logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

龙年刘起名字女孩:寓意深远的命名指南与精选推荐

程自椿作者:程自椿2025-09-04 15:59:41

龙年作为中国传统文化中的吉祥年份,象征着力量、智慧和好运,对于在这一年出生的刘姓女孩来说,选择一个合适的名字不仅是对孩子未来的美好祝愿,更是家庭文化传承的重要体现。起名需要综合考虑多个因素,包括音韵美感、字形结构、寓意内涵以及五行八字的平衡。首先,从音韵角度,刘姓为二声,搭配名字时宜选择平仄相间的字,如使用一声或四声的字,以形成流畅悦耳的读音,例如“刘思涵”、“刘雅琪”,这些名字读起来朗朗上口,易于记忆。其次,在寓意方面,龙年女孩名字可以融入龙元素的象征,如“辰”、“珑”、“霖”等字,这些字往往代表尊贵、灵动和福泽,同时结合女性柔美的特质,选择“婉”、“婷”、“慧”等字,以突出女孩的温婉与智慧。例如,“刘辰婉”寓意着龙年的尊贵与优雅,而“刘霖婷”则象征着如春雨般滋润的吉祥与美丽。此外,五行八字也是起名中的重要参考,根据孩子的出生时间,分析其五行属性(金、木、水、火、土),如果八字中缺少某一行,可以通过名字中的字来补足,以达到阴阳平衡。例如,如果孩子五行缺木,可以选择“刘梓萌”、“刘林悦”等带木字旁的名字,以增强运势和健康。从文化深度来看,刘姓作为中国常见姓氏,历史悠久,起名时可以借鉴古诗词或典故,如从《诗经》中汲取灵感,选择“刘蒹葭”(源自“蒹葭苍苍”)或“刘静好”(源自“琴瑟在御,莫不静好”),这些名字不仅富有文学气息,还承载着深厚的文化底蕴。同时,现代起名也注重个性与时尚,避免过于俗套,例如使用复合字或罕见字,如“刘玥琳”、“刘晞然”,既独特又不失雅致。总之,为龙年刘姓女孩起名是一个综合艺术,需要家长耐心斟酌,结合传统与现代,确保名字既能带来好运,又能陪伴孩子健康成长。通过本文的推荐和分析,希望能为您提供实用的启发,让您的宝宝拥有一个寓意深远、美好动听的名字。

龙年刘起名字女孩

献灏

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
献,来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》,原文:搀借椒花先献寿,新元

昶奂

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

瑜允

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
瑜,来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》,原文:与今坐上嘲子瑜,争似舟中怀李白

曦麒

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
曦,来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》,原文:翠幄穿晨曦,锁金步流光

蔷霖

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
蔷,来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其三》,原文:水沉山麝蔷薇露,漱作香云喷出来

影杏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
影杏,来源于周密的《宋词》《一枝春》,原文:帘影移阴,杏香寒、乍湿西园丝雨

妤潜

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
妤,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:奚必昧用舍,托怨班婕妤

桅璃

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
桅,来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》,原文:凌云变化未可料,岂比嵲屼风中桅

琼萝

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
琼萝,来源于卢襄的《宋诗》《招隐二首 其一》,原文:薜荔衣兮女萝裾,餐琼蕊兮被玉书

晰沫

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
晰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰晰,时燠若

鉴涔

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鉴,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其九》,原文:泛泛冰壶动,漫漫宝鉴开

婕晤

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
婕,来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》,原文:潘岳愁丝生鬓里,婕妤悲色上眉头

琰涔

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琰,来源于强至的《宋诗》《依韵和答晋倅洪君然都官三益见寄》,原文:闺中蔡琰诗无敌,膝下刘歆笔有讥

涧暌

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
涧,来源于董嗣杲的《宋诗》《清虚闲步有询吴灵耀近履者》,原文:纡从砂涧头,行过崖石上

资漪

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
资,来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》,原文:愿以酿千斛,永言资燕游

炫朴

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炫,来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》,原文:两山对峙锦屏开,嫣紫肥红仍炫白

汶俐

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:取汶阳田

袅净

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
袅净,来源于戴表元的《宋诗》《逢翁舜咨》,原文:袅袅花骄客,潇潇雨净春

