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9月21日出生的小女孩起名指南：寓意、技巧与精选名字推荐

张烊燝作者：张烊燝2025-11-17 15:01:55

9月21日出生的小女孩，往往带着秋分的宁静与平衡特质降临人间，这一天在农历中常与丰收和和谐相连，为起名提供了丰富的灵感来源。从命理角度分析，9月21日属于秋季，五行中金元素较为旺盛，但需结合具体出生年份和时辰来精确判断八字平衡。例如，如果孩子出生在午时，火元素可能较强，起名时可考虑加入水或土属性的字来调和五行，避免过于燥热。起名时，父母应注重名字的寓意美好、音韵悦耳以及书写简便。寓意方面，可以选取与秋季相关的词汇，如“秋月”、“馨兰”，象征纯洁与优雅；或使用“安然”、“宁悦”等字，体现日期带来的平和气质。音韵上，避免生僻字和多音字，确保名字朗朗上口，例如“思涵”、“雅楠”都是不错的选择。此外，起名还需考虑家族传统和文化背景，如果家族有特定的辈分字，可以巧妙融入，既尊重传统又凸显独特性。现代起名也流行结合父母期望，如希望孩子智慧出众，可选“慧敏”、“睿琪”；若期盼健康快乐，则用“乐怡”、“康宁”。总的来说，9月21日出生的小女孩起名，应综合日期寓意、五行平衡和个人偏好，创造一个既吉祥又独特的名字，为孩子的未来增添美好祝福。

9月21日出生的小女孩起名

潆堇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

含栾

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
含，来源于欧阳修的《宋诗》《箕山》，原文：空祠乱惊鸟，山木含余曛

天津

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
天津，来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》，原文：却望西津桥，千尺天投霓

篁楦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
篁，来源于王安石的《宋诗》《送张宣义之官越幕二首 其二》，原文：洲荻藏迷子，溪篁拥若耶

酝霆

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
酝，来源于吴融的《唐诗》《和座主尚书春日郊居》，原文：春蔬已为高僧掇，腊酝还因熟客开

芈杏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

约昕

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
约，来源于贾岛的《唐诗》《寄毘陵彻公》，原文：已有南游约，谁言礼谒难

佶莞

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

壹俏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《春雪》，原文：生物与死物，其道安可壹

烟爀

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烟，来源于夏倪的《宋诗》《句 其一七》，原文：聊欲玩烟花

洵亦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

媵荣

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆退反位

袁渝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
袁，来源于王维的《唐诗》《冬晚对雪忆胡居士家》，原文：借问袁安舍，翛然尚闭关

岭择

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
岭，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六八》，原文：大庾岭头，高安滩头

淅玺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淅，来源于孔武仲的《宋诗》《直舍之西植竹两丛经岁甚茂》，原文：巴峡卢峰声淅沥，渭川斜谷气萧森

玖柔

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
玖，来源于朱熹的《宋诗》《题南台》，原文：管絃山鸟弄，琼玖雪花开

潭久

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
潭久，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题婺州智者寺》，原文：坐久月华生，澄潭明列宿

槿松

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
槿松，来源于陆游的《宋诗》《暇日坐山麓松石间作》，原文：偶曳枯筇出槿篱，松间盘石坐移时

尧悦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
尧悦，来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》，原文：小臣同百兽，率舞悦尧年

伊纾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
伊，来源于赵长卿的《宋词》《如梦令》，原文：只是与伊分浅

圣凝

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
圣凝，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：台简凛霜凝，圣度如天宽

莘楚

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
莘楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：蔡哀侯为莘故，绳息妫以语楚子

粹沛

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
粹，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：钟英孕粹昴星精，文章蚤岁瑞王廷

葭耘

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
葭，来源于张埴的《宋诗》《下青峰》，原文：括揭叫天曙，蒹葭行梦中

梁朴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
梁朴，来源于孟珙的《宋诗》《自赞》，原文：混沌庵之基，大朴庵之梁

篌桥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》，原文：箜篌且勿弹，老夫不可听

睨凝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
睨凝，来源于陈骙的《宋诗》《临川桥歌》，原文：环瞻山幄凝翠空，俯睨谿纹织微风

苑谒

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
苑谒，来源于李白的《唐诗》《效古二首 一》，原文：朝入天苑中，谒帝蓬莱宫

鉴澄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鉴澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日同希深昆仲游龙门香山晚泛伊川觞咏久之席上各赋古诗以极一时之娱》，原文：澄潭若泻鉴，万象已盈眸

由汐

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
由，来源于杜甫的《唐诗》《朝雨》，原文：黄绮终辞汉，巢由不见尧

冰襄

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
冰，来源于张耒的《宋诗》《苦寒行二首 其二》，原文：空林号风冰断枝，长淮无人冰照雪

桦俏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

憬烯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

栎奘

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
栎，来源于李洞的《唐诗》《宿鄠郊赠罗处士》，原文：川静星高栎已枯，南山落石水声麤

治谊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
治谊，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其一》，原文：当年治安策，通达如贾谊

和槐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
和槐，来源于郑谷的《唐诗》《代秋扇词》，原文：绿槐阴合清和后，不会何颜又见寻

凝篁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凝篁，来源于白玉蟾的《宋诗》《公无渡河》，原文：双蛾无处挽重瞳，粉篁点点凝春泪

琤怀

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琤怀，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：琤然满怀袖，此事殊为荣

笈景

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》，原文：不消负笈趁槐黄，解褐惟于孔庙堂

昭胭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
昭，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：三辰明昭代，光启玄元祚

冬桔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
冬桔，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：冬修方丈室，春种桔橰园

