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农历十月出生的女孩取名宝典：传统智慧与现代美学的完美融合

蔡遒祁作者：蔡遒祁2026-02-03 20:11:09

农历十月，时值初冬，在传统节气中对应立冬与小雪时节，此时出生的女孩常被赋予沉静、坚韧而温润的气质。为这样一个时节降临的小天使取名，不仅是对她生命的第一次郑重赠礼，更是将自然时序、文化传承与家庭期许融于一体的艺术。从传统文化视角看，农历十月又称“阳月”、“孟冬”，五行属水，对应生肖亥猪，象征收藏与蓄势。因此，取名时可考虑呼应水的智慧与柔和，如选用带“氵”偏旁或寓意清澈、流动的字，例如“涵”、“汐”、“潇”；亦可结合冬月的物候特征，融入“雪”、“梅”、“琼”、“霜”等字，既清雅脱俗，又暗含傲骨与纯洁之意。此外，农历十月在古时是丰收已过、万物休养的阶段，名字中融入“静”、“宁”、“安”等字，能体现岁月静好、安然恬淡的祝福。现代父母在传承文化的同时，也注重名字的音韵美与独特性。建议选取声调起伏有致、朗朗上口的组合，避免生僻字或谐音歧义。例如，“玥宁”寓意神珠般珍贵且心境平和，“映雪”取自“囊萤映雪”，勉励勤学之光；“予暖”则传递给予温暖的善意。若家族有字辈传统，可巧妙衔接，使名字既有宗族脉络，又具个性色彩。值得注意的是，取名还应兼顾生辰八字的平衡，若五行需补火或木，可选用“昕”、“桐”、“林”、“曦”等字调和。总之，农历十月女孩的名字，犹如一首凝练的冬之诗，当在文化根脉与现代气息间寻得平衡，让她在未来人生中，每每念及自己的名字，都能感受到自然时序的馈赠与父母深挚的期许。

农历十月女孩取名

仞黎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
仞黎，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：黎山千仞摩苍穹，颛颛独在大海中

箬焘

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
箬，来源于陈逢辰的《宋诗》《题九锁山》，原文：洞中无计寻芝鼠，箬底犹闻捣药禽

专影

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
专影，来源于黄庭坚的《宋诗》《药名诗奉送杨十三子问省亲清江》，原文：婆娑石上舞林影，付与一世专雌黄

姝朦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
姝，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：婉彼西家姝，亦复具翁姥

汐颖

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
汐，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：朝云信、且候潮汐

觉芸

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
觉，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：病知心力减，老觉光阴速

畅烽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《治圃》，原文：每来常竟日，聊得畅幽情

骃袁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

箩里

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
箩里，来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》，原文：须知钵里和箩饭，粒粒无非鬼眼睛

永时

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
永时，来源于廖刚的《宋诗》《抚州试院次韵王元衷上元作》，原文：帘垂永日小亭幽，时节惊人特地愁

萌霜

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
萌霜，来源于李廌的《宋诗》《友人董耘馈长沙猫笋廌以享太史公太史公辄作诗为贶因笋寓意且以为赠耳廌即和之亦以寓自兴之意且述前相知之情焉》，原文：短萌任逐霜刀重，美干须烦雪壤封

瑱汉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

林音

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
林音，来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》，原文：大川东逝近丛林，石壁潮音杂梵音

久什

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
久什，来源于洪皓的《宋诗》《戏用迈韵呈吴傅朋兼简梁宏父向巨原》，原文：篇什弃置久，遑暇阅龙龛

昃韬

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昃，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

濡白

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
濡白，来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》，原文：明月初濡寒露白，篱花似趁重阳黄

影柃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
影，来源于李祁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：水清梅影疏

岭情

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岭情，来源于曾几的《宋诗》《李相公饷建溪新茗奉寄》，原文：一书说尽故人情，闽岭春风入户庭

普怀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四○》，原文：万法自齐观，一音还普应

崔妍

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
崔，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・金盏儿》，原文：则怕崔秀才此一去，久后负了人也

史珵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
史，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其二》，原文：然提地史录，不如观长川

鑫釉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

纴鉴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

薇华

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
薇华，来源于曹勋的《宋词》《蜀溪春》，原文：天与蔷薇，露华匀脸，繁蕊竞拂娇黄

忻洛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
忻洛，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

苏昉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
苏，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：陈臬纠官邪，扬仁苏民疲

白藻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
白藻，来源于武平一的《唐诗》《送金城公主适西蕃》，原文：圣念飞玄藻，仙仪下白兰

希璞

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
希璞，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：畜奇希抱璞，炼饵诧飞仙

陇韵

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
陇韵，来源于韦骧的《宋诗》《和范子功学士留题二贤堂》，原文：寒光共杳山椒月，幽韵相投陇下泉

宁悦

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
宁悦，来源于高适的《唐诗》《赴彭州山行之作》，原文：且悦巖峦胜，宁嗟意绪违

薏缎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
薏，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

飐普

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
飐，来源于吴儆的《宋词》《满庭芳》，原文：宿雨滋兰，轻风飐柳，新来随处和融

灏婧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

媵些

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

瑶晰

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑶，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：本是瑶台月里仙

冽倾

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
冽倾，来源于吕南公的《宋诗》《奉寄子发 其二》，原文：笋蕨又芳春酒冽，相思何计可同倾

箪晢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・油葫芦》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

砺潞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
砺，来源于不详的《唐诗》《许氏碑阴谜》，原文：谈马砺毕，王田数七

楚茶

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
楚茶，来源于欧阳修的《宋诗》《夷陵书事寄谢三舍人》，原文：春秋楚国西偏境，陆羽茶经第一州

岭箴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
岭，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和霍大夫》，原文：度岭逢梅雨，还家指麦秋

