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2022年蛇男.取名 于姓

张楣恬作者：张楣恬2025-06-29 00:56:45

2022年蛇男.取名 于姓

于偕浠

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
偕，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：名季友者天下传，与吾偕出缑山仙

于屿笙

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
屿笙，来源于董嗣杲的《宋诗》《断桥》，原文：杖屦谁归瀛屿去，笙歌自补玉壶空

于泽惟

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
泽惟，来源于王庭珪的《宋诗》《适从县门下经西湖上归见竹间桃花盛开湖上景物一新因成两绝句呈向宰 其一》，原文：彭泽门前惟有柳，河阳县里只栽花

于岳毓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
岳毓，来源于钱时的《宋诗》《赠日者》，原文：嵩岳降神尼毓圣，此倘有地君其图

于洵毓

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

于丁胧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》，原文：丁未，蔡侯申卒

于凇偕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

于玮霄

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

于棂晣

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

于洲烁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
洲，来源于曾觌的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：移下十洲三岛、在人间

于博浦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
博浦，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

于域蓬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
域蓬，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

于渤子

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
渤子，来源于李纲的《宋诗》《次衡州二首 其二》，原文：弄兵赤子满潢池，渤海龚生真吏师

于植纮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
植，来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》，原文：天不竟刈，物岂自植

于莱槿

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
莱，来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其四》，原文：面前如路窄，何地不蒿莱

于佶朴

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

于翌苍

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
翌，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

于沦皓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沦皓，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：隐沦随绮皓，葅醢叹韩彭

于术戈

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
术戈，来源于杜甫的《唐诗》《独酌成诗》，原文：兵戈犹在眼，儒术岂谋身

于竣沥

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
竣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：已事而竣，不诫用劝

于朴航

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
朴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：愚痴恍惚中，返朴归淳质

于椰旖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

于桦庄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

于峰芈

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
峰，来源于喻良能的《宋诗》《桐汭》，原文：前直三峰峻，旁连大洞呀

于弘荣

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
弘荣，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其二》，原文：便拜冯唐长郎署，更荣弘景相山中

于芈运

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

于宏熠

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
宏，来源于曹勋的《宋诗》《松隠坐上寄钱大参》，原文：闲里光阴不记名，曲勤宏度访公荣

于津合

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
津合，来源于骆宾王的《唐诗》《咏水》，原文：列名通地纪，疎派合天津

于瑱芃

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

于辽衍

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
辽，来源于李新的《宋诗》《出塞》，原文：红尘一骑踏高回，半夜驱兵渡辽水

于正汝

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
正汝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆虎序》，原文：当初娶汝，(净)正是大盘大盒娶的

于昱胥

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

于瀚懿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瀚，来源于释道潜的《宋诗》《句 其二》，原文：浩瀚霜风刮天地，温泉火井无生意

于涛偕

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
涛，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」齐人执陈袁涛涂

于驹苡

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
驹，来源于宗泽的《宋诗》《赠鸡山陈七四秀才》，原文：渥洼生骏驹，丹山生凤雏

于驹权

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
驹权，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

于苏儒

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
苏儒，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》，原文：往曾持献儒林苏，为歌秧马附书尾

于楚憬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：夏，楚人侵郑

于元滔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
元滔，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：汤汤势滔天，黎元多沈溺

于堇篁

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
堇，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：为君进甘旨，君视肉有堇

于瑗崇

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瑗，来源于宋庠的《宋诗》《求志》，原文：拙似潘生难济用，老于蘧瑗转知非

于渌孝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《和符倅上范相喜雨》，原文：袁扇风清端有助，庾莲水渌但知凉

于润珧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
润，来源于宋无的《宋诗》《寄题无照西园》，原文：鞋香花洞雨，衣润石栏云

于荑蓬

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
荑蓬，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：茁哉秋蓬根，念此春荑柔

于洲圣

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洲圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：河洲茂德，沙麓启圣

于征渤

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
征渤，来源于杨师道的《唐诗》《奉和圣制春日望海》，原文：春山临渤海，征旅辍晨装

于津蓁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
津，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：臯著通鸣鹤，津应接斗牛

于樗天

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
樗天，来源于许及之的《宋诗》《访旧隠》，原文：自知樗栎任天材，闲爱浮萍静爱苔

于屹宗

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
屹宗，来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》，原文：子功宗室隽，一柱屹苍苍

于泱沥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
泱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

于樗笈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《不出》，原文：善贾休沽玉，全生愿作樗

于纲淬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
纲，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：在昔王纲紊，因谁国步清

