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给小女孩起名字什么名字好听？2024最新女孩名字推荐大全

黄杉棠作者：黄杉棠2026-02-27 19:38:11

给小女孩起一个好听的名字，是许多父母充满期待又略显纠结的事情。名字不仅是孩子的身份标识，更承载着父母的祝福、文化传承和审美倾向。一个好听的女孩名字，往往兼具音韵之美、字形之雅和寓意之深，能够伴随孩子一生，带来积极的心理暗示和社交印象。那么，究竟什么样的名字才算“好听”呢？首先，音韵上要朗朗上口，避免拗口或谐音歧义；其次，字形要简洁美观，便于书写和记忆；最后，寓意需吉祥美好，体现父母对孩子的期望，如智慧、善良、优雅或健康。 从传统角度，许多父母偏爱古典诗意的名字，例如从《诗经》、《楚辞》中汲取灵感。“婉如”取自《诗经·郑风》的“有美一人，清扬婉兮”，形容女子温婉动人；“静姝”源于《诗经·邶风》的“静女其姝”，寓意娴静美好。这类名字文化底蕴深厚，音律优美，且不易过时。现代风格的名字则更注重简洁和国际化，如“梓晴”、“语桐”，结合了自然元素和清新感，既时尚又悦耳。 此外，名字的用字技巧也值得关注。选择声调起伏的字组合，能增强名字的节奏感，例如“苏雨涵”（平仄平）比单一声调更动听。避免使用生僻字或复杂字，以减少孩子未来的书写和沟通负担。同时，考虑名字与姓氏的搭配，确保整体和谐，如姓氏为短音时，名字可稍长以平衡。 总之，起名是一项融合艺术与文化的创作过程。父母可以从经典文学、自然景物或家庭价值观中寻找灵感，最终选出一个音形义俱佳的名字，为小女孩的人生增添一抹亮色。下文将为您推荐具体名字列表和实用建议，助您轻松做出选择。

给小女孩起名字什么名字好听

纴犹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

宓晣

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
宓，来源于李石的《宋诗》《何司法惠示乐善新编赋诗为谢》，原文：鲁国焉取斯，为语宓子贱

秭缈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

采泉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
采泉，来源于徐玑的《宋诗》《九月初四日分韵得然字》，原文：采之不盈把，泛彼清清泉

胭馠

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
馠hān木芳香。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・七弟兄》，原文：(包待制云)他是个读书人，买你胭脂做甚么

郁谨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
郁，来源于许坚的《唐诗》《题茅山观》，原文：常恨清风千载郁，洞天令得恣游遨

媪笺

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
媪笺，来源于刘克庄的《宋诗》《敖茂才论诗》，原文：莫求邻媪诵，姑付后儒笺

乔旬

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
乔，来源于左纬的《宋诗》《交翠亭》，原文：地胜多乔木，亭幽阚古墉

澧予

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

霓淞

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
霓，来源于方岳的《宋诗》《非琼花》，原文：心期妙处在真实，不假羽节青霓幢

清齐

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
清齐，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：三万貔貅齐贾勇，好为一清狐兔

翙泷

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

玉娆

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
玉娆，来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》，原文：行客往来回首地，玉环无处觅娇娆

棹初

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
棹初，来源于廖融的《宋诗》《书伍彬屋壁》，原文：拨棹茶川去，初逢谷雨晴

瞻熹

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瞻，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：具瞻归峻岳，众口说和羹

童言

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
童言，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：邻里皆迁客，儿童习左言

易零

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
易零，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：分明山隠是诗家，零落残编久易赊

蔷倩

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蔷倩，来源于赵彦端的《宋词》《柳梢青》，原文：海棠半在如无，又争倩、蔷薇恋得

希婧

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
希，来源于吴晃的《唐诗》《鱼上冰》，原文：终希泮涣泽，为化北溟鱼

襄骊

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
襄骊，来源于陈普的《宋诗》《邵武泰宁途间一路海棠》，原文：万骑连接出襄国，诸姨撩乱上骊山

