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李姓女孩起名与众不同：独特创意与寓意指南

萧苑子作者：萧苑子2026-02-25 17:50:08

在为李姓女孩起名时，许多父母希望名字既能传承家族文化，又能彰显独特性，避免与他人重复。起一个与众不同的名字不仅有助于孩子在社交中脱颖而出，还能赋予她积极的寓意和自信。李姓作为中国最常见的姓氏之一，拥有悠久的历史和丰富的文化内涵，起源于上古时期的李树图腾，象征着坚韧和繁荣。因此，结合李姓的特点，起名时可以注重创意、音韵美和深层含义。首先，考虑使用罕见的汉字或组合，例如避开常见的“婷”、“娜”、“丽”等字，转而选择如“璇”（美玉）、“玥”（古代神珠）或“晞”（晨光）等字，这些字不仅读音优美，还带有独特的文化寓意。其次，融入自然元素或文学典故，例如从诗词中汲取灵感，如李白诗句中的“清辉”或“月明”，营造出诗意和雅致感。此外，现代趋势也提倡结合父母的名字或纪念意义，例如将“父李伟母张雅”组合成“李雅伟”，既个性化又富含家庭情感。需要注意的是，起名时应避免生僻字导致读写困难，并确保名字的音调和谐，易于发音。例如，名字“李思涵”虽然常见，但若改为“李思玥”，则立刻显得新颖且富有神秘感。同时，考虑名字的性别中性化趋势，如“李晨熙”既适合女孩又不失 strength。总之，一个与众不同的名字不仅仅是标签，更是父母对孩子的美好祝愿。通过综合文化、音韵和个性化因素，李姓女孩可以拥有一个既独特又 meaningful 的名字，为她的未来增添光彩。本文后续将深入探讨更多起名实例和技巧，帮助您做出最佳选择。

李姓女孩起名与众不同

李蕾陇

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蕾，来源于张维的《宋诗》《十咏图 玉蝴蝶花》，原文：雪朵中间蓓蕾齐，骤开尤觉绣工迟

李葭易

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
葭易，来源于刘筠的《宋诗》《九日赴宴不及简馆中同僚》，原文：年来多病欢游阻，温玉苍葭岂易亲

李单筱

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
单，来源于李廌的《宋诗》《寂历古关道二首 其一》，原文：空濛朝雨细，憔悴客衣单

李临页

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
临，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 六》，原文：昭昭上帝，穆穆下临

李璐纤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

李矜涵

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
矜，来源于元稹的《唐诗》《和乐天初授户曹喜而言志》，原文：矜夸仕台阁，奔走无朝昏

李楦艺

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

李藻蒲

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
藻蒲，来源于彭汝砺的《宋诗》《长芦阻风》，原文：蒲藻鱼游处，泥沙鸟篆痕

李浦旌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
浦旌，来源于项安世的《宋诗》《送程寺丞知和州》，原文：一苇横通秋浦近，双旌何异昼衣行

李潜萃

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
潜萃，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其一》，原文：不便幽潜遗陋巷，更将文物萃书堂

李芃瑾

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

李淙燝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淙，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 君实端明》，原文：水轩淙夜响，花寨烨春红

李术庄

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
术庄，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：经术之门，骥骋康庄

李昼袅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
昼袅，来源于陆游的《宋诗》《春尽遣怀》，原文：袅袅炉香昼掩扉，残年真是解尘鞿

李和渲

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
和，来源于黄庭坚的《宋诗》《送吕知常赴太和丞》，原文：我去太和欲朞矣，吕君初得太和官

李仑支

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仑支，来源于张祜的《唐诗》《元和直言诗》，原文：愿以所支流，却寻到昆仑

李容鹄

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
容鹄，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：庖刃从容经肯綮，鹄卵无劳鲁鸡伏

李炯汶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炯，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：策策井桐寒，炯炯窗月淡

李焓鸢

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

李含荔

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
含荔，来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》，原文：含桃熟荐当在盘，荔子生来枉飞鞚

