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简男取名-如何给你的男孩起一个简洁而有个性的名字

张缔沉作者：张缔沉2025-07-10 23:36:13

男孩的名字一直是家长们非常关注的话题。一个简单明了、富有个性的名字不仅可以让孩子在成长过程中更容易被人记住，也能带给他们自信和独特的气质。那么，如何给你的男孩起一个简洁而有个性的名字呢？首先，你可以考虑一些简短而有力的名字，例如“阳”、“辰”、“轩”等，这些名字听起来很有气势，同时也很容易被人记住。此外，你还可以选择一些与特定意义相关联的名字，例如“志”、“诚”、“韦”等，这些名字能够展现孩子的个性特点和家族的价值观念。另外，你也可以考虑一些与音韵美相关的名字，例如“潇”、“风”、“雨”等，这些名字听起来很优雅，同时也给人一种温柔的感觉。总之，简男取名需要从多个方面综合考虑，希望这些方法和技巧能够帮助到你，为你的男孩起一个简洁而有个性的名字。

简男取名

尔澄

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
尔澄，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其二》，原文：枕吾戈兮缚尔缨，猛志毅气妖氛澄

继郁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
继，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：非才偶承乏，继治实多幸

琛知

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琛知，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：报译认樯乌，航琛知海贾

栗暄

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸡冠花》，原文：赤玉刻缜栗，丹芝谢彫槁

勤礴

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
勤礴，来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其一》，原文：般礴五千卷，辛勤四十春

研励

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
研，来源于晁冲之的《宋诗》《复和少蕴内翰甥兼谢伯蕴通判兄再赠》，原文：酒沽鹦鹉杯行尽，诗傍蟾蜍研立成

典元

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
典元，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：下教邑里复祠宇，叙诸祭典跻之元

仁挚

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
仁，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其三》，原文：圣化调新瑟，仁师慰望霓

兆兹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兆兹，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其四》，原文：相期等钓璜，兹为兆熊后

由德

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
由德，来源于阳伯高的《宋诗》《梦宗氏子来兄舍寄生九月初七果生姪子》，原文：端由乃祖积德厚，诗礼有传应异常

煊谧

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

蘅缈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》，原文：还肯重相访，柴门掩杜蘅

意媵

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
意，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：少年意气轻三表

湫隆

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
湫隆，来源于范成大的《宋诗》《七月五日夜雨快晴》，原文：丰隆坎坎夜伐鼓，灵湫老龙撇波舞

煜莱

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
煜，来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》，原文：断续饥龙吟，煜燿金锁碎

栾夷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
栾夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若塞井夷灶，成陈以当之，栾、范易行以诱之，中行、二郤必克二穆

罡佰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(先生云)我踏罡步斗驱邪祟，仗着剑书符咒水

熠影

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
熠影，来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》，原文：乱萤光熠熠，行树影离离

琬箴

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
琬，来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》，原文：作解受群邪，碔砆疑琬琰

裕粤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
裕，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

常钲

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
常，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴总干 其二》，原文：夙托弥甥列，常怀范叔寒

嘉晔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其六》，原文：我有嘉宾，直大以方

荑薏

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
荑，来源于史浩的《宋诗》《江倅出家乐》，原文：手束柔荑调雁柱，袖翻纹锦出香毬

原淖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
原，来源于宋庠的《宋诗》《讥俗》，原文：原生宁是病，结驷往相亲

峻暌

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
峻，来源于洪适的《宋诗》《山中阻雨欲登华顶峰而不果》，原文：峥嵘一何峻，梯空不可上

灏恒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
灏，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：洒濯埃尘绝，虚凉灏气逢

缨烁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缨，来源于程之才的《宋诗》《次东坡碧落洞韵》，原文：悬崖攒滴乳，涧水清濯缨

矜菀

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
矜，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：吾言虽鄙俚，万古为矜式

隅皤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
隅，来源于马廷鸾的《宋诗》《余氏心晖堂》，原文：高文伟大册，至宝耀室隅

狄巡

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
狄巡，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》，原文：黎元愁痛会苏息，夷狄跋扈徒逡巡

琀栎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于贺铸的《宋诗》《送李主簿夷行之官河阴四首 其三》，原文：桂生樗栎林，宁免相突排

晳朗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

汶阜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
汶，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公春日言怀见寄》，原文：今想临戎地，旌旗出汶阳

芃芾

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

耘芨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
耘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》，原文：欲速成揠苖，计日如耘耔

懿逵

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：侯犯以郈叛，武叔懿子围郈，弗克

溯珧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
溯，来源于刘望之的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：归计堕何许，出溪仍溯流

与浠

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
与，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：梅与称名蜡与黄

玮鹄

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

宣虔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
宣虔，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：晨朝宣宝偈，夕夜虔诚恭

朝澄

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
朝澄，来源于洪朋的《宋诗》《晚登大梵院小阁》，原文：如许澄江写寒鉴，明朝乘兴上西山

萱决

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
萱，来源于宋祁的《宋诗》《西斋新植萱草甚多作问答绝句二首 问》，原文：萱如解荣悴，争合自忘忧

矜越

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
矜越，来源于罗隐的《唐诗》《奉使宛陵别二三从事》，原文：豫章地暖矜千尺，越峤天寒愧一枝

睨储

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
睨，来源于孔平仲的《宋诗》《于将军》，原文：睥睨荆益可席卷，白帝城高如堵墙

昼烯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昼，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔游浮丘观》，原文：落笔诚千言，霹雳震白昼