碧洵

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
碧，来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》，原文：碧窗纱透春寒极

择柔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
择柔，来源于刘黻的《宋诗》《和谭学士见寄》，原文：穷通从所择，柔舌与刚齿

婵什

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
婵，来源于刘一止的《宋词》《水调歌头》，原文：不向今宵醉，忍负四婵娟

豫缈

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
豫缈，来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》，原文：天心帝意通欢豫，并在柴薰缥缈中

治沛

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
治，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中春麟德殿会百僚观新乐诗一章章十六句》，原文：德浅荷玄贶，乐成思治人

轶璐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
轶，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

境追

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
境追，来源于富言的《宋诗》《游灵巖》，原文：闻说灵巖境最幽，乘闲舣棹共追游

瑹澧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《感逝寄远》，原文：通果澧凤州，眇然四君子

炯阑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
炯阑，来源于方一夔的《宋诗》《立冬前后大雷电震者数日》，原文：夜阑景霁百怪停，炯炯北极环众星

棂源

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》，原文：茗花泛轻碗，烟篆度虚棂

团禧

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
团，来源于徐照的《宋诗》《猿皮》，原文：古树团团行路曲，无人来作野宾诗

炫里

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
炫里，来源于陈杰的《宋诗》《小惠》，原文：过客厨丰路碑炫，中朝赂重里言夸

洵峪

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

馚鸠

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 三》，原文：辟蛇行者今何在，花里唯闻鸠鸟声

隽竺

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
隽，来源于吴龙翰的《宋诗》《春懐》，原文：歌喉呖呖鸟声隽，舞袖翩翩蝶翅轻

婵临

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
婵临，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：玉减香销，被婵娟误我，临镜妆慵

嘉沁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
嘉，来源于司马光的《宋诗》《奉和大夫同年张兄会南园诗》，原文：取酒邀嘉客，呼儿扫弊庐

燝子

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

暄昼

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
暄昼，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：是时阳和节，清昼犹未暄

昃昭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昃昭，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

碧纭

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
碧，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：万里天空碧

子椰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
子椰，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：梢工满载槟榔果，征夫烂醉椰子酒

茜朔

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茜，来源于韩偓的《唐诗》《无题 三》，原文：茜袖啼痕数，香牋墨色新

栗酝

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
栗酝，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：桑麻芋栗小园收，社酝茅柴逐旋篘

简尧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
简尧，来源于曾由基的《宋诗》《游益公平园怀宜春周宰颂诗》，原文：惜欠尧夫子，幸生夷简孙

缪烊

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缪，来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 三》，原文：荷君和雅兮感甘羞，山家寂寞兮难久留，欲将辞去兮悲绸缪

德若

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
德若，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》，原文：勉令勲德复蔼蔼，佳兆若此真非衰

史天

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
史天，来源于陆游的《宋诗》《戏题江心寺僧房壁》，原文：史君千骑驻霜天，主簿孤舟冷不眠

笠琬

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
笠，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题吴江王文孺解元臞庵》，原文：闻道朱黄近笔牀，定有丛书增笠泽

白仞

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
白仞，来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》，原文：烛然兰省三条白，山束龙门万仞青

懿淳

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：让，德之主也，谓懿德

澎桥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
澎桥，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：早岁无知到柳桥，黄流澎湃客雄豪

皎萄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
皎，来源于李益的《唐诗》《春日晋祠同声会集得疎字韵》，原文：菱苕生皎镜，金碧照澄虚

月里

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
月里，来源于吕本中的《宋诗》《病中得舍弟信》，原文：岁月呻吟里，文章困睡余

天俐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
天俐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

知意

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
知意，来源于胡宏的《宋诗》《雨中偶成》，原文：布谷蜀来知有意，长虹吴下故为淫

静婵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
静婵，来源于洪咨夔的《宋诗》《寓兴》，原文：林静横沆瀣，庭空澹婵娟

