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女孩用天字起名：寓意深远、优雅大方的名字推荐与解析

邓俪胥作者：邓俪胥2025-11-18 07:00:28

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。天字，作为一个充满神圣和广阔意象的汉字，常用于女孩起名，寓意着高贵、智慧和如天空般宽广的胸怀。近年来，越来越多的父母选择用天字为女儿起名，希望她未来能拥有非凡的气质和人生。天字在名字中往往象征着自然之力、宇宙的奥秘以及向上的精神，这使得名字不仅听起来优雅，还富含深层的文化内涵。例如，名字如“天怡”传递出快乐与和谐之感，“天悦”则强调喜悦和满足，而“天琳”结合了美玉的意象，暗示女孩如珍宝般珍贵。这些名字不仅易于发音，还能在社交场合中留下深刻印象。 起名时，父母需要考虑天字与其他字的搭配，以确保名字的整体和谐与意义。常见的搭配包括使用形容女性柔美、智慧或品德的字眼，如“天妍”（美丽）、“天慧”（智慧）或“天雅”（优雅）。此外，天字也可以与自然元素结合，如“天雨”或“天云”，赋予名字一种诗意和灵动感。从五行角度分析，天字属金或土，代表着坚固和稳定，因此适合与属水或木的字搭配，以平衡五行，带来好运。例如，“天沐”（水元素）寓意滋润和成长，而“天林”（木元素）则象征生机和繁荣。这种搭配不仅符合传统命理，还能增强名字的独特性和吉祥度。 然而，起名也需注意避免过于常见或晦涩的组合，以确保名字的独特性和易记性。建议父母在决定前多查阅典籍或咨询专业人士，结合家族传统和个人偏好，为女孩选择一个既现代又经典的名字。总之，用天字起名是一种融合文化底蕴与个性表达的方式，能为女孩的未来增添一份光彩和自信。

女孩用天字起名

巡潞

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
巡，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

峪泯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

储旖

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
储，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：储后望崇，元良寄切

研珩

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
研，来源于方逢振的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章诗》，原文：我欲研朱同点易，先生肯位此中无

昕耘

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

悠经

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
悠经，来源于陆游的《宋诗》《书适》，原文：万事罢经营，悠然心太平

瞻琛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瞻，来源于贺铸的《宋词》《试周郎・诉衷情》，原文：递瞻相

韵汉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
韵汉，来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其三》，原文：汉魏诸贤韵已卑，六朝人物复何为

尤玫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
尤，来源于徐瑞的《宋诗》《余敬可示汪子明诸君大雪诗卷次韵》，原文：坡翁晚出继风流，号令尤严笔尤特

存德

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
存德，来源于徐良佐的《宋诗》《澄虚亭》，原文：时迁岁改名独存，德清从此民俗淳

援闰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
援，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：子欲手援 天下乎

璇献

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璇，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道辞中以诗示教因和韵复之》，原文：投辖苦留留不住，归时明月挂璇霄

尹曼

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
尹，来源于杜甫的《唐诗》《遭田父泥饮美严中丞》，原文：酒酣夸新尹，畜眼未见有

岐恤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
岐，来源于王安石的《宋诗》《次韵和张仲通见寄三绝句 其三》，原文：醉乡岐路君知否，不似人间足畏涂

馥里

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
馥里，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

涔逻

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
涔，来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》，原文：蹄涔之水，不为下国而倾天子

茵闰

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
茵，来源于陈三聘的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：翠茵围坐花阴合

晳良

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

滢笙

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

专莘

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
专，来源于陆文圭的《宋诗》《读史》，原文：各怀专妬心，曲直竟谁在

伊庆

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
伊庆，来源于林希逸的《宋诗》《观庆云图》，原文：伊昔承天庆，人间有圣君

傅嘉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
傅嘉，来源于韦骧的《宋诗》《和邓温伯内翰九月七日约游北高峰》，原文：登高预整孟嘉帽，访古闲寻白傅诗

