信少陵夔府后，肯吟六琯五纹篇

中柯

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
中柯，来源于汪崇亮的《宋诗》《青溪主客歌》，原文：伸眉一笑紫髯秋，袖中犹挟柯亭月

祁冽

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
祁，来源于程洵的《宋诗》《寄赠欧阳伯威》，原文：窗闲花影夜摇春，窗外谁呼祁孔宾

兆昃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
兆，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》，原文：才生眹兆，徧界空花

淄浠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淄，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》，原文：明年孟陬临淄公薨兮，果然邦国桡栋梁

识韬

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
识韬，来源于张扩的《宋诗》《悼颐中朝散兄》，原文：韬玉无人识，佩兰空自芳

简憬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
简，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二一》，原文：书窗辉竹简，诗笔冻松煤

璎霄

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

朴苒

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
朴，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：三皇已散朴，五帝初尚贤

灵川

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
灵川，来源于范成大的《宋诗》《涪州江险不可泊入黔江檥舟》，原文：篙师绝叫敺川灵，鸣饶飞渡如奔霆

箫文

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箫文，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：何日文箫共驾归

滟燃

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
滟，来源于周紫芝的《宋诗》《雨寒连日大风病中作此诗》，原文：门外湖光潋滟中，春寒那听雨濛濛

援耘

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
援耘，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：搴树无劳援，神禾岂用耘

识卿

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
识卿，来源于杨巨源的《唐诗》《送定法师归蜀法师即红楼院供奉广宣上人兄弟》，原文：凤城初日照红楼，禁寺公卿识惠休

淑宣

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淑宣，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》，原文：薰风齐乐圣，淑气且宣和

琦涟

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琦，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引）（按：《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗，然《才调集》卷十收作无名氏诗，严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作，杨齐贤、王琦定为李白作，未举证

晏砚

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晏砚，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一》，原文：晏斋生理比何如，破砚今来亦已枯

淑槐

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淑，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：淑气随风裂麝脐

艾郅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
艾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泾州审言 其一》，原文：谁人识谢艾，只是一书生

丁涟

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
丁，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：丁一卓二，本分钳锤

葭硝

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
葭，来源于孙应时的《宋诗》《泛东湖风浪作复止》，原文：鸿雁汀洲渺葭苇，牛羊篱落见儿童

晋兹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晋兹，来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》，原文：使兹全晋民，比屋竞耸观

琼陵

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琼陵，来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》，原文：月明空照八陵碑，玉馆琼楼失旧基

韬团

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
韬，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里杯觞及壶罇》，原文：在我窝兮不可搀，自古英豪于此韬，不英不豪杯可衔

秸陟

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
秸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：春耕杂壶浆，秋赋输秸藁

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