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2024年出生的女宝取名缺水：寓意、技巧与精选名字推荐

朱茶其作者：朱茶其2026-01-20 18:31:43

随着2024年的到来，许多家庭迎来了可爱的“龙宝宝”，其中不少家长在为女宝取名时，会特别关注宝宝的生辰八字与五行平衡。若通过八字排盘发现宝宝五行中“缺水”，那么取名时便需要考虑补水、旺水的元素，以求得命理上的和谐与运势的顺畅。在中国传统文化中，五行（金、木、水、火、土）的平衡被视为个人健康、性格与命运的基础，而名字作为伴随一生的符号，被认为具有补充五行、调节气运的作用。对于2024年出生的女宝而言，若命理缺水，可能象征性格中缺乏柔和、变通与智慧的一面，也可能影响其人际交往与情绪稳定性。因此，通过取名补水，不仅是为了弥补命理上的不足，更是寄托了家长希望孩子未来能够如水般柔韧、聪慧、包容的美好愿望。 在取名时，补水并非简单地在名字中加入“水”字旁或带水的字，而是需要综合考虑音、形、义与五行的结合。首先，可以选择直接带有“水”部首的字，如“涵”、“沐”、“汐”、“清”、“澜”等，这些字直观属水，且多具优雅、清澈之意，非常适合女孩。其次，五行中“金生水”，因此使用属金的字如“锦”、“铃”、“钰”等，也能间接助旺水势。此外，一些字义上与水相关的字，如“雨”、“雪”、“云”、“露”等，同样能起到补水作用。需要注意的是，取名时应避免使用五行属土或属火的字，因为土克水、水克火，可能加剧五行不平衡。同时，名字的读音应悦耳动听，字形要简洁美观，寓意需积极向上，避免生僻字或谐音不雅的情况。 2024年为农历甲辰龙年，龙在中国文化中常与水相联，所谓“龙腾四海”、“潜龙在渊”，因此龙年出生的缺水女宝取名，亦可结合“龙”的祥瑞意象，选择如“滢龙”、“玥汐”等既补水又呼应年份的名字。总之，为缺水女宝取名是一项融合传统智慧与父母深情的任务，在注重五行补益的同时，更应赋予名字以独特的寓意与祝福，让宝宝在未来的成长中，如涓涓细流般从容而充满力量。

他2024年出生的女宝取名缺水

嘉清

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
嘉清，来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》，原文：方领聚游多雅致，幅巾嘉论有清风

奕濡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奕，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其二》，原文：百世兮嗣守，张赫奕兮吾闾

樨云

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

澜颐

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澜，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，原文：是心本如水，风过成涛澜

璩漫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

伽润

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
伽，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：念念存伽释，超超拔九冥

涧旆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《雨中作》，原文：闵雨涧将涸，为霖流复湍

烊柒

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

郅晖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

霄晤

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
霄，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：太和凝气象，霄宇澄清

闲霏

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
闲霏，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌六首 其五》，原文：江花闲队晓霏开，争看官军打贼回

泊芸

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
泊，来源于谢枋得的《宋诗》《赠相士郭少仙》，原文：崇兰生深林，澹泊一点芳

漫冶

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
漫冶，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：漫道诗能陶冶，绝知酒可浮沉

汶采

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公忆东平 其一》，原文：相印东临汶水阳，两看春叶与秋霜

献霓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
献霓，来源于邹浩的《宋诗》《将至南京简应介中 其二》，原文：几日风尘困马蹄，忽瞻孤塔献云霓

沉芙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
沉芙，来源于周紫芝的《宋诗》《五月六日湖上晚归初见荷二绝 其一》，原文：藕湖烟水欲沉沙，已着芙渠一两花

笈雯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
笈，来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》，原文：离群旧友青云上，负笈诸生绛帐前

棋泱

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
棋，来源于李思衍的《宋诗》《志古溪堂》，原文：诗泄骚情风格老，棋藏活著路头苏

