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古韵流芳：女宝古风取名全攻略，诗意与寓意并存

周湘缃作者：周湘缃2026-01-15 09:15:33

在时光的长河中，名字不仅是身份的标识，更是文化与情感的载体。为女宝宝取一个古风名字，如同将一缕千年的月光、一阕宋词的清韵、一朵古典园林中的幽兰，轻轻缀在她的生命之初。古风取名，绝非简单的字词堆砌，而是一场融合了文学、历史、音韵与父母深切期许的创造性艺术。它要求我们深入传统文化的宝库，从《诗经》的“蒹葭苍苍，白露为霜”中汲取水雾朦胧的意境，从唐诗宋词的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”里捕捉梅魂月魄的清雅，亦或从《楚辞》的“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”中承袭香草美人的高洁品格。 一个优美的古风女名，往往兼具“形、音、义”三美。字形上，宜选用结构匀称、笔画流畅的汉字，如“婉”、“清”、“舒”、“瑜”等，视觉上便给人以端庄秀丽之感。音韵上，讲究平仄相间，声调和谐，避免拗口或不良谐音。例如，“苏雨棠”三字，阴平、上声、阳平的搭配，读来如珠落玉盘，清脆悦耳。而意义层面，则是古风名字的灵魂所在。它可以是自然意象的凝练：如“星阑”（夜色将尽，星光渐淡，喻含希望与黎明）、“云舒”（云卷云舒，寓意心境恬淡豁达）；也可以是品德才情的寄托：如“知瑾”（怀瑾握瑜，喻美德）、“书韵”（书香蕴藉，气质如兰）；更可以是历史典故的化用：如“望舒”（为月驾车之神，源自《离骚》，代指明月与光明）。 此外，姓氏与名字的搭配亦需匠心独运，使之浑然一体。复姓如“上官”、“欧阳”本身便古意盎然，搭配“芷若”、“镜心”等名，更显大气典雅。单姓则可通过名字的意境补足，如“叶蓁蓁”（出自《诗经·桃夭》），姓与名共同构成一幅生机勃勃的图景。在当下，一个成功的古风名字，还应避免过于生僻晦涩，在保留古典韵味的同时，兼顾现代社会的辨识度与书写便利。为女儿选取这样一个名字，仿佛是为她的人生画卷，题上了第一行诗意的注脚，让她在未来的岁月里，每每念及自己的名字，都能感受到一份来自文化根脉的温润力量与独特 identity。

女宝古风取名

芦绰

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芦绰，来源于张镃的《宋诗》《与诸弟游天竺》，原文：风绰败芦依岸老，水分洲渚抱山斜

蒂葵

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蒂葵，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其二》，原文：葵花虽粲粲，蒂浅不胜簪

飔容

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
飔容，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：高可容冠舆，清甚生泠飔

雯徵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

樱桥

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
樱桥，来源于刘商的《唐诗》《杂言同豆卢郎中郭南七里桥哀悼姚仓曹》，原文：桥下东流水，芳树樱桃蘂

昼琥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昼，来源于曾隶的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：疏明满幅，永昼未高卷

年温

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
年温，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：去年海峤席未温，一舸乘潮又催□

炜俐

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》，原文：公傅秉礼，宝册有炜

晋泰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晋泰，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十三》，原文：安泰在濠楚，齐晋受殃殂

乘郦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
乘，来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》，原文：彊敌乘衅起，垂涎睨蜀疆

芨鉴

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

祁般

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祁，来源于舒岳祥的《宋诗》《正月十日新晴观正仲所写篆畦藁》，原文：酬唱小编情性好，伊祁留得一分春

谊柒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
谊，来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》，原文：吾友范君谊，宛似丘迟诗

析蕋

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
析，来源于武衍的《宋诗》《枫桥道中》，原文：老翁相见如相识，命坐藜牀自析瓜

亚泊

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
亚，来源于朱松的《宋诗》《徐侯以诗送山药次韵》，原文：谿桥梅欲动，玉雪短枝亚

婕璃

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

尉邕

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其三》，原文：越公多美妓，卫尉足名姝

绚滇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绚，来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》，原文：搏噬千怪聚，绚烂五色光

徵悠

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：春淡淡，水悠悠

元枝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
元枝，来源于白居易的《唐诗》《元家花》，原文：今日元家宅，樱桃发几枝

采缮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
采缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

籍自

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
籍自，来源于曹勋的《宋诗》《和郑康道二首 其一》，原文：未应阮籍涂穷惯，自是王通世念微

琅朝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琅朝，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：朝朝口诵琅函句

晣炘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

箩绎

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

艾燃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
艾燃，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：贫无绡葛裯，拙计燃萧艾

莘鉴

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
莘，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：帝梦方思说，天民竚起莘

璇未

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璇未，来源于晁说之的《宋诗》《途中遇雪二绝句 其二》，原文：惨淡修途问若何，璇蕤琼藻未须多

漾青

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
漾青，来源于林季仲的《宋诗》《张叔靖咏萤次韵》，原文：青荧行爝火，的皪漾沙金

幽仪

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
幽仪，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：书窗媚幽独，万竹真我仪

兹旌

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
兹旌，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：粤时出师，首兹抗旌

凝璂

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
凝，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一四》，原文：风度凝然，万法皆了

葆骓

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《柔桑》，原文：羽葆欹墙绿未摇，春风易放曲尘消

漫杏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漫杏，来源于李至的《宋诗》《再献五章奉资一笑 其五》，原文：雨打杏花将烂漫，风吹杨柳渐扶疏

郄鹤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

缎钏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

燏畚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

旎醇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
旎，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

园舟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
园舟，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其三》，原文：早理扁舟归去好，故园犹有万红英