翎孝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翎，来源于褚载的《唐诗》《鹤》，原文：欲洗霜翎下涧边，却嫌菱刺汚香泉

笠飖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
笠，来源于陈傅良的《宋诗》《游白石巖》，原文：明朝江上舟，避雨渔翁笠

融崇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
融崇，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孔融坐满，郑崇门杂

筝勤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
筝勤，来源于沈禧的《元曲》《梁州・秦台夜月乘鸾凤，谢馆春风醉管弦。千金拣得如花面。腰肢袅娜，》，原文：则这捧霞觞翠袖殷勤，按银筝珠玑错落，歌白雪金玉相宣

芙献

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芙献，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：有蕙兰风度，尚存芳菊，牡丹之献，犹在芙蓉

固淖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
固淖，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

熹鑫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

析梦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
析梦，来源于张伯玉的《宋诗》《舟次兰溪却寄新定太守》，原文：几日狂酲析，思君梦更劳

兹虢

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
兹虢，来源于魏了翁的《宋诗》《题峡州三游洞 其二》，原文：可怪忠州与虢州，偶因起废得兹游

酝优

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
酝，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

中姿

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
中姿，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其三》，原文：忽惊麋鹿姿，中有诚意存

净纮

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
净纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

殷繁

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
殷繁，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：殷勤调护得繁枝，抹黛施朱尽凡俗

休孝

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
休孝，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心思孝仙驭，三灵休、绥万亿

桦葭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

繁胧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
繁，来源于许及之的《宋诗》《有喜真爱亭梅花开走笔呈转庵》，原文：梅绽凌寒树，枝繁照水花

境芃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
境，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 十二》，原文：半夜子，心境何曾得暂止

烽崎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
烽崎，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：邮亭一萧索，烽候各崎岖

旨薇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
旨薇，来源于许必胜的《宋诗》《除夕》，原文：休心薇蕨内，庶免营旨蓄

硝筝

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

蔷畅

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蔷，来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》，原文：帆锦两明珠，蔷薇、月中嬉语

泊蔳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泊，来源于岑参的《唐诗》《敬酬杜华淇上见赠兼呈熊曜》，原文：怜君独未遇，淹泊在他乡

忆黎

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
忆黎，来源于钱起的《唐诗》《冬夜题旅馆》，原文：退飞忆林薮，乐业羨黎庶

陇秭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
陇，来源于章甫的《宋诗》《荐饥 其一》，原文：陇亩还枯旱，鉏犂谩苦辛

晃锦

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
晃锦，来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》，原文：纷敷作锦绣，晃耀映霜雪

约憬

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
约，来源于陈亮的《宋词》《思佳客》，原文：花枝绰约柳鬟松

旬庆

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
旬庆，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 肃和》，原文：旬液应序，年祥叶庆

萝尔

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
萝尔，来源于李山甫的《唐诗》《松》，原文：桃李傍他真是佞，藤萝攀尔亦非羣

淖莹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淖，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：顾瞻避冲磕，浑淖没手足

渲虢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

戚莹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
戚，来源于李益的《唐诗》《杂曲歌辞 汉宫少年行》，原文：岂知人事无定势，朝欢暮戚如掌翻

笺憬

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笺，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：灵均李杜在水部，叫天为我笺长编

尉缤

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
尉，来源于苏颋的《唐诗》《蜀城哭台州乐安少府》，原文：白头还作尉，黄绶固非才

倾桥

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
倾桥，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 壮士行》，原文：明日长桥上，倾城看斩蛟

淳林

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淳林，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：（见广西上林县麒麟山唐永淳元年立《六合坚固大宅颂》碑附

覃荷

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
覃荷，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：墨客徒醉心，黄冠荷覃庆

胧硝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胧，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：窗外月胧明

蕾搦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕾搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

婴瑗

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
婴，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其九》，原文：东家鲐背翁，前日迺婴儿

意轶

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
意轶，来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》，原文：浩意脱尘土，高怀轶云烟