勖枫

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

天觉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
天觉,来源于柴中行的《宋诗》《敬题濂溪先生书堂 其二》,原文:顿觉市声绝,忻从天宇宽

储洌

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《望永思陵二首 其二》,原文:旰食忧民宴乐疏,太仓几有九年储

爕予

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

沧澈

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
沧澈,来源于吴芾的《宋诗》《湖上遣兴》,原文:青嶂回环如洞府,绿波澄澈似沧浪

骥淳

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
骥,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:拊迹希随骥,驰心属梦熊

烊盛

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

曼汶

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
曼,来源于程俱的《宋诗》《周太博携诗见投作诗酬之》,原文:櫑具惊曼倩,长裾识邹阳

晏璩

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晏,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏思归五首 其一》,原文:岁晏坐伊川,孤襟日惘然

普重

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
普重,来源于蒋之奇的《宋诗》《峨眉峰》,原文:道人欲识普贤面,西蜀重烧十愿香

晶闲

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晶闲,来源于赵希逢的《宋诗》《暑》,原文:漱泉枕石闲终日,满口水晶寒嚼瓜

樱袁

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
樱,来源于李乂的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》,原文:潭鱼在藻供游咏,谷鸟含樱入赋歌

云泱

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
云泱,来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》,原文:万水深藏云泱莽,一溪空锁月弯环

滇萃

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

漾晗

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
漾,来源于陈造的《宋诗》《宿何人家》,原文:十顷苍鳞漾墙角,一钩寒玉插簷牙

禧烊

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其二》,原文:啾啾神龙,来介繁禧

净謇

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
净,来源于张籍的《唐诗》《送闽僧》,原文:修行四分律,护净七条衣

翡烊

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
翡,来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》,原文:结绿根株翡翠茎,句芒中夜刺猩猩

悟淖

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
悟,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏菊》,原文:池边迷瑞鹄,洞里悟仙牙

奥冽

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
奥,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:养生百千门,一一登奥堂

潭陟

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《将行赛昭亭祠喜雨》,原文:未生潭上云,空望山中雨

晨挚

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晨,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一九》,原文:晨趋玉陛前,暮谪闽山里

珲储

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》,原文:民脉余几何,邦储况复枵

璞畅

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
璞,来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》,原文:我盂不野亦不文,浑然美璞含天真

爕祁

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

棹琯

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
棹,来源于李新的《宋诗》《冬至夜宿颙口市》,原文:宁辞举棹频,不觉又黄昏

莞晋

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
莞,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》,原文:谑弄既莞尔,献酬亦颓然

理晗

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
理,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:气理本同运,天人特异名

忱析

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
忱,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:典午鼎岌岌,日夕照忠忱

翩洌

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
翩,来源于晁补之的《宋诗》《同毕公叔饮城东》,原文:翩翩骛长陌,春风摇马鬃

朴涟

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
朴,来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》,原文:更惭朴语书铭石,万一幽光久更明

琦芾

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
琦,来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》,原文:穷塞岁暮怀,琦公实真侣

析南

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
析南,来源于徐钧的《宋诗》《武帝》,原文:东南离析仅遗余,枉受污名僭帝名

橙漪

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
橙,来源于洪适的《宋诗》《和景卢喜晴》,原文:巡圃观橙无坠叶,隔溪移杏恐伤花

缤楦

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
缤,来源于刘敞的《宋诗》《石头城》,原文:缤纷不一姓,气象何萧条

文涟

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
文涟,来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:虚容凉樾入,影与文涟荡

希烽

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
希,来源于陆游的《宋诗》《小室》,原文:出门寜有碍,知我正须希

俏骓

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼做盹睡科)(正末云)这厮睡着也,我着这厮吃一个巴掌道

杏誉

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
杏誉,来源于邓肃的《宋诗》《次韵谢明远和》,原文:高情我自归莲社,妙誉君应冠杏坛

柃粹

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 禋和》,原文:灵降舞兆,神凝有粹

楚姝

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公九年》,原文:楚子伐郑

枫磊

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
枫,来源于陈允平的《宋诗》《暮秋游虎丘》,原文:寒钟敲断枫桥月,半夜禅僧入定回

嘉胭

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
嘉,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》,原文:灵德及远,嘉生茂遂

澜璇

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
澜,来源于姜特立的《宋诗》《说诗》,原文:开阔要波澜,组织须经纬

