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22年新生男宝宝取名姓张

姚烊经作者：姚烊经2025-06-28 22:58:54

在22年迎来新生男宝宝的喜悦时刻，给宝宝取一个好听、吉祥的名字是每位父母的期望。而对于姓张的家庭来说，为宝宝取名就有其独特的要求和特点。姓张源远流长，在中国拥有广泛的群体，所以在取名时应充分考虑与姓张相匹配的名字。同时，应注意名字的寓意和音节之间的和谐搭配。本文将为您介绍一些关于22年新生男宝宝取名姓张的建议和注意事项，帮助您在取名过程中更好地选择一个适合的名字。

22年新生男宝宝取名姓张

张泓暄

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泓，来源于石介的《宋诗》《寄永叔》，原文：泓湫水暖嗜欲饱，七龙嬉戏两龙睡

张烁犹

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
烁犹，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：乔林冻相倚，隙瓦干犹烁

张缃瑗

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《送苏汉杰》，原文：仅余文字缣缃富，犹带湖山草木香

张郅琰

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

张矗莞

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
矗，来源于李漳的《宋词》《满江红》，原文：共祝遐龄何所似，水流不尽高山矗

张皤波

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
皤波，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧 其二》，原文：搔首对青波，萧萧半欲皤

张棕德

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

张嶂漳

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嶂漳，来源于田锡的《宋诗》《郡楼书怀》，原文：树杪壶关千嶂叠，天边漳水绿波新

张燃魁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
燃，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：豁然一罅入，寂閴燃灯隩

张崔纮

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
崔，来源于李中的《唐诗》《舟中望九华山》，原文：排空苍翠异，辍櫂看崔嵬

张枫琤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
枫，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其一》，原文：日沈北陆云冥冥，晚景丹枫照川涘

张越曙

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
越曙，来源于释文珦的《宋诗》《春江夜泛》，原文：到京天未曙，隠隠越山青

张禺璩

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
禺，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》，原文：禺中巳，削发谁知到如此

张琀翰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于严仁的《宋词》《归朝欢》，原文：趣君归翰苑

张兴澎

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
兴，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 雍和》，原文：玄端肃事，紫幄兴祥

张沥煜

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沥，来源于姚勉的《宋诗》《雪景四画 灞桥骑馿》，原文：飘飘风中雪，沥沥桥下水

张烊意

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

张渲茂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

张瑭汉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

张景白

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
景白，来源于何仙姑的《唐诗》《》，原文：唐景龙中白日升仙

张栗纾

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栗，来源于洪炎的《宋诗》《食榧子》，原文：蟠桃未能致，橡栗庶可营

张樨炽

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

张炔畚

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

张茯益

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茯，来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》，原文：多年不见仙桃出，化作老松生茯苓

张凡晳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凡，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四七》，原文：入我法中，不论凡圣

张滦胥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

张栗津

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栗津，来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》，原文：久望生悸栗，嗟我问津客

张苏戎

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
苏戎，来源于李流谦的《宋诗》《送樊眉州》，原文：苏家名称震戎夏，如崧降甫尼生丘

张浠钏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》，原文：酥酪醍醐搅成一味，瓶盘钗钏镕成一金

张淄睿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淄，来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：曾嗟混鸡鹤，终日异淄磷

张栎垣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
栎，来源于程公许的《宋诗》《送别长翁制干赴审察 其一》，原文：明堂足材具，社栎复何营

张楣悟

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

张栎竣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

张闻萱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
闻萱，来源于苏辙的《宋诗》《春雪》，原文：压竹时闻落，埋萱久未伸

张瑥旬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于牟巘的《宋诗》《十日菊为子昂寿》，原文：九日已成旬，黄花烂盈枝

张缘璂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缘，来源于汪藻的《宋诗》《聚山阁为吴氏题》，原文：缘江故多峰，秀色无可拣

张陇澧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
陇，来源于王安石的《宋诗》《宿定林示无外名务周》，原文：天女穿林至，姮娥度陇来

张勃梧

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勃，来源于释德洪的《宋诗》《仁老以墨梅远景见寄作此谢之二首 其二》，原文：借路行人间，勃土相欺得

张淄珧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

张凌葭

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
凌葭，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：葭管阳方升，凌室冰新破

张卓朔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
卓朔，来源于牟巘的《宋诗》《王维画孟浩然骑馿图》，原文：行行复行向何许，酸风吹馿耳卓朔

张嶂宣

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嶂宣，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：谢守镇宣城，叠嶂名有由

张淙悟

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淙，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

张卿烨

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
卿烨，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：人情贵公卿，烨烨就玉班

张德时

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
德时，来源于陈与义的《宋诗》《留别葛汝州》，原文：一时盛德人中骥，四海知名地上虎

张闳澄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
闳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：德隆商宗，业闳汉祖

张之崔

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
之崔，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：彼崔蔡之纷纷兮，孰云窥其藩翰

张飏淳

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
飏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：鸿鹄尽（项校「昼」）飞飏，蝙蝠夜陵（项校「纷」）泊

张黎肖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
黎，来源于刘黻的《宋诗》《梅使君守横浦擒寇闵雨》，原文：老天福黔黎，雪村镇梅垒

