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肖姓女孩起名大全:寓意美好、音韵优美的名字推荐

李礼重作者:李礼重2025-11-20 11:06:50

给女孩起名是父母的一项重要任务,尤其是对于肖姓家庭来说,选择一个既好听又有深意的名字,能够陪伴孩子一生,并传递家庭的文化价值观。肖姓作为一个常见的姓氏,在起名时需要考虑名字与姓氏的音韵搭配、寓意内涵以及现代审美趋势。首先,音韵搭配是关键。肖姓的发音为“Xiāo”,属于平声,因此在选择名字时,建议搭配仄声或中性声调的字,以避免名字读起来过于单调。例如,名字“肖婉”(Xiāo Wǎn)中,“婉”字为仄声,与“肖”形成和谐的音律,听起来柔美动听。类似的名字还有“肖琳”(Xiāo Lín)、“肖怡”(Xiāo Yí)等,这些名字不仅音韵优美,还容易记忆。 其次,寓意内涵是起名的核心。一个好的名字应该承载父母对孩子的美好祝愿,比如健康、智慧、善良或成功。对于女孩来说,常见的美好寓意包括“美丽”、“优雅”、“聪慧”和“坚强”。例如,名字“肖慧”(Xiāo Huì)中的“慧”字代表智慧,寓意孩子聪明伶俐;“肖婷”(Xiāo Tíng)中的“婷”字则表示优雅和美丽,适合希望女儿气质出众的家庭。此外,还可以从古诗词或传统文化中汲取灵感,如“肖诗涵”(Xiāo Shī Hán),取自“诗意涵养”,强调文化修养和内涵。 现代起名趋势也值得关注。随着社会的发展,越来越多的父母倾向于选择独特而不失传统的名字,避免过于常见或重复。例如,结合自然元素的名字如“肖雨桐”(Xiāo Yǔ Tóng)、“肖晓月”(Xiāo Xiǎo Yuè),既富有诗意,又显得清新脱俗。同时,双字名比单字名更受欢迎,因为它们提供了更多的组合可能性和个性化空间。例如,“肖思琪”(Xiāo Sī Qí)结合了“思考”和“美玉”的寓意,整体名字既现代又经典。 最后,起名时还需注意避免一些常见陷阱,比如名字的谐音可能带来的负面联想,或者笔画过于复杂影响书写。建议父母在确定名字前,多读几遍、咨询家人意见,甚至使用起名工具进行检查。总之,肖姓女孩起名是一个综合性的过程,需要平衡音韵、寓意和实用性,从而为孩子选择一个终身受用的好名字。通过以上建议,希望能帮助肖姓家庭找到心仪的名字,让每个女孩都能拥有一个独特而美好的标识。

肖姓名字女孩起名

肖凰晗

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
凰,来源于郑獬的《宋诗》《送陈睦赴河中幕》,原文:天厩本生骐骥子,云霄又得凤凰雏

肖砺亭

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
砺,来源于刘因的《元曲》《黄钟・人月圆》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

肖珵昉

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

肖贞荣

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
贞荣,来源于孟郊的《唐诗》《伤哉行》,原文:众毒蔓贞松,一枝难久荣

肖婕些

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
婕,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

肖礼卓

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
礼卓,来源于张镃的《宋诗》《前有一尊酒行》,原文:回头却谢髠卓辈,弃置礼法几荒淫

肖篁奘

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
篁,来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》,原文:新篁映碧宇,野寺临长堤

肖骓昕

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
骓,来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》,原文:望云骓稳无前马,带雨铃鸣动属车

肖馥誉

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
馥誉,来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》,原文:人钦雅誉芝兰馥,帝忆嘉言水石投

肖晏匠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晏,来源于王昌龄的《唐诗》《风凉原上作》,原文:海内方晏然,庙堂有奇策

肖知琀

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
知,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・尧民歌》,原文:陛下不知

肖爕燃

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

肖昕尧

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昕,来源于张侃的《宋诗》《西村》,原文:山色无穷开远近,民家守分度昕昏

肖袅菀

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
袅,来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》,原文:缆袅苍崖树,落日衔未吞

肖悠觅

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
悠觅,来源于仇远的《宋诗》《和两山二首 其二》,原文:穷乡何处觅新丰,身世悠悠醉梦中

肖瓷磐

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瓷,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:但看朱成碧,那知玉作瓷

肖圣南

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
圣南,来源于释遵式的《宋诗》《放生慈济法门》,原文:来世受身时,愿同生佛国,和南贤圣众