沧恺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沧，来源于彭汝砺的《宋诗》《江花四首 其四》，原文：沧浪无限意，好在钓渔船

斓怀

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
斓，来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》，原文：肯使道肥诗则瘦，王孙人物未斓斑

箐琅

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

音昊

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
音，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其三》，原文：赫赫明命，如玉之音

莱荷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
莱荷，来源于文天祥的《宋诗》《祕省再会次韵》，原文：蓬莱春宴聚文星，多荷君恩锡百朋

媵玺

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

泷郄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

岚柒

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
岚，来源于赵汝回的《宋诗》《初夏倚春望六祖寺》，原文：浓岚如细雨，初夏是残春

缔唯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

奈淅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奈，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：酒阑无奈思依依

谊瑱

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
谊，来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其一》，原文：贾谊因才逐，桓谭以谶疏

召燃

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：诸大夫欲召狄

杏清

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
杏清，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：煌煌杏坛春，一枝明清湖

苒荑

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其八》，原文：尘埃苒苒行其野，霜雪纷纷陟彼山

旒缈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旒，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：家住东南最上游，一从束发侍宸旒

沉婧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
沉，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

忻璋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《送伯皋入书院》，原文：不羨章泉能荐祢，却忻半隠得依刘

钗易

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
钗易，来源于张籍的《唐诗》《寒食后》，原文：纱带生难结，铜钗重易垂

珊憬

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珊，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其五》，原文：何人击碎珊瑚树，恼得瑶姬面发红

淙灵

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
淙灵，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：泉淙淙兮灵鼓，山崇崇兮太古

祯淙

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
祯，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 灵具醉》，原文：烂遗光，流祯祺

境治

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
境治，来源于王十朋的《宋诗》《哭陈阜卿 其三》，原文：诗筒续元白，治境接龚黄

裳襄

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
裳襄，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：众襜襜兮冶服，烂余裳兮织襄

芦霖

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
芦霖，来源于丘葵的《宋诗》《永宁庵》，原文：欲将门外葫芦水，倒作田间三日霖

琉琤

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琉，来源于沈佺期的《唐诗》《春闺》，原文：池水琉璃净，园花玳瑁斑

忆栎

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
忆，来源于齐己的《唐诗》《野步》，原文：田园经雨水，乡国忆桑耕

洛旖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洛，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故太子中允知洛阳县颍公》，原文：洛阳富文彩，峭拔四子流

滇澄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

楹繁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
楹繁，来源于黄公度的《宋诗》《夏日陈应求见访》，原文：酷暑避脩竹，繁阴侵短楹

品羿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣斋中阅画而饮》，原文：余存品虽高，我未易敢评

澎影

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：澎湃声如击，玲珑状似雕

俏珲

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
俏，来源于杨立斋的《元曲》《五・这个才子文艺高，那个佳人聪俊雅，可知道共把青鸾跨。一个是纱巾》，原文：蕉扇睁睁道，一个是翠靥金毛俏鼻凹

蔷青

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蔷青，来源于徐晶的《唐诗》《蔡起居山亭》，原文：蔷薇一架紫，石竹数重青

崎夷

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
崎夷，来源于范成大的《宋诗》《遂宁府始见平川喜成短歌》，原文：半年崎岖得夷路，一笑未暇怜飘蓬

萃绍

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萃绍，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一八》，原文：即今禹绍舜，羣俊萃王国

追楠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
追，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏游双峰二首 其一》，原文：从来多暇日，悔不早追寻

寓远

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
寓远，来源于王炎的《宋诗》《登四望亭》，原文：凭高聊寓目，念远更伤心

维兹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
维兹，来源于周遇圣的《宋诗》《咏瑞粟 其二》，原文：维兹孕瑞粟，庶补民艰鲜

藻琳

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
藻琳，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：赋毫摛藻绘，诗墨洒玭琳

琬旖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琬，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

支桔

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
支，来源于张侃的《宋诗》《午步积谷山探梅才有一二蘂》，原文：支筇积谷山，寒梅微弄粉

真逵

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
真逵，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：我就是梁山泊上黑爹爹李逵，这个哥哥是真正花和尚鲁智深

纤爀

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
纤，来源于刘学箕的《宋词》《行香子》，原文：揎腕佳人，玉手纤纤

栾敏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
栾，来源于熊道裕的《宋诗》《中宫院》，原文：不用栾巴西噀酒，那用出龙烦鲁叟

纭纪

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纭纪，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：岁月寖隳颓，纪纲遂纷纭

绎胭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
绎，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》，原文：六壬八遁成韬晦，四塞三边娄绎骚

珵颀

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

漫婴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
漫婴，来源于杨时的《宋诗》《书怀》，原文：靖节每嗟婴世网，漫郎何意出人间

滟楚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
滟楚，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：指洞庭彭蠡，遍观吴楚，瞿塘滟，直上峨岷

韧姣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

艾情

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
艾情，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：情知萧艾糅芳泽，手艺衡兰储糗粮

裳筠

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
裳，来源于姚宽的《宋诗》《莲盘庄纳凉》，原文：低徊忘扇拂，独自懒衣裳

明玖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
明，来源于刘克庄的《宋词》《生查子》，原文：戏鼓侵明发

雅源

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
雅源，来源于韦蟾的《唐诗》《岳麓道林寺》，原文：沈裴笔力鬬雄壮，宋杜词源两风雅

朔韧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《九月一日有作》，原文：今辰九月朔，秋物半侵寻

久磐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
久磐，来源于李丹的《宋诗》《留题真阳南山》，原文：南山地久与天长，磐石安基势永昌

泉甄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
泉甄，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

品淑

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
品淑，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：皇风播品物，道辟淑运昌

澎襄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
澎襄，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

钊温

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

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