瑗浅

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

研沉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
研沉，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一○》，原文：沉潜三画象，研究六爻词

霆迪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠鹤林》，原文：骑月游沧海，鞭霆步太霞

艾溯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
艾，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其三》，原文：笑倩艾人看外户，北窗深处咏归来

霆韬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霆，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：雷霆固难犯，鹓鹭皆丧神

潮阑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
潮阑，来源于张阁的《宋词》《声声慢》，原文：长天霞散，远浦潮平，危阑注目江皋

晳滢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

博涟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：博施备物，可谓不匮矣

沉昉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沉，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一》，原文：意在升沉外，官无冷热宜

沁援

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沁，来源于陆若济的《宋诗》《游虎潭》，原文：崖悬怯吾顾，潭空沁我心

澄渲

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澄，来源于曾惇的《宋诗》《栖霞偶作》，原文：风飏孤舟急，江明远浦澄

清玺

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
清玺，来源于郭应祥的《宋词》《柳梢青》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

柳文

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
柳文，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝词十首 其四》，原文：绿水成文柳带摇，东风初到不鸣条

玢朦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

馥栾

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
馥栾，来源于王十朋的《宋诗》《人日有雪竹间种兰》，原文：阳浮屑琼玖，风泛馥檀栾

渌仟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渌，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：闻君古渌水，使我心和平

绪滇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绪，来源于林尚仁的《宋诗》《怀潘寒巖》，原文：倚栏政无绪，一鸟过花阴

陇望

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
陇望，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其一○》，原文：开田望食麦，春陇无秀色

樗泷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
樗，来源于李复的《宋诗》《答晦叔求饮》，原文：千寻自分遗樗散，百和何堪借枣昏

霏銮

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
霏，来源于张说的《唐诗》《岳州别赵国公王十一琚入朝》，原文：昔滥貂蝉长，同承雨露霏

书泊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
书泊，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵苏粹之发干见赠 其二》，原文：漂泊音书断，艰难会合迟

洵畅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

涔郁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涔，来源于洪适的《宋词》《长相思》，原文：雨脚涔涔忆渭城

棋滢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《八阵碛》，原文：遥指如布棋，就视不知处

孝涧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
孝涧，来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》，原文：孝慈山上梓，法度涧滨蘩

川渭

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
川渭，来源于朱槔的《宋诗》《同蹈元看竹了轩因用去年方字韵作此》，原文：淇澳渭川那复梦，而今天遣出南方

渭岭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渭岭，来源于李軏的《宋诗》《赠尽梅竹刘信可》，原文：争如作者多精艺，庾岭渭川俱著意

峤淞

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
峤，来源于马湘的《唐诗》《登杭州秦望山》，原文：风动水光吞远峤，雨添岚气没高林

影玢

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
影玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

术涔

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
术，来源于朱熹的《宋诗》《仁术》，原文：求端从有术，及物岂无因

昶明

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

匠漓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
匠漓，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：仆如拙匠运斧斤，颜汗淋漓指流血

郝源

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郝源，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

徵淳

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：感应我淳化，生瑞我地中

曼琰

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
曼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

霄琛

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霄琛，来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》，原文：万里岷峨入贡琛，怒风抟上九霄鹏

隽沁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
隽，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：君王神圣今禹汤，勤求贤隽食不遑

枫缥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
枫，来源于刘长卿的《唐诗》《送荀八过山阴旧县兼寄剡中诸官》，原文：桂香留客处，枫暗泊舟时

崔涵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
崔涵，来源于李纲的《宋诗》《游鼓山灵源洞次周元仲韵》，原文：连峰翠崔嵬，倒影涵玉镜

涟苓

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涟，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：遥知此夕多情思，三级萧台枕碧涟

郝瑚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

页洛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》，原文：（影印本《诗渊》，第一册第三七七页

玢阮

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

绎潞

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
绎，来源于吴龙翰的《宋诗》《拜李谪仙墓》，原文：蓬池与紫阁，轩盖绎相从