肖涵媛

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
涵,来源于胡寅的《宋诗》《初至青湘闻安仁帅司为曹成所袭四首 其二》,原文:雪梅清共映,沙水冻相涵

肖闰蕊

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
闰蕊,来源于曹勋的《宋词》《武陵春》,原文:今岁重阳经闰早,金蕊粲繁枝

肖迪蔳

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
迪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

肖云月

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
云月,来源于曾原一的《宋诗》《作歌咏苏云卿》,原文:先生鉏云明月晓,种来蔬甲今成畦

肖璃瞳

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璃,来源于任昱的《元曲》《梁州・露屿寺僧吟翠微,月波楼客宴金杯,宝华台殿松阴蔽。赤栏桥畔,》,原文:杨柳风轻生浪迟,漾动玻璃

肖荷仟

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
荷,来源于晏殊的《宋词》《望仙门》,原文:荷君恩

肖沉筱

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
沉,来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》,原文:老人沉醉弟兄扶

肖皤洵

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皤,来源于陆游的《宋诗》《送芮国器司业二首 其一》,原文:此心知我岂非天,双鬓皤然气浩然

肖颜榭

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
颜榭,来源于王十朋的《宋诗》《提舶欲移厨过云榭示诗次韵》,原文:古榭有风聊可共,衰颜得酒定须丹

肖暖勰

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
暖,来源于陆游的《宋诗》《食荠十韵》,原文:候火地炉暖,加糁沙钵香

肖镌桢

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
镌,来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》,原文:赏物楼新构,镌文石旋磨

肖芙覃

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芙,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:妾家白苹浦,日上芙蓉檝

肖朴渌

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
朴,来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》,原文:我翁逍遥常幅巾,朴素几与太古邻

肖俪粹

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
俪,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:俪笺价编琼,璆稿愤削椠

肖桥栾

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桥栾,来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其二》,原文:日摇波影缠桥柱,绣出栾枝遍地花

肖炘玖

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖,来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》,原文:张巡埋骨地,顽石变琼玖

肖奥奈

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奥,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五四》,原文:至玄至妙,至奥至微

肖宛廷

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
宛廷,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞饮廷老家晚又饮原甫家》,原文:惟吾廷老生,宛在城北隅

肖颜飐

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
颜,来源于方回的《宋诗》《次韵赵朴翁赴衍圣公峄山书院之招》,原文:邹鲁相望击柝间,亦颜谁许独晞颜

肖音思

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
音思,来源于叶适的《宋诗》《陈侍郎挽词》,原文:广东正思忆,泪激海潮音

肖娅崔

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
娅,来源于蒋捷的《宋词》《绛都春》,原文:娅姹

肖珞佶

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珞,来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》,原文:贯珠垂宝珞,剪彩倒鸾枝

肖烊荑

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

肖竺兆

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
竺,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》,原文:大略而云:释经是损国破家,未闻益世,请胡佛邪教退还天竺,凡是沙门放归桑梓,则国家昌泰,李孔教行矣

肖郝恒

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

肖蕾欢

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《酬陈叔裕四首 其二》,原文:花枝破蕾作轻红,渐有春愁入眼中

肖珹瞳

拼音五行释意
chéng玉名。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其四》,原文:似是重瞳君,左右列二女

肖觅萄

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
觅萄,来源于方岳的《宋诗》《赠谈命者》,原文:山城难觅葡萄绿,竹火终强鹁鸽青

肖意璐

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
意璐,来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》,原文:天意阴晴冻未分,忽惊璧璐散纷纭

肖吟烽

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
吟烽,来源于方回的《宋诗》《早大雾午大风寇销兵解之象》,原文:远睇烽楼外,愁吟战鼓中

肖砚憬

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
砚,来源于方回的《宋诗》《赠方太初三首 其三》,原文:可惜科场废,难徼笔砚灵

肖晠棠

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于和凝的《唐诗》《临江仙 一》,原文:海棠香老春江晚,小楼雾縠空濛

肖芈缥

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

肖炜峨

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:青炜风物换朱融

肖壬棂

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
壬,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十六日有感》,原文:宾空后甲再经壬,香断金炉已七春

肖靛鑫

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

肖竺潭

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
竺潭,来源于陈轩的《宋诗》《句 其一五》,原文:相看竺国两高士,对立剑潭双老龙

肖竺媖

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yīng女子的美称。
国学点评
竺,来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久舍人七月廿一夜喜雨五绝 其四》,原文:天竺山高湖水满,去来何地不圆通