李昼覃

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昼，来源于黄机的《宋词》《传言玉女》，原文：纹楸玉子，磔磔敲春昼

李苒珏

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
苒，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》，原文：四时苒苒催容鬓，三爵油油忘是非

李蕴弈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕴，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：苍棱羼颜，璠璵蕴石而辉山

李涟子

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涟子，来源于游九言的《宋诗》《引镜》，原文：输与傍邻子，钓舸弄涟漪

李攸姝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
攸，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》，原文：百谷斯登，万箱攸荐

李浦葆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
浦，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：别浦

李忻椒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
忻，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：乐道逢来忻且喜，周知体认更完全

李绎轶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

李卫乘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
卫乘，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：在野傅巖君不梦，乘轩卫懿鹤何功

李函芨

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：昔侍西山讲习时，颇于函丈得精微

李择蝶

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
择蝶，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其一》，原文：蜗庐困卧身何择，蝶梦时归路不遐

李旬尹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旬，来源于徐铉的《宋诗》《九月三十夜雨寄故人》，原文：寂寥旬假日，萧飒夜长时

李鑫昊

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于晏殊的《宋诗》《立春祀太乙 其一》，原文：太昊兹辰授春令，莺旗应在矞云中

李永般

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
永般，来源于无名氏的《元曲》《调笑令・我恰待睡些，不宁贴，熏金炉引梦赊。破题儿告一纸相思赦，楚》，原文：恰相逢陡恁般厮间别，望阳关永远山叠

李凇蓓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

李甯恬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
甯，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：贺厦甯无托，披云幸有期

李葆搦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
葆，来源于杨泽民的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：桑阴柔弄羽葆

李初翎

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
初翎，来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》，原文：不假施朱，鹤翎初试轻红亚

李绡冬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绡，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其二》，原文：碧云新月谁梳鬓，翠浪柔风自织绡

李纫恤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纫，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：纫缝一獠婢，樵汲两蛮奴

李晨童

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晨童，来源于严维的《唐诗》《送薛居士和州读书》，原文：蒿莱织妾晨炊黍，隅落耕童夕放牛

李晴磐

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晴，来源于许将的《宋诗》《留题积善院》，原文：水阔离情远，霜晴别恨赊

李杨藻

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
杨藻，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：摛藻书盈轴，穿杨箭列靫

李宛栖

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
宛栖，来源于晏殊的《宋诗》《巢父井》，原文：泓然逼乔木，宛若栖嵵旧

李粤椒

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
粤，来源于喻良能的《宋诗》《辇下言怀》，原文：乞得泮宫闽粤去，未妨闲处著吾身

李旌冉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旌冉，来源于王安中的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：日华融丽，悠扬丝管，掩冉旌旗

李俐莆

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：从前只为，惜他伶俐，举措风流

李蔓闲

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蔓闲，来源于释居简的《宋诗》《闰月九日刘检详入山问近作》，原文：藂蓧缘苔砌，闲花蔓藓墙

李溯久

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
溯久，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：川广不可溯，墓久狐兔邻

李闰艺

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
闰，来源于许及之的《宋诗》《致斋祷雨次转庵韵》，原文：夏中春闰合炎蒸，何事凉风日夜清

李诏纾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
诏，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其一》，原文：诏策暴过恶，行建元侯旆

李蘅慕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蘅，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：文通毫管醒来异，武帝蘅芜觉后香

李忻簌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
忻，来源于耿镃的《宋诗》《用彦平韵赋石外舅短项翁》，原文：先生元是古达人，身外所忻惟有酒

李憬皖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

李鑫玖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于贺铸的《宋诗》《酬宗室令率惠墨》，原文：雅意肯要琼玖报，十丸聊以助吾颠

李晶沛

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晶，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：英英众人师，落落天地晶

李乘清

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
乘清，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿秋夜对月》，原文：天宇澄清桂影秋，骚人乘兴欲登楼

李纴秭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

李韦昭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
韦，来源于俞德邻的《宋诗》《送丹山林秀才》，原文：昼绣岂必荣，韦布何足耻