芊旬

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芊，来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》，原文：东风起兮百草芊，绿杨飞絮杏花鲜

年昃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
年昃，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：共被年丰赐，谁知日昃心

迪晃

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

怀澧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
怀，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：君子怀刑，小人怀 惠

岚舜

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
岚，来源于齐己的《唐诗》《过商山》，原文：叠叠叠岚寒，红尘翠里盘

予津

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
予津，来源于刘宰的《宋诗》《送赵子野归》，原文：绿波南浦予回棹，落日孤城子问津

种钏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
种，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：千种恨、九回肠

渭闲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
渭闲，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十五》，原文：闲寻渭曲渔翁引，醉上莲峰道士扶

仟袤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

杨霁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
杨霁，来源于陈著的《宋诗》《游西湖》，原文：松萝霁蔼羣峯寺，杨柳轻风十里堤

湘瑱

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
湘，来源于王彭年的《宋词》《朝中措》，原文：人才七泽盛三湘

泊言

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泊言，来源于刘克庄的《宋诗》《十叠 其三》，原文：老子七言虽淡泊，不曾一字犯阴何

淙天

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淙天，来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》，原文：一峰突岸临天壁，双涧淙桥透石门

芊恣

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芊，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：云霞之敛散，竹树之芊绵

蕙菀

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蕙，来源于释道潜的《宋诗》《东园 其三》，原文：习习南风吹百草，幽香知有蕙兰生

汶嘉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》，原文：舒子在汶上，闭门相对清

觉圣

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
觉圣，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵升之叔秋怀》，原文：往圣实有言，未觉富可求

莆蕙

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
莆蕙，来源于刘筠的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：蕙肴清萐莆，玉醴湛金瓯

芷梁

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芷梁，来源于郭印的《宋诗》《刘谊夫见寄云溪之什用前韵 其一》，原文：芷兰成佩玉，茅苇当雕梁

函葭

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
函，来源于柳宗元的《唐诗》《贞符》，原文：仁函于肤，刃莫毕屠

绚憬

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：霭霭从何来，于粲绚金碧

晓淙

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晓淙，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》，原文：淙琤环珮声，晓夕清心耳

堇砚

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：125　齧，苦堇

奥淑

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
奥淑，来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：嗟予亦私淑，奥义终难明

梦谒

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
梦谒，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答潘宰见和送正仲多字韵诗》，原文：梦中思谒帝，醉后纵悬河

瑜茶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑜，来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》，原文：（《山西通志》卷九三《金石记》五录张瑜撰《大唐广平郡乐公之二女灵圣通化合葬先代父母有五瑞记》附

洛淮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
洛淮，来源于陈天麟的《宋诗》《纪颂》，原文：鹓鹭倾心望归洛，貔貅贾勇待平淮

萦骥

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
萦骥，来源于仲并的《宋诗》《沈正卿得男以诗庆之》，原文：闻是高秋生骥子，充闾喜气相萦纡

莲珂

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
莲珂，来源于王迈的《宋诗》《寿丘曹》，原文：行直紫宸清夜宿，共惊莲炬认鸣珂

篌休

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》，原文：腰如箜篌首啄鸡，筋烦骨殆声酸嘶

凝嶛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嶛liáo木高。
国学点评
凝，来源于张先的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：凝云定不飞

堇存

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

术汶

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
术，来源于葛胜仲的《宋诗》《辛卯次雾山大明院进士万廷老介来谒》，原文：无乃张公超，五里方术妙

序俐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
序，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：观仪不失序，遵礼方由事

昊缈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昊，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：前临少昊墟，始觉东蒙长

旎愿

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

易晴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
易晴，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中》，原文：四月梅黄雨易成，夜来犹是十分晴

淄净

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淄，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

正椰

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
正，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・三煞》，原文：(正末唱)

栎缮

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
栎，来源于萧燧的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：一朝违大养，悽怆栎阳宫

皎倩

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
皎，来源于孔平仲的《宋诗》《常父寄半夏》，原文：其外则皎洁，其中慕坚刚

沐书

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沐书，来源于程公许的《宋诗》《和冯洁己节夜见过二首 其一》，原文：休沐许宽书檄绕，静中较似日长些

莜融

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

奕苒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
奕，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：王孙世东州，奕奕盈簮裾

苡霖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
苡，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾适病躯

鹭桔

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
鹭桔，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：远陪鸥鹭羣，坐笑桔槹械

恽楚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
恽，来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》，原文：东阿初度洛，杨恽旧家秦

笠倾

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
笠倾，来源于贯休的《唐诗》《夜对雪寄杜使君》，原文：扫径僧倾笠，为诗士弃炉

娣漫

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

蓬凰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蓬凰，来源于张咏的《宋诗》《惊栖曲》，原文：吁嚱哉，雏雏弄翼出蓬蒿，欲就鸾凰高垒巢

筠粹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
筠粹，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

昙唯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
昙唯，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一一》，原文：咄哉瞿昙氏，唯富那夜奢

俪焘

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
俪，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：弱质纤姿俪素妆

箴梧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箴，来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》，原文：当年左史箴王阙，祈招之诗为之发

琳思

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琳思，来源于张耒的《宋诗》《岁暮独酌书事奉怀晁永宁》，原文：琳琅思秀色，环佩想清言

鸯灏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鸯，来源于陈著的《宋词》《卜算子》，原文：笑拥眉开祝寿声，满劝鸳鸯盏

术珲

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
术，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：焉知英主心，方谨操纵术

箴莞

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箴，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：句句归劝诫，首首成规箴

芙婕

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芙，来源于孔武仲的《宋诗》《送林子中知成都》，原文：丹田芙蕖开，余光发形容

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