壬佰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：四、八月壬辰，陈侯跃卒

析琬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
析琬，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

沐猷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
沐，来源于张耒的《宋诗》《失性》，原文：失性摧颓君子鹤，忘羞跳掷沐猴冠

詹艾

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
詹，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：归来见詹尹，宁复问突梯

偕挚

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
偕，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：游嵩岳以偕隠兮，孔述睿之弟昆

晋朴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晋朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：章华孙斯亿乃谓朴生于晋，老于五代，所咏之灵泉，属慈，非石门夹山之灵泉寺

冕扬

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
冕扬，来源于杜甫的《唐诗》《冬日洛城北谒玄元皇帝庙》，原文：冕旒俱秀发，旌斾尽飞扬

铮绎

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
铮，来源于王建的《唐诗》《元日早朝》，原文：裴回庆云中，竽磬寒铮铮

逻阑

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
逻，来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》，原文：书成置箧中，山鬼严夜逻

逊憬

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逊，来源于李清照的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：无人到，寂寥浑似，何逊在扬州

皋隽

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
皋隽，来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》，原文：九皋相马观天机，神隽不辨黄与骊

齐域

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
齐域，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸金明池》，原文：庶俗一令趋寿域，从官齐许宴蓬山

炫君

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炫君，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》，原文：我衣素染尘，君衣锦炫昼

晋羡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晋羡，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：羡君人物东西晋，分我诗名大小山

页颉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
页，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗：「祠旧有乌数百，送迎客舟

嶂朗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
嶂，来源于刘跂的《宋诗》《次韵大人正月十四日作》，原文：华严宝藏光景出，双鸾飞下蓬莱嶂

枫熙

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
枫，来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》，原文：秋云满茅屋，秋风响枫林

胥翀

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《春晚坐睡忽梦泛舟饮酒乐甚既觉怅然有赋》，原文：年来惟觉华胥乐，莫遣茶瓯战睡魔

冉竣

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
冉，来源于曹勋的《宋诗》《翠玉楼晚雨》，原文：年华冉冉风前影，岁莫悠悠客里家

闻圣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闻圣，来源于史浩的《宋诗》《宴明守林郎中致语口号》，原文：适闻圣主询黄发，将趣文翁上赤墀

磊翩

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
磊翩，来源于陆游的《宋诗》《夜闻雨声》，原文：长缾磊落输郫醸，轻骑聮翩报海棠

孜继

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
孜继，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

燃凝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
燃，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：弄月与燃犀，漫劳神、徒能惊世

礼沦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
礼沦，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：天子锡玄纁，倾山礼隐沦

凡骏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
凡骏，来源于白居易的《唐诗》《羸骏》，原文：岂无市骏者，尽是凡人目

灿繁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
灿繁，来源于刘敞的《宋诗》《夜月露卧》，原文：微月翳西林，繁星灿如锦

旨昼

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旨昼，来源于鲜于侁的《宋诗》《锦屏山》，原文：分命叮咛诏旨宽，昼归聊憩锦屏山

勖箴

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

炘勉

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于释德洪的《宋诗》《明白庵六首 其四》，原文：瑞鹿吾所慕，勇决敢不勉

州昉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
州，来源于王之道的《宋词》《南乡子》，原文：谁念苏州已断肠

郅沥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

未隽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
未隽，来源于苏过的《宋诗》《海南多鹿豨土人捕取率以夜分月出度其要寝则合围而周阹之兽无轶者余寓城南户外即山林夜闻猎声旦有馈肉者作夜猎行以纪之》，原文：何人得隽喜叫绝，脟割未羨青丘多

晤致

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晤，来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其四》，原文：独夜无人堪晤语，青灯相对结寒花

诣凡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
诣凡，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：九关羣虎守，未许凡骨诣

醇琰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其二》，原文：正要白家醇酿法，不须刘德伪金书

旆笃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
旆，来源于韩维的《宋诗》《寄郑州曾资政》，原文：鲁公旌旆镇兹邦，曾奉樽罍佚老堂

白经

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
白经，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其八》，原文：白莲有社一经过，会意由来不在多

其謇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
其謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

虢冉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
虢，来源于范成大的《宋诗》《题开元天宝遗事四首 其二》，原文：谢蛮舞袖贵妃弦，秦国如花虢国妍

稷昱

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
稷，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：社稷欹倾际，干坤震荡中

旖爕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
旖，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

宗悟

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
宗悟，来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》，原文：天相宗社迄感悟，重惟孤立当惩创

秭烁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

椰兴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
椰，来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》，原文：劝君莫动骚人曲，椰叶蓪花降女巫

轼礴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
轼，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：凭轼雍容安七闽，列郡合词称得人

媵锋

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
媵，来源于洪咨夔的《宋诗》《过三鹤山 其一》，原文：梨花嫁与东风去，随后荼䕷作媵来

章廷

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
章廷，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

宣峪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
宣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十三年》，原文：夏，四月，葬陈宣公

硝棣

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

筠觅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
筠觅，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：众中最觉天机巧，平送筠筹觅倚干

兆明

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
兆明，来源于何鸣凤的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其二》，原文：星明天驷兆兴农，稼圃犁鉏处处同

绅齐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绅齐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵顿起考试徐沂举人见寄二首 其一》，原文：齐楚诸生俨鞸绅，人人愿得出君门

蕋芃

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

融涔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
融，来源于明皇帝的《唐诗》《巡省途次上党旧宫赋》，原文：存贞期历试，佐贰伫昭融

媵仓

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

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