肖渭黛

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
渭黛,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:华山青黛扑,渭水碧沙蒙

肖洵奘

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

肖璨姿

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璨,来源于张汝勤的《宋诗》《戏徐观空》,原文:旷观宇宙间,璀璨同晖曜

肖珲仞

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于方回的《宋诗》《北珠怨》,原文:天鹅腹中物,万仞翔冥冥

肖亭蓁

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
亭蓁,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》,原文:一亭容膝地,雅饰免荒蓁

肖蝶晣

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhé光亮;亮光。
国学点评
蝶,来源于蒯希逸的《唐诗》《句》,原文:蟾蜍醉里破,蛱蝶梦中残

肖语琢

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
语琢,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:天怜羁客老且病,玉琢妙语清而温

肖晖蒂

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
晖,来源于李彭的《宋诗》《豫章通守李侯苦痈痬卧舟中约予相见》,原文:夷犹理归棹,天末放朝晖

肖武楦

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
武楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

肖彦追

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
彦追,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:追随邦闾彦,及此洗长慨

肖纯尚

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纯尚,来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》,原文:乃知体纯粹,世士难以尚

肖淇蓓

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
淇,来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵谢与迪惠所作竹五幅》,原文:猗猗淇园姿,此君有威仪

肖铮才

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
铮才,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:疏帘才的皪,破屋渐铮鏦

肖繁袁

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
繁,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二九》,原文:繁霜衣上积,残月马前低

肖簌璨

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
簌,来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》,原文:新蕊漫知红簌簌,旧山常梦直丛丛

肖旎炯

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
旎,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:秋花起绛烟,旖旎云锦殷

肖弈嵇

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
弈,来源于杨简的《宋诗》《喜雪次陈书韵》,原文:暂停枰上犹贤弈,来作絃间太古声

肖沧瑹

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
沧,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》,原文:任从沧海变,终不为君通

肖逸蓁

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
逸,来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》,原文:面壁或僧禅,倒冠聊酒逸

肖冉里

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
冉里,来源于韩淲的《宋诗》《和民瞻所寄》,原文:元来冉冉干坤里,大抵悠悠岁月飘

肖颀馟

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颀,来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》,原文:周郎颀然市中隐,精神卓荦秋天隼

肖媖页

拼音五行释意
yīng女子的美称。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

肖霁莆

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
霁,来源于刘长卿的《唐诗》《登扬州栖灵寺塔》,原文:雨飞千栱霁,日在万家夕

肖瑗愿

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑗,来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》,原文:从来行乐近来希,蘧瑗知言与我违

肖诗玮

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
诗玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

肖郇湘

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

肖珧灏

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

肖柳里

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
柳里,来源于戴复古的《宋诗》《湖上》,原文:湖上团团三十里,若非杨柳即楼台

肖簌蔻

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
簌,来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其三》,原文:曈曈朝日出高巖,簌簌征衣曳晓岚

肖芉璐

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

肖莱淇

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莱,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・双调/新水令》,原文:(寇莱公云)道有请

肖陇芹

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
陇芹,来源于姜霖的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:麦陇风微牛睡稳,芹塘泥滑燕归忙

肖郝益

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
郝,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:九原郝泚何由起,虚误西蕃八尺金

肖虢晢

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 冬十二月丙子朔,晋灭虢,虢公丑奔京师

肖卓页

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
卓,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其六》,原文:振锡卓然,白日青天

肖俪芸

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
俪,来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》,原文:勉勉俪前修,无缪毫厘差

肖孜戚

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
孜戚,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:劳神甘戚戚,攻短过孜孜

肖镜境

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
镜境,来源于苏轼的《宋诗》《寒食与器之游南塔寺寂照堂》,原文:总是镜空堂上客,谁为寂照境中人

肖律鸢

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
律,来源于苏轼的《宋诗》《书鄢陵王主簿所画折枝二首 其一》,原文:诗画本一律,天工与清新

肖召染

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
召,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:礼曰:‘父召无诺

肖斯汶

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
斯,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:’信斯 言也,宜莫如舜

肖些召

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
些,来源于唐庚的《宋诗》《长沙道中》,原文:山带湘灵惨,川含楚些清

肖卿颍

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
卿颍,来源于李廌的《宋诗》《又过陈叔易隠居相拉同游超化寺诗》,原文:文范今亡见嗣卿,颍川应聚异时星

肖楦倾

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

肖莆灵

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
莆灵,来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》,原文:吾莆诸寿隽,习静鲁灵光

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