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李姓起名女孩评分高：精选名字推荐与寓意解析

韩正帧作者：韩正帧2025-11-20 19:20:10

在中国传统文化中，起名是一项重要而富有深意的任务，尤其对于李姓家庭来说，为女孩选择一个评分高的名字不仅能体现家族文化底蕴，还能为孩子带来好运和积极影响。李姓作为中国第二大姓氏，历史悠久，源远流长，起名时需兼顾音韵、寓意和现代审美。评分高的名字通常具备以下几个特点：音律悦耳、寓意吉祥、易于书写且不易重名。首先，从音韵角度考虑，李姓的发音为“lǐ”，属于上声调，起名时宜搭配平声或去声的字，以形成和谐的节奏感，例如“李思涵”（lǐ sī hán）中，“思”为平声，“涵”为平声，整体读起来流畅动听。其次，寓意是名字的灵魂。高评分名字往往蕴含美好愿望，如智慧、善良、美丽或坚强。例如，“李婉婷”中，“婉”代表温婉柔美，“婷”象征亭亭玉立，整体寓意女孩端庄优雅；而“李悦欣”则表达快乐与欣欣向荣之意，符合现代家庭对幸福生活的追求。此外，起名还需考虑五行八字和生肖因素，以确保名字与孩子的命理相辅相成。例如，如果孩子五行缺木，可以选择如“李梓萌”这样的名字，“梓”属木，象征茁壮成长，“萌”代表新生与希望。现代起名趋势也强调个性与国际化，避免过于俗套的名字，如“李诗雅”结合了古典诗意与现代雅致，评分较高且不易重复。总之，李姓女孩起名是一个综合性的过程，家长可以从古典诗词、自然元素或家族传统中汲取灵感，同时借助在线起名工具或专业人士的建议，确保名字在评分网站上获得高分。通过精心选择，一个高评分的名字不仅能提升孩子的自信心，还能成为她人生中的宝贵财富。接下来，我们将深入推荐一些具体的高评分名字列表及其详细解析。

李姓起名女孩评分高

高黎桠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
黎，来源于文同的《宋诗》《送韩山人》，原文：昌黎山人抱藜杖，三度访我于三隅

高荟茹

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
荟，来源于释元肇的《宋诗》《拟寒山吴下庵居》，原文：主人新卜筑，林塘倏苍荟

高醇璩

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
醇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》，原文：呼儿觅酒家，典衣具醇醨

高阔泉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
阔泉，来源于韩元吉的《宋诗》《挽周仲深郎中词》，原文：死生契阔空泉壤，赙典殊恩世亦荣

高袅昃

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
袅，来源于邓肃的《宋诗》《偶成三首 其二》，原文：梦破南窗袅水沉，卧看素壁挂瑶琴

高潮武

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
潮武，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：星辰聚处收玄武，江汉潮边避尾闾

高翡莞

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翡，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：莺唱子夜歌，瀑悬楚被翡

高瑚如

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
瑚如，来源于吴则礼的《宋诗》《次坦之韵》，原文：姑置铁如意，珊瑚为君投

高由奎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
由奎，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

高棠庄

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棠庄，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其一》，原文：吟逢蝴蝶即庄子，醉见海棠真贵妃

高荟尚

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其二》，原文：应怪玉峰还翳荟，更怜银屋变茅茨

高盂旖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
盂，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：我疑仙客催盘盂，乘兴击破鸳鸯壶

高源炘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
源，来源于陈舜俞的《宋诗》《霅溪》，原文：怪说稔传闻，真源探图籍

高婉皤

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
婉，来源于胡宏的《宋诗》《观建安七子诗》，原文：飞觞宴婉娈，鼓瑟吹笙竽

高朴彤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
朴，来源于吕止庵的《元曲》《离亭宴歇指煞・做时节彼各休心厌，做时节休把人坑陷。常欢喜星前月下，》，原文：我着片无忝和朴实心，博伊家做怪胆