洛诗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
洛诗，来源于白居易的《唐诗》《病中辱张常侍题集贤院诗因以继和》，原文：犹怜病宫相，诗寄洛阳来

晨勰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晨，来源于张籍的《唐诗》《酬李仆射晚春见寄》，原文：戟户洞初晨，莺声雨后频

晖喻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晖喻，来源于王奕的《宋诗》《春晖亭为榉川子赋》，原文：昔人念亲心何如，喻彼百草蒙春晖

霖泱

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霖，来源于陈宓的《宋诗》《次林司户清水巖韵》，原文：甘霖尚想四垂合，清境无因一到重

含璐

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
含，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：齐含宝月，交光廓彻

兆潜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
兆潜，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其一》，原文：异类潜行未兆前，个中谁辨正中偏

函槿

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
函，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：雨泪忏洗一炷熏，琅函蘂笈披灵文

旖汉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
旖，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

霏璇

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
霏璇，来源于吴融的《唐诗》《雪十韵》，原文：洒密蔽璇穹，霏霏杳莫穷

舸霁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
舸，来源于王安石的《宋诗》《和仲求即席分题得庶字》，原文：千艘来交荆，万舸去扬豫

郅澎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

繁昼

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
繁昼，来源于孔武仲的《宋诗》《洪福寺藤架》，原文：繁花春不歇，密叶昼长阴

廷沁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
廷，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：愿言勤著书，会当补朝廷

淖璁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

舜潇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
舜潇，来源于梅尧臣的《宋诗》《愿嚏》，原文：虞舜游苍梧，帝子夜向潇湘啼

娄汝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
娄，来源于薛季宣的《宋诗》《和元直》，原文：畴昔相要学娄空，蹉跎行即叹龙钟

瑚林

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑚林，来源于释正觉的《宋诗》《钱郎中写真求赞》，原文：月漾珊瑚海，春回薝卜林

兴夷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
兴夷，来源于白居易的《唐诗》《凶宅》，原文：一兴八百年，一死望夷宫

潆焘

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

晓孝

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晓孝，来源于崔鶠的《宋诗》《梅花 其二》，原文：寿阳楼畔晴梅落，孝武宫中晓露溥

般枝

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
般枝，来源于杨万里的《宋诗》《子上弟折赠木犀数枝走笔谢之》，原文：君到广寒折一枝，香无两般君自知

沧元

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沧元，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：敢将蛙井藐沧溟，元始天尊即是我

霖恬

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霖，来源于刘学箕的《宋诗》《寄题吴介夫专壑七咏 洪泽》，原文：举世望甘霖，唤起神蛰渊

漾礼

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
漾，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：天质婵娟，妆光荡漾

淞珞

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

晴浦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晴浦，来源于喻良能的《宋诗》《沿檄舟行出五云关》，原文：惊浪沸晴输远浦，乱云拖粉露崇山

泱缃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
泱，来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》，原文：春水泱莽浮，上有桃李树

渌粹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
渌，来源于刘子寰的《宋诗》《月夜东池赏白莲》，原文：素云裁广袖，渌水覆青罗

漫潇

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
漫潇，来源于齐己的《唐诗》《夏雨》，原文：颓沱来洞壑，汗漫入潇湘

栗旆

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
栗，来源于赵鸿的《唐诗》《栗亭》，原文：杜甫栗亭诗，诗人多在口

玢元

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

桑缈

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桑，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：余阴润桑梓，賸馥到兰荪

缈胧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缈，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：清晓开鱼钥，红云缥缈间

幽琀

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
幽，来源于王沂孙的《宋词》《八六子》，原文：幽径芳寻

臻湫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
臻，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：喜处必臻尤伫望，胜游争倦更迁延

霄搦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
霄，来源于祕仲威的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：洞霄之名天下闻，洞霄之职宰辅分

栎渌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
栎渌，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：栎林森疎陂渌净，江梅水仙争媚妩

汉弈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
汉，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・醉中天》，原文：(正末云)呆汉，正好借去

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