潆卿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

嘉珂

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
嘉珂，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：嘉定乙亥，珂丞军器，居于宝莲

鑫固

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于唐文若的《宋诗》《登金山》，原文：行都望北固，铁瓮高峥嵘

莱源

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莱源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》，原文：导源桐柏，委注蓬莱

朦畚

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
朦畚，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

淮蕾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
淮，来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》，原文：正秦淮、翠溢回澜

翡珂

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
翡，来源于辛弃疾的《宋词》《惜分飞》，原文：翡翠楼前芳草路

娆芷

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
娆，来源于苏轼的《宋诗》《赠杜介》，原文：我梦君见之，卓尔非魔娆

婳熹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

欢尤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
欢尤，来源于乩仙的《宋词》《鹊桥仙》，原文：尤云雨正欢浓，但只怕、来朝初八

柳央

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
柳央，来源于仇远的《宋词》《眼儿媚》，原文：分明彷佛，未央杨柳，太液芙蓉

淖秭

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淖，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

琲蕋

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琲，来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》，原文：树洗连帷出，荷翻百琲倾

炯潞

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《和吴寺丞喜雪》，原文：珠唾银钩赠一通，炯如密雪堕寒空

湘绘

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
湘，来源于崔涂的《唐诗》《孤鴈 一》，原文：湘浦离应晚，边城去已孤

潇尧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潇，来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》，原文：谪居潇湘渚，再见洞庭秋

尹翡

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：尹，天也，天可逃乎

袅宁

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
袅宁，来源于张舜民的《宋诗》《十二月二十五日行次渭原走寄熙帅范巽之》，原文：归鸿袅袅宁无信，塞柳依依欲弄春

柃园

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于方信孺的《宋诗》《赠写真求赞者 其三》，原文：十年红紫□，容易怨春园

萄笛

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
萄，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其六》，原文：春风满泛蒲萄酒，喜溢讴声遍九州

蒂岭

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蒂，来源于董嗣杲的《宋诗》《碧桃花》，原文：绡裳月曳瑶台晚，绿蒂烟凝粉瓣晴

庭蔓

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
庭蔓，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：萧条住槐市，庭空蔓草滋

姿敏

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
姿敏，来源于洪迈的《宋诗》《陈仲仁止止堂》，原文：攫金奋敏手，倚市夸妍姿

梦澧

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
梦澧，来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》，原文：澧有芳兰沅有茝，梦魂无日不相思

诏琤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
诏，来源于杨万里的《宋诗》《米囊花二首 其二》，原文：鸟语蜂喧蝶亦忙，争传天诏诏花王

闲婉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
闲婉，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》，原文：栩栩婉有容，飞飞闲可观

缤凰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缤凰，来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》，原文：英英帝圃多鸾凰，上下羽翼何缤纷

琬罡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琬，来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》，原文：访古旧文昏琬琰，记游新刻上筼筜

鹤飐

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
鹤飐，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：月移翘柱鹤，风汎飐樯乌

经檬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
经，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其四》，原文：麦黄要经雪，橘黄要经霜

娇泷

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
娇，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：举措多娇媚

泷臻

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：泷通伏波柱，帘对有虞琴

荔欢

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
荔，来源于丘葵的《宋诗》《秋怀》，原文：筼筜粉落见秋色，薜荔青凋带老颜

珩琦

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
珩，来源于韩维的《宋诗》《答范景仁叹花花在相国寺近舞场》，原文：归来想像入秀句，刻缀玉佩锵珩牙

冶茸

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
冶，来源于苏轼的《宋诗》《司马君实独乐园》，原文：先生独何事，四海望陶冶

觅胥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
觅胥，来源于陆游的《宋诗》《雪意》，原文：不须遽觅华胥路，更竢天花落坐中

思史

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
思史，来源于杜甫的《唐诗》《入奏行赠西山检察使窦侍御》，原文：八州刺史思一战，三城守边却可图

明琲

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
明琲，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

桠蔓

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
桠蔓，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

楦简

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

芉琉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蒂桐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蒂桐，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵方性夫同年见寄》，原文：先生隐桐庐，议论有根蒂

杉妤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
杉，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄赵敏求》，原文：杉棚先辱和，欲报怨无琼

博袤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
博，来源于岳珂的《宋诗》《秋夕有感二首 其一》，原文：三仕古犹关喜愠，万金今不博安闲

临琤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
临琤，来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》，原文：何时半作分，临流听琤淙

楹晳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楹，来源于司马光的《宋诗》《雨中过王安之所居不谒以诗寄之》，原文：野服踞藜牀，萧散临前楹

史瑱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
史，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：中有古刺史，盛才冠巖廓

潞襄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
潞，来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》，原文：潞公专洛日，吕望佐姬年

苡郝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

暄馥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《霜晓》，原文：荒荒瘦日作秋晖，稍稍微暄破晓霏

奘奈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

珐晃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

襄绰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
襄，来源于刘克庄的《宋诗》《出宿环碧》，原文：若非闽峤安书至，即是襄州吉语通

纯萦

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
纯，来源于韩维的《宋诗》《答贺中道灯夕见诒》，原文：君于此时守经籍，直欲行业纯不尨

望畅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
望畅，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：畅好是焰腾腾博望烧屯计，不刺刺鏖兵赤壁图，不枉了费尽我工夫

淳媵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《右军得示帖赞》，原文：淳古有真味，不特见于结子

尤桠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
尤，来源于李之仪的《宋诗》《真师自汤泉相送至石碛遂归索诗为别》，原文：尤慙远相送，谁谓白头新

瑗莲

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

尧秋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尧秋，来源于黄人杰的《宋词》《临江仙》，原文：解事西风真可意，秋声不到尧

瑭莲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

本炯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
本，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺兴学校，示之本原

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