高瑶虔

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑶，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：瑶田银海

高僖凰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
僖，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：子产存郑校，僖公修泮宫

高怀齐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
怀齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾怀子曰：「其为未卒事于齐故也乎

高诏爕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
诏，来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》，原文：伫听司空第，遥知下诏征

高诺书

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
诺书，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：寄书新过鴈，一诺未应悭

高原臻

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
原，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉晚夏》，原文：早晚鞲鹰习，乘秋击迥原

高璩南

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

高札琼

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
札琼，来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》，原文：误辱琼瑶报，兼蒙札翰投

高誉曜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
誉曜，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

高玺泱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
玺，来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其一》，原文：忽报迎车骑，遥知奉玺书

高晠召

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：贾季亦使召公子乐于陈

高璎柔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
璎，来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》，原文：空巖滴乳久化石，宝盖珠璎纷物象

高与染

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
与染，来源于白居易的《唐诗》《代诸妓赠送周判官》，原文：好与使君为老伴，归来休染白髭须

高益祯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《谢知县丈相率汎舟且访寓舍并呈子畅兄》，原文：既益园官菜，亦留溪友鱼

高苓籍

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
苓籍，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

高凝园

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
凝园，来源于华镇的《宋诗》《送湖南运判张朝散》，原文：祇园才浴像，嵩岳复凝神

高纫璁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纫，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：薜衣杂佩纫兰荃，手披白蟫玩青编

高壬蔷

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：秋，楚公子壬夫帅师侵宋

高霖熙

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霖，来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》，原文：栋梁材，霖雨手，庙堂身

高影虢

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
影，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：云影拂霜低

高焓媪

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于苏泂的《宋诗》《有叹 其二》，原文：柴门老翁媪，围坐却安居

高沉镌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
沉，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：身外余地，乌用沉潜

高维逵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
维，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有熊氏之乐歌》，原文：其命维何，卿云五色

高淑喻

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淑，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：花林淑气蒸香蔼，柳岸游丝惹曲尘

高惟元

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
惟元，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：其惟王位在德元，小民乃惟刑用于天下，越王显

高资芊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
资，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》，原文：帝曰汝遄归，谋国资敦庞

高昭郁

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昭郁，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

高珉煦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珉，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵奉酬圣俞二十五兄见赠之作》，原文：念在怀中玉，不及市上珉

高郝袁

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

高瑜杨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑜，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

高崎冶

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崎冶，来源于袁说友的《宋诗》《梨花》，原文：七日崎岖三百里，倡条冶叶故相随

高文煦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
文，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：严郊祀，文物声明

高逻磐

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
逻，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

高谨恒

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
谨，来源于洪咨夔的《宋诗》《发阆州 其一》，原文：前行戒后谨毋忽，浅处着脚深寒心

高治敏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
治敏，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：三年博士向见治，万卷蟠胸一何敏

高胭单

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
胭，来源于吴渊的《宋词》《水调歌头》，原文：碎翦杏花千树，浓抹胭脂万点，妖艳断人肠

高胥搦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
胥，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人瘳字韵》，原文：本期洗眼看伊周，到此华胥只梦游

高经庄

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
经庄，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：骈罗经史贯列庄，落纸但见书吏忙

高约殷

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
约殷，来源于詹玉的《宋词》《八声甘州》，原文：甚殷勤佳约，茹芝人共，引鹤差鸾

高子澎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
子澎，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

高磐泊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 谢公宅》，原文：此兴欲谁论，摩挲问磐石

高筠黎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《西轩杂题三首 其三》，原文：卧看修筠不见梢，所欣轩户绿阴交

高涵杉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涵杉，来源于方岳的《宋诗》《避暑冷泉》，原文：笑指亭下泉，杉竹涵幽深

高烯维

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡箴》，原文：维人之生，所主者德

高缪媵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《二妙堂望九十九峰雪》，原文：老夫才尽晚益缪，笔力应无此雄杰