张嘉棕

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嘉，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：【嘉禾】 周公既得命禾，旅天子之命，作《嘉禾》

张昃洵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昃，来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》，原文：晨兴坐其上，傲兀至中昃

张般肖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
般肖，来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其二》，原文：却有一般劣相肖，兰阶晚始长琼枝

张艾权

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
艾权，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

张硝楚

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

张鸢晨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鸢，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》，原文：乌鸢竞腐鼠，仰视惊高逝

张冶淅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
冶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：泄冶闻之，入谏，曰：「使国人闻之则犹可，使仁人闻之则不可

张存炳

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
存炳，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：燃藜夜取云章读，照乘骊珠炳若存

张旎峪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

张苏蕴

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苏，来源于陈造的《宋诗》《次韵臧秀才读苏集》，原文：自我得苏集，玩阅几忘年

张箫芨

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
箫，来源于李纲的《宋诗》《田家四首 其四》，原文：鸡豚燕同社，箫鼓祭瘟神

张翙莞

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

张睨玢

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
睨，来源于黄庶的《宋诗》《大孤山》，原文：落帆夜宿白鸟岸，睥睨百遶寒藤阴

张昉潭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

张梧决

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
梧，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：窗闲靖节傲，梧老惠施眠

张鸠松

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鸠松，来源于周麟之的《宋诗》《赋张参政四老堂 其一》，原文：散策相从倚玉鸠，不须更伴赤松游

张阑堰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
阑，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：独倚玉阑无语、点檀唇

张淅旌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淅旌，来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》，原文：盘角竹声时淅沥，帘旌桂影弄婵娟

张杉秭

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
杉，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：山空倚巖石，雪立老杉桧

张望瀚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
望瀚，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：西瞻瀚海肠堪断，东望咸秦思转盈

张本渤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
本渤，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖2〗《日本后纪》二十四日本嵯峨天皇《赠渤海使王孝廉正三位敕书》云：「惜往饰终，事茂旧范，褒忠录绩，义存先彝

张淅纪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淅，来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》，原文：万里秦城风淅淅，一望蓟州云羃羃

张堰瀚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：以堰致水高百尺，灵湫在渊烁红日

张烽潆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
烽，来源于王同祖的《宋诗》《夏日金陵制幕即事 其五》，原文：入夏边烽渐报安，不妨拄笏共观山

张澧青

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

张宏棕

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其二》，原文：厚德宏功，千二百种

张铮润

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
铮，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：疏帘才的皪，破屋渐铮鏦

张札亦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
札亦，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：今者枉书札，无财亦云云

张瑗灿

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

张泊戍

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泊戍，来源于刘长卿的《唐诗》《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞》，原文：孤城背岭寒吹角，独戍临江夜泊船

张珐虔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于朱槔的《宋诗》《次韵寄求道人》，原文：岂容陶令载白莲，会作郑虔书落柿

张谒境

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
谒境，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其三》，原文：园陵初谒汉，境土合归周

张诺凇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
诺，来源于冯时行的《宋诗》《题三峰》，原文：当年矩诺小游戏，一石击碎成三峰

张南晨

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
南晨，来源于王安石的《宋诗》《张氏静居院》，原文：南堂栖幽真，晨起瞻像图

张峥谦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
峥，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：鼎立峥嵘势，钟闻杳霭阴

张岿珈

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
岿，来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：友尽人间士，岿然季子题

张昙镌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
昙，来源于释慧空的《宋诗》《与胨儿》，原文：善现问瞿昙，般若波罗蜜

张央楦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
央，来源于程俱的《宋诗》《兴龙节日有感二首 其一》，原文：往岁兴龙节，寰区乐未央

张洵筠

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

张恒萱

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国 恒亡

张泓普

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泓，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：陂陀百氏圃，泓澄九经渊

张洵绍

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

张昱戚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

张涛淄

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
涛，来源于郭印的《宋诗》《乘桴亭》，原文：一木异舟楫，波涛宁可踰

张敦樗

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
敦，来源于赵鼎臣的《宋诗》《是日晚次晋祠日已暮矣有客呼门甚急问之则阳曲尉高履伯祥也不鄙谓余置酒叙别感其志意以诗赠之高尝客河间河间帅南阳公以一饭礼焉高每语余未始不感激也故见于卒章》，原文：要敦薄俗惟君可，感激犹怀一饭恩

张冬棋

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冬棋，来源于石正伦的《宋词》《清平乐》，原文：贪把兰亭学字，一冬忘了弹棋

张鸥权

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
鸥，来源于方一夔的《宋诗》《以白瓷为酒器中作覆杯状复有小石人出没其中戏作以识其事》，原文：子顽不乞火，我醉不惊鸥

张合本

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
合本，来源于陈与义的《宋词》《玉楼春》，原文：山人本合居岩岭

张蕖笃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
蕖，来源于释道潜的《宋诗》《寄王晋卿都尉》，原文：池上红蕖应渐老，山中紫笋尚抽萌

张燝冶

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

张灿珵

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
灿，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：璇玑盘胸次，灿烂皆文章

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