箪瑛

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
箪,来源于韩维的《宋诗》《自欢》,原文:一箪□□惭颜氏,百指笙歌类白家

璞竺

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
璞,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:腊前陨璞抛团块

清笙

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
清笙,来源于蒲宗孟的《宋诗》《新开湖诗 调甄何二君于南湖创小舟》,原文:准拟使君清兴发,银笙玉笛醉红莲

奥娴

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
奥,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:其间奥妙岂堪论

温辰

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
温辰,来源于邵雍的《宋诗》《和商守宋郎中早梅》,原文:山南地似岭南温,腊月梅开已浃辰

未里

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
未里,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・滚绣球》,原文:是未发迹,卦铺里,那时节相识,曾算是他南面登基

思榭

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
思榭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美开元寺客省早景即事次韵》,原文:水榭初抽寥泬思,竹窗犹挂梦魂中

德烽

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 饮福用《禧安》。》,原文:灵祇格思,享我明德

枫娅

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
枫,来源于王安中的《宋词》《临江仙》,原文:香甘先玉食,珍宠在枫宸

朝榭

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
朝榭,来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其二》,原文:平栏朝可鉴,倒影见亭榭

棹琝

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
棹,来源于祝乂的《宋诗》《垂虹亭》,原文:无端动归兴,一棹喜轻还

佶澎

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

葆瑗

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
葆,来源于周紫芝的《宋诗》《读陈公葆真宫诗有感而作》,原文:葆真号上宫,柳色参云烟

濡犹

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
濡犹,来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》,原文:重纩濡莫解,悬旌冻犹揭

悦烟

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
悦烟,来源于薛逢的《唐诗》《元日观仗(之二)》,原文:香烟不动龙颜悦,初日辉辉上采旄(施)

霁娅

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
霁,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉艳亭即事 其三》,原文:黄鸟新声变,青山霁色妍

汀奎

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
汀奎,来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》,原文:黄芦白雁小汀洲,奎藻香罗一片秋

暌颜

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
暌颜,来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》,原文:屡暌心所欢,岂得颜如故

仑治

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仑治,来源于王安石的《宋诗》《我欲往沧海》,原文:我语客徒尔,当还治昆仑

维晳

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
维,来源于彭汝砺的《宋诗》《老母德安县君生辰颂时湖南奉使途中作》,原文:有节维冬,有载维春

焓绪

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于宋自逊的《宋诗》《一室》,原文:身计茧千绪,世纷棋一枰

潞淑

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
潞,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日 其三》,原文:潞公曩自蜀遄归,约仅踰年秉政机

楦天

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楦天,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:此身付天地,宁作青紫楦

瑜浠

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其二》,原文:辛苦搜肠更撚须,适资谈者指瑕瑜

晏尉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晏尉,来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》,原文:晏婴往日规齐景,廷尉风流更不磨

桑颉

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桑,来源于释文珦的《宋诗》《西村老叟》,原文:耕桑了衣食,儿女俱和循

慕洌

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
慕,来源于郭祥正的《宋诗》《普利寺自周上人高明轩》,原文:岂慕富且贵,宁忧贱与贫

术婕

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
术,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》,原文:外家有金玉,我躬之道术

鸯暌

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
鸯,来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》,原文:鸳鸯浴处波文皱

尧珞

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
尧,来源于赵佶的《宋词》《金莲绕凤楼》,原文:搴珠帘、望尧瞻舜

冉暖

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
冉暖,来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》,原文:冉冉梅花暖

肖爕

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
肖,来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》,原文:惟君肖古先,学识洞源派

韦璩

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
韦,来源于刘宰的《宋诗》《挽徐夫人》,原文:象笏子方贵,韦编孙有师

淳兹

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淳兹,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:厥土从古乐,厥俗于兹淳

霓釉

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
霓,来源于白玉蟾的《宋诗》《飞仙吟送张道士》,原文:箫韶鸣处队仗多,八万霓裳歌一阕

庭柒

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
庭,来源于徐积的《宋诗》《和马秀才》,原文:东边是空庭,空庭清风多

胥爕

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
胥,来源于林希逸的《宋诗》《了不了语 其二》,原文:胥驾鲸来潮上下,羲鞭乌急日西东

凇暌

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家