于沛淄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沛，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：矧兹颢穹意，岂独垂沛泽

于嶂骓

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：故国但青嶂，羁臣今白头

于茂峨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
茂，来源于苏辙的《宋诗》《咏竹二首 其二》，原文：南邻竹甚茂，门巷不容宾

于虔渤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
虔，来源于梅挚的《宋诗》《新橘》，原文：千头霜熟摘来新，包贡虔修望紫宸

于决伦

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
决伦，来源于陈著的《宋诗》《赠医相者赵月堂》，原文：子房状貌如妇人，及到筹帷决胜无比伦

于礴澧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其八》，原文：熏炉仍茗椀，钩窗共盘礴

于绪冶

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绪冶，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：冶叶倡条情绪

于勖宸

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

于韪廷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

于袁析

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
袁，来源于廖刚的《宋诗》《再和》，原文：困袁那有意，饱武亦何能

于逻韫

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
逻，来源于曾诚的《宋诗》《七夕王都尉邀同舍置酒听琵琶》，原文：春葱细撚龙香拨，秀颈偏明逻逤槽

于援本

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
援本，来源于徐钧的《宋诗》《陶弘景》，原文：缚屋倚松志本清，援图成趣若为情

于栗赓

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》，原文：冰梨頳似颊，霜栗大如拳

于胥专

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
胥专，来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》，原文：子胥荐专诸，子光专非好

于栗淬

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
栗，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：栗里渊明径，桤林子美堂

于阑荏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
阑荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄将到先示诗》，原文：春事阑珊三月尾，时光荏苒七年间

于冶峻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
冶，来源于林景熙的《宋诗》《白拒霜》，原文：霜纨雾縠许在列，其敢诲冶女不共

于汉缮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
汉缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

于馟熙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 亚献用《穆安》。》，原文：有来振振，相我熙事

于潮栾

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潮，来源于方岳的《宋诗》《题陈叔茂二亭 观澜》，原文：喷腾浙江潮，奔放吕梁水

于楦棹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

于煜岐

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
煜，来源于蒋之奇的《宋诗》《生云石》，原文：藤阴棱石煜金科，磊砢常将风雨磨

于勤遒

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
勤，来源于张嵲的《宋诗》《王宝学挽词二首 其一》，原文：德望三山重，勤劳一节忠

于瞳杨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瞳杨，来源于释祖元的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：摘杨花，摘杨花，眼里瞳人著绣鞋

于璋宗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
璋宗，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：宗祝以前马，大璋亦如之，诸侯以聘女

于峰绪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峰绪，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：愁绪比遥峰

于翀荏

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

于盂樗

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
盂，来源于陈襄的《宋诗》《通判国博命赋假山》，原文：县官哀怜发赈救，一饭才得一盂尔

于檀煦

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
檀，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：檀板竞催，榕阴初转

于夷凇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
夷，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：劝君休感叹，与予陶希夷

于洌崇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

于沉筠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沉筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《合流曹光道惠钜李知其炎酷中有此味亦可乐也辄以诗寄》，原文：摘以筠梢笼，沉以石根泉

于影嶂

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
影嶂，来源于黄公度的《宋诗》《鸟影度寒塘》，原文：数声离叠嶂，片影度横塘

于崇壬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
崇，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：赫赫君道，皇其崇之

于溯桥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
溯桥，来源于苏辙的《宋诗》《游庐山山阳七咏 三峡石桥》，原文：三峡波涛饱溯沿，过桥雷电记当年

于尚苏

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尚苏，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・小桃红》，原文：想西湖风月绕苏堤，尚觉王孙贵，银烛高烧照珠翠

于崇黎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
崇黎，来源于李廌的《宋诗》《无渡河》，原文：崇朝一舍即我郊，黎民一苇平可过

于箪苍

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
箪，来源于张的《宋词》《满江红》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

于宗纬

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
宗纬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

于桦殷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

于嵘晗

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
嵘，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：觌面兮峥嵘，忘言兮一笑

于迪鹄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

于闻滇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
闻，来源于佚名的《唐诗》《轻薄者为进士及第语（题拟） 二》，原文：（见《封氏闻见记》卷三）

于濡盛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
濡盛，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：风流富川盛，善政久濡霑

于崔合

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崔合，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日樊川别业即事》，原文：终南云渐合，咫尺失崔嵬

于固魁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
固魁，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：胁从在所矜，渠魁固无几

于朔赫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
朔赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北镇位。》，原文：赫赫作镇，幽朔之垂

于常芗

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
常芗，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：莫道先生真鼻塞，幽芗常在枕囊边

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