高懿颀

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
懿，来源于陈宓的《宋诗》《送胡仲方西归》，原文：五载官联亲懿德，远夷君长慕清名

高苑珺

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
苑，来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 二》，原文：（见《文苑英华》卷九六）

高蝶斐

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蝶，来源于李商隐的《唐诗》《无题二首 二》，原文：露花终裛湿，风蝶强娇饶

高陇朝

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
陇朝，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：麦陇青青三月时，白雉朝飞挟两雌

高阔棂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
阔，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七八》，原文：尽情划断，空阔无垠

高琛艺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琛，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

高袤泱

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

高佶音

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

高钰俪

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于韦贯之的《唐诗》《同窦羣雪中寓直（题拟）》，原文：咏兰幽助兴，俪玉粲相辉

高淖犹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淖犹，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

高皖泊

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
皖泊，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其一》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青云烟雨间

高裕芮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》，原文：公生裕裕，集春之成

高言萄

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
言，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：谁言出岫无心

高采烽

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
采烽，来源于魏了翁的《宋诗》《李制置生日 其一》，原文：朔垒令严精采异，甘泉烽息顾忧宽

高虢璎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
虢，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：虢国威仪过薛王，担夫争路气扬扬

高誉如

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
誉如，来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》，原文：名誉岂止专能书，皎如浩雪盈冰壶

高页晰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

高与页

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
与，来源于苏轼的《宋诗》《题王维画》，原文：桓公崔公不可与，但可与我宽衰迟

高潮轶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
潮，来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》，原文：浦溆潮来广，川源鸟去长

高辽淅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
辽，来源于宋白的《宋诗》《黄陵二妃庙》，原文：一夜辽辽千古意，香魂依约遶潇湘

高皤飖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
皤，来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》，原文：父老为言五代时，有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

高之圣

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
之圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 归大次用《憩安》。》，原文：宗子圣考，作帝之配

高什娇

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
什，来源于姚勉的《宋诗》《题李锐父所藏陈所翁龙轴》，原文：请君什袭宝此墨，此翁此墨不易得

高荟盛

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荟，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》，原文：谓我知子心，茅塞厌荟薱

高才箪

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
才箪，来源于周孚的《宋诗》《读吕居仁诗有味其言因录致德裕隠轩中且次其韵余尝有苍烟穷谷之约于德裕故末章及之》，原文：家书破万卷，生计才一箪

高珺晷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：君图继晷膏可燃，若欲留春古无策

高琀晗

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

高沉旖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沉，来源于曾巩的《宋诗》《瀑布泉》，原文：飞泉一支天上来，寒影沉沉泻龙穴

高晢婳

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

高芦涟

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芦涟，来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》，原文：杭芦访莼江，临流弄涟漪

高凰茉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
凰，来源于王安国的《宋诗》《宋匪躬太祝先辈示及刘贡父伯仲三人同年登第之诗因奉一篇》，原文：共羨丝纶归世掌，还看骖隔凤凰池

高季虢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
季虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢仲、虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府

高史蒂

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《寄隐士》，原文：傥逢王内史，更为乞黄庭

高楠阑

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
楠，来源于司空图的《唐诗》《石楠》，原文：客处偷闲未是闲，石楠虽好懒频攀

高葵津

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
葵津，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其四》，原文：桐叶谁新汲，葵芽好问津

高茯烯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》，原文：绣鞯金络帯万钉，何如故山锄茯苓

高玖蔳

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
玖，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：李侯胸中饱云梦，得君不用斯琼玖

高娄宣

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
娄宣，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・黄钟尾》，原文：我若是不应心，今夜便辞了宣诏，(娄青云)爷，应的口么

高奎崔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵广文韵》，原文：赵室儒英盍聚奎，奈何白首钓磻溪

高杨治

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
杨治，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：瞿聃杨墨宁非学，治狱行兵亦有师

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