才艺

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
才艺，来源于罗隐的《唐诗》《隐尝在江陵忝故中令白公叨蒙知遇今复重过渚宫感事悲身遂成长句》，原文：才怜曼倩三冬后，艺许由基一箭中

思笈

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
思笈，来源于唐庚的《宋诗》《通判苏君俞见和复次韵答之》，原文：自慙思竭如空笈，口吻悲吟知窘急

沛羿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沛，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其一○》，原文：及兹颠沛秋，翻然挺孤忠

婷沅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
婷，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：霜后最添妍丽，风中更觉娉婷

瑥懿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其一》，原文：德齐先后懿，恩及圣君深

琝祺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：祺宫前祝祉，猗殿此开祥

泊南

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
泊南，来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》，原文：卢谿郡南夜泊舟，夜闻两岸羌戎讴

朔孜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朔，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：烧烽看朔漠，扪井历崔嵬

璁冽

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璁，来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》，原文：鬓云光，拂面珑璁，腻玉碎凝妆

薇谊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
薇，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

影棂

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
影棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

谊壬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
谊，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：黄香入东观，贾谊过西秦

玖俐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
玖，来源于常衮的《唐诗》《咏冬瑰花》，原文：尝闻赠琼玖，叨和愧升堂

汉虢

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
汉虢，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

郅正

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

祈钏

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
祈，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

墨沉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
墨沉，来源于释宝昙的《宋诗》《张约斋生日》，原文：晓窗沉水旋和墨，杂花落纸如云烟

潭晓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
潭晓，来源于赵公豫的《宋诗》《访滕王阁旧址》，原文：南浦寒潭秋月浅，西山爽气晓风开

恤固

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
恤固，来源于王令的《宋诗》《答束孝先》，原文：固知仁人心，姑欲恤穷饿

琲霄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琲，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽

昕澄

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昕，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・油葫芦》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

芝奈

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芝奈，来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其二》，原文：商山坐看紫芝老，武陵无奈桃花迷

珞卿

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

蔚妍

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蔚妍，来源于苏轼的《宋诗》《题沈氏天隠楼》，原文：灵犀美璞无人识，蔚蔚空惊草木妍

灏芗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
灏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾今之年灏相若，布衣落拓何能为

兹玫

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
兹，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一○》，原文：念兹在兹，必恭必敬

黛亘

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
黛，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：鬓钗横，眉黛浅

箩巡

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

渝彰

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一九》，原文：五千黄叶止儿啼，不异渝江碧落碑

寒简

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
寒简，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》，原文：简拔到寒谷，未始由梯媒

域郦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
域，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：嗟哉宇内人，身处礼义域

莹珧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
莹，来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》，原文：德莹冰壶，量包沧海，神锺岩电

粤笠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
粤，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：粤有空门子，孕秀赤城中

沧匠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《读范桐庐述严先生祠堂碑》，原文：为蜃自得宜，潜游沧海涘

熹新

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

藻寓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
藻寓，来源于宋之问的《唐诗》《和姚给事寓直之作》，原文：寓直恩徽重，乘秋藻翰扬

樗华

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
樗华，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

袅漪

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
袅漪，来源于董嗣杲的《宋诗》《官舟上富池二首 其一》，原文：枫叶舞片轻，芦花袅漪鲜

汀燏

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
汀，来源于张先的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：汀洲日晚

璞胥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璞，来源于黎廷瑞的《宋诗》《城中别徐山玉先生归归后奉寄》，原文：结庐溪水上，日夕对郭璞

南枝

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
南枝，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其五》，原文：南枝北枝莺舌巧，前村后村雨脚匀

麒尚

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
麒尚，来源于王炎的《宋诗》《冬雪行》，原文：绣帏中有红麒麟，轻暖胜春尚嫌冷

骥冬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
骥，来源于王禹偁的《宋诗》《送晁监丞赴婺州关市之役》，原文：应知骥足暂拘绊，八咏楼开频启宴

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