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男宝取名李心后面用什么

梁越炫作者：梁越炫2025-07-10 20:27:55

男宝取名是每个家庭重要的任务之一，一个好名字能为孩子的未来带来福运和好运。对于选择在李心之后起名字的问题，我们需要考虑到多个因素。首先，我们可以选择与“心”字相关的名字，如心意、心思等，这样可以保留李心的意义，同时给孩子起一个富有内涵的名字。另外，我们也可以选择有着美好寓意的名字，比如心想、心仪等，这样孩子的名字不仅可以与李心相辅相成，还能独具个性。总之，在为男宝取名李心后面用什么时，考虑姓名的音韵、寓意等因素是必不可少的，只有这样才能给孩子起一个独特而恰当的名字。希望本文的建议对您有所帮助，祝您取得满意的取名结果！

男宝取名李心后面用什么

缤维

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缤，来源于叶梦得的《宋词》《采桑子》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

存秉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
存秉，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：上帝降斯民，厥初存秉彝

晠珹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珹chéng木玉名。
国学点评

岭和

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
岭和，来源于徐鹿卿的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：岭梅迎笑，和羹□□消息

旌零

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旌零，来源于曹勋的《宋诗》《送春归》，原文：杨花零乱点旌旗，天涯芳草连云暮

柏匠

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
柏匠，来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 二》，原文：柏梁天灾武库火，匠石狼顾相愁冤

缈衡

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
缈衡，来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其一》，原文：羨公退自台衡地，长在烟霞缥缈间

仁彻

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
仁彻，来源于张栻的《宋诗》《广汉黄仲秉即转运使治之东作亭扁以楚翠盖取杜陵所谓楚岫千峰翠者属客赋诗》，原文：仁言彻九关，宁惧虎豹厄

琝甯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》，原文：怨句识之推，商歌知甯戚

勘奂

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《陈良臣之子正功肯学能文求余印可》，原文：一案孔门重勘结，小圆为赐大为参

捷焱

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
捷，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 寒梅》，原文：捷报春信来，不知冰雪寒

珲荑

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：杂英缀初红，宿荑吐新碧

甯飔

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
甯，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：君不见齐甯戚，长夜饭牛歌白石

煦献

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
煦，来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》，原文：煦若春贯肠，暄如日炙背

悟邕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
悟，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：持律破三业，悟道臻渊倪

檀钏

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
檀钏，来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》，原文：解檀槽，敲玉钏，泛清讴

追京

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
追京，来源于杜范的《宋诗》《花翁将归婺女因为江西游有长篇留别社中次韵送之》，原文：行行速京洛，去去难追攀

鸿炔

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
鸿，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：昨忝丞相召，扬鞭指冥鸿

仓晣

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
仓，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十二》，原文：传檄举敖仓，拥兵屯洛口

庚琲

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
庚，来源于苏辙的《宋诗》《题东坡遗墨卷后》，原文：晨光迫残月，回顾失长庚

松戈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
松戈，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制太行山中言志应制》，原文：羽仪映松雪，戈甲带春寒

麟粤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《丙寅记颜》，原文：不堪上麟阁，只合入鸡窠

治执

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
治执，来源于叶适的《宋诗》《医工叹重赠柳山人》，原文：余聪残明不可留，治命已乖妻子谋，执讯空贻友朋忧

颐冬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《改过》，原文：颐养知节慎，损疾在窒惩

存殷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
存殷，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・金盏儿》，原文：他将我厮温存，我将他索殷勤

晏謇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晏謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

书憧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
书憧，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

翙麒

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

未和

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
未和，来源于李山甫的《唐诗》《菊》，原文：也销造化无多力，未受阳和一点恩

臻彬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》，原文：其言在合理，但惧学不臻

冕援

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冕，来源于文天祥的《宋诗》《发潭口》，原文：轩冕委道途，衮绣易毡毳

武召

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
武召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：文武受命，召公维翰

壹沦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：君子是以知「秦穆公之为君也，举人之周也，与人之壹也

瑥郄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

植淙

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
植，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：竹栽簷外个，花植盎中茎

缥帧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缥，来源于苏辙的《宋诗》《绝胜亭》，原文：夜郎秋涨水连空，上有虚亭缥缈中

涛淮

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
涛淮，来源于赵鼎的《宋诗》《泊舟盐桥儿子洙輙于市买历尾题云客里其如日费多因取笔足成一诗》，原文：蹭蹬生涯一钓簔，东西淮海信涛波

谆嵘

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谆，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：亦非好辩者，示劝聊谆谆

桑鼎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
桑鼎，来源于余靖的《宋诗》《和董职方见贺诞子诗》，原文：固慙彝鼎无勋阀，且喜桑弧有子孙

桓潭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏五月，葬曹桓公

域鸢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
域，来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 二》，原文：圣布中区化，祥符异域云