李岐韶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
岐韶，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：仪韶与鸣岐，如影随形凭

李潆飐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

李锦飐

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
锦飐，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：龙舟轻飐锦帆风，正值宸游望远空

李弈霁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
弈，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》，原文：只将翘足垂莲势，静对书窗课弈秋

李允书

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
允书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏书》曰：『成允成功

李元松

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
元松，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀赵正夫奉议》，原文：草木怀元宠，松栢抱常心

李璐闰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

李睨湫

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
睨，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其二》，原文：横山老人兮乐天无忧，聊临睨兮夷犹

李鑫瑚

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杜君懿屯田通判宣州》，原文：日书藤纸争持去，长钩细画如珊瑚

李朴槐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
朴，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：頼此荒僻郡，幸容朴愚人

李澄苓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
澄，来源于张继先的《宋词》《雪夜渔舟》，原文：性情澄彻

李芷弈

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芷，来源于程公许的《宋诗》《施明可自湘潭还霅川以诗编相示摘其中重阳一篇次韵题似明可》，原文：归路驿梅多未破，吟边汀芷蔼余香

李缔颉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缔，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：方今明圣缔堂搆，采拔材干恢鸿厖

李霆淅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
霆，来源于刘宰的《宋诗》《次刘圣与游土山韵》，原文：尚想雷霆击，水立蛟龙走

李琯俐

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琯，来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 三》，原文：莫验昭华琯，虚传甲帐神

李湲戍

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
湲，来源于杨发的《唐诗》《山泉》，原文：半夜重城闭，潺湲枕底来

李川虢

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
川虢，来源于明皇帝的《唐诗》《途次陕州》，原文：山川入虞虢，风俗限西东

李琰静

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琰，来源于张颂的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：重惜欧阳滁记好，模刊翠琰费堂新

李什尚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
什尚，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》，原文：当暑尚挟纩，岂但什袭比

李筠纭

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
筠，来源于仇远的《宋诗》《有怀龚子敬子中》，原文：极目暮云平，修筠怅予倚

李箐休

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

李些瓷

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其三》，原文：友课招魂些，儿征积善碑

李晨珲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晨，来源于陈棣的《宋诗》《惜梅》，原文：凌晨眠霜林，余芳犹五六

李缃袤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缃，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：收自缃楮林，博阅先后进

李轼汝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
轼，来源于□同的《唐诗》《□和》，原文：□轼□黄土，□琴□武城

李筠缎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
筠，来源于王质的《宋词》《倦寻芳》，原文：自苍筠无汗，乌锥无刃，此为至宝

李篌胧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：公乎公乎，挂骨于其间，箜篌所悲竟不还

李胭卿

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
胭，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・挂金索》，原文：裙染榴花，睡损胭脂皱

李援琢

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
援琢，来源于范冲的《宋诗》《赠永平寺僧了空》，原文：琢句不妨明日用，援琴谁与听阳春

李楠舟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
楠，来源于段成式的《唐诗》《题石泉兰若》，原文：矗竹为篱松作门，石楠阴底藉芳荪

李芍朦

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芍，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：夭桃固难匹，芍药宁为徒

李央媖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
央，来源于韩维的《宋诗》《和朱少府》，原文：桑榆傥徘徊，此乐未渠央

李意莜

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
意，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：一心一意同欢笑

李胥祁

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
胥，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人古砚韵》，原文：宫㜮愁难捧，堂胥怒可挝

李郇羡

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

李荷淙

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
荷淙，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

李漓艾

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
漓，来源于林景熙的《宋诗》《酬合沙徐君寅》，原文：乌丝醉后淋漓墨，片月娟娟照砚池

李裕甄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
裕，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》，原文：宋武是刘裕，传位从东晋

李永霆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 终献用《正安》。》，原文：神其降鉴，永福黎甿

李飖兆

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
飖，来源于吴筠的《唐诗》《舟中夜行》，原文：阴云正飘飖，落月无光晶

李琤贞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琤，来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》，原文：一径松花满路香，琤琤玉杵捣玄霜

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