尹霏

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
尹，来源于韩维的《宋诗》《奉和府判学士景彝喜雪》，原文：亚尹勤民流咏叹，一章高唱掩幽兰

凡燮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《送程守》，原文：凡有措置，凡有施设

华蔚

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
华蔚，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：其下蔚华林，幽禅屹相向

南峨

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
南峨，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：溪石胶船秋濑微，南山巉空势峨巍

南芙

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
南芙，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 七》，原文：北堂红草盛丰茸，南湖碧水照芙蓉

虢丁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
虢，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：今年出秦州，明年出巩州，了无一镞飞到商虢州

芮茶

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

种时

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
种时，来源于无名氏的《唐诗》《严君平口诀》，原文：种有时，采有日，换筋骨，添寿历，天仙地仙不思议

嵇靛

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
嵇，来源于宋庠的《宋诗》《和参政丁侍郎洛下新置小园寄留台张郎中诗三首 其三》，原文：十亩名园隔世尘，山嵇风义暗相亲

曜玢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
曜，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：藻曜凝芳洁，葳蕤献淑祥

莘颖

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
莘，来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》，原文：时来钓叟为三公，傅巖莘野谁雌雄

瑹甄

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于黄庶的《宋诗》《遣怀》，原文：尊中古日月，穷达付陶甄

汐晨

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
汐晨，来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》，原文：楼阁峥嵘古垒门，日随潮汐谨晨昏

纫萃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
纫，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其九》，原文：老妻倦缝纫，痴儿厌藜藿

筠旆

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
筠，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵李子永见庆新居》，原文：旋移桐树占高冈，更喜松筠翠作行

珺亦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：寒亦不忧雪，饥亦不食人

易棹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
易棹，来源于吴锡畴的《宋诗》《新城》，原文：短棹泊新城，江宽风易生

椒潭

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
椒潭，来源于袁燮的《宋诗》《游灵山二首 其二》，原文：湖山秀美冠东南，况此山椒枕碧潭

阔敏

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
阔，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：水阔吴山碧

馚朴

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其六》，原文：吾君敦朴无来献，却叠香罗赐百官

温嵇

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
温嵇，来源于李流谦的《宋诗》《蝨叹》，原文：扪摸傲逆温，梳爬厌懒嵇

禾情

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
禾情，来源于卢纶的《唐诗》《秋晚霁后野望忆夏侯审》，原文：天晴禾黍平，畅目亦伤情

缪玢

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缪，来源于刘摰的《宋诗》《挽中书侍郎懿献傅公二首 其二》，原文：零落孤龙友，绸缪记凤池

宁郅

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宁郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

潮棋

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
潮，来源于武元衡的《唐诗》《独不见》，原文：别岛异波潮，离鸿分海县

琬勤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琬，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

里奂

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
里，来源于孙棨的《唐诗》《答王福娘红笺题诗（题拟）》，原文：（见《北里志》

晷祈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》，原文：幞砚囊笔俱坚坐，尔以不战淹客晷

莆霆

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
莆，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：我从莆城来，四望良凄然

晃月

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晃月，来源于蒋堂的《宋诗》《游松江 其二》，原文：月晃长江上下同，画桥横截冷光中

秭诗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

序祯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
序，来源于吴芾的《宋诗》《二月晦日惜春有感》，原文：老夫始信之，倍觉伤时序

渝莜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
渝，来源于韦骧的《宋诗》《别王叔重》，原文：区区奉使越三年，晚得渝南刺史贤

娇鸥

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娇，来源于柳永的《宋词》《西施》，原文：万娇千媚，的的在层波

缪休

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缪休，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：有人处把些礼数，无人处结遍绸缪，任谁问休道咱共你有

砺砚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砺砚，来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》，原文：从公请砺归作砚，闻公尝谏求边功

簌蔓

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
簌，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・感皇恩》，原文：颤钦钦跪在阶基，可丕丕心惊惧，扑簌簌泪滂沱

卓瑭

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
卓，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》，原文：卓然五阴中，标示君子祥

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