至芉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：至灵格思，殊祥是效

皎帧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皎，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：皎皎从来世不容，平平未足与言功

秉沛

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
秉沛，来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》，原文：夷齐秉达节，颠沛不少亏

荣隅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
荣隅，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：玉工早夜荣圭壁，莫使球琳委路隅

桠璂

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

天飏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
天飏，来源于李白的《唐诗》《流夜郎至江夏陪长史叔及薛明府宴兴德寺南阁》，原文：天乐流香阁，莲舟飏晚风

遥笃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
遥笃，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：休得恣荒淫酒色欢娱，为儒的早趁三余，笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

卿璎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
卿，来源于林天瑞的《宋诗》《武夷即事》，原文：长卿非慢世，陶令已辞官

瑄虔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

骋岭

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骋岭，来源于李白的《唐诗》《古风 三》，原文：铭功会稽岭，骋望瑯琊台

曦洌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
曦，来源于项安世的《宋诗》《凯歌》，原文：兴安有安丙，谈笑戮吴曦

奥蕖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
奥，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：清新妩丽似鲍谢，岂徒奥学称淹通

楣其

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：父母之丧，既虞卒哭，柱楣翦屏，芐翦不纳

品纮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
品，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：训诰资温润，衣冠出品题

阜暌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《登拟岘》，原文：翠阜围平野，朱楼压缭墙

稷恒

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
稷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：载生 载育，时维后稷

棋洌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父圣谟咏鶑迁谷》，原文：不如听黄鸟，永昼客争棋

奥祁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

墨治

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
墨治，来源于梅尧臣的《宋诗》《孙主簿惠上党寺壁胡霈然书墨迹一匣》，原文：书奇画妙了不识，讹传墨土能治疟

晋凌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晋凌，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵曹提管梅》，原文：凌寒峭立向庭除，晋宋渊明汉二疎

翊彦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：断蛟驱猛虎，附凤翊飞龙

璐忻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

瑗翼

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
瑗，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》，原文：三千里客贡禹恨，四十九年蘧瑗非

泓柃

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
泓，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：窒如相忘鱼，喣沫涔辙泓

晷宏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晷，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

渌榷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渌，来源于杨时的《宋诗》《江上晚步》，原文：镜潭磨青空，璧月侵江渌

燝婳

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晨樨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晨，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：清晨登巴陵，周览无不极

瑞旎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑞，来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》，原文：羲驭巧呈瑞，不与他时同

毓珈

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
毓，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：派别九僊緜庆胄，运逢千载毓真贤

峨浠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
峨，来源于王周的《宋诗》《自喻》，原文：折桂愧巍峨，依莲何气味

之芉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」齐侯闻之，遽辟之

泓洲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泓洲，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：应龙下挥中园笑，泓泓水遶青苔洲

州琝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
州，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

仁亘

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
仁亘，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》，原文：圣略如天大，仁心亘古无

中觅

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
中觅，来源于慧能的《唐诗》《自性真佛解脱颂》，原文：若向身中觅自见，即是成佛菩提因

征椰

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
征椰，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：梢工满载槟榔果，征夫烂醉椰子酒

尚札

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尚札，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：季札有赠好，千古尚如新

泷赓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：瘴雨泷间急，离魂峡外销

杉磐

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
杉，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其一》，原文：地迥杉篁增胜概，庭虚鸟雀噪空饥

恤权

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
恤，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：使范资勤恤，君言务肃将

渲奎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

弈奎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
弈，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

晨祁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晨，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其一》，原文：手植天随菊，晨添苜蓿盘

陇漳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
陇，来源于虞世南的《唐诗》《结客少年场行》，原文：少年怀一顾，长驱背陇头

恺元

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
恺元，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

睿恢

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
睿恢，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睿圣继明恢大业，祯符锡祚降穹苍

榭荣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
榭荣，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：莫笑因缘，见景跨春空，荣称亭榭

烯羿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

佐誉

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
佐誉，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：子真玄佐流，我誉不为过

僖轼

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

臻博

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
臻，来源于岳珂的《宋诗》《怀素律公帖赞》，原文：妙之臻，理不殊

景律

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
景律，来源于李纲的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：风景正髙洁，岁律忽峥嵘

年晏

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
年晏，来源于韩淲的《宋诗》《苏堤芙蓉》，原文：东游将百年，兵农晏提封

谆缔

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
谆，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：片言折鹿角，不许枝词谆

琀纲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：国步多艰，皇纲中绝

匡彰

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
匡，来源于刘禹锡的《唐诗》《聚蚊谣》，原文：天生有时不可遏，为尔设幄潜匡牀

才臻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
才臻，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：贾马才无敌，褒雄誉益臻

湫翎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
湫，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：谁谓潘郎坐华屋，肯为湫隘兴永叹

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