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龙宝五月女孩起名指南：吉祥寓意与优雅选择

卢阑蕖作者：卢阑蕖2025-11-17 07:18:38

龙年五月出生的女孩，天生带有祥瑞之气，结合中国传统文化与五行学说，起名需注重吉祥寓意、音韵美感以及生肖适配性。五月正值春夏之交，万物生机勃勃，名字可选择与自然、活力相关的元素，如“芷”、“萱”、“彤”，这些字眼不仅寓意女孩如花朵般娇艳，还暗含成长与繁荣的期望。同时，龙作为中华民族的图腾，象征权力、智慧和好运，因此名字中融入“辰”、“珑”、“霖”等与龙相关的字，能增强孩子的生肖运势，带来福泽。从五行角度分析，五月属火，龙年则常与土相联，起名时需考虑平衡火土之气，避免过于燥热。例如，选择带水偏旁的字如“涵”、“沐”，可调和五行，促进性格温和与智慧发展；而使用木属性字如“琳”、“杉”，则能生发活力，助益健康。此外，现代起名趋势强调独特性与国际化，家长可结合古典诗词或现代词汇，创造既传统又新颖的名字，如“诗辰”、“雨珑”，既保留文化底蕴，又易于记忆。总之，为龙宝五月女孩起名，应综合考量生肖、季节、五行及家庭期望，确保名字不仅好听、好看，更能为孩子的一生注入正能量和好运。通过精心选择，每个名字都将成为父母送给孩子的第一份珍贵礼物，陪伴她自信、快乐地成长。

龙宝五月女孩起名

梦愿

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
梦愿，来源于周紫芝的《宋诗》《秋闺词》，原文：愿言鸳鸯梦，双飞入方塘

辽琀

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
辽，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一八》，原文：鼻孔辽天，眼睛突出

源盂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
源盂，来源于释永颐的《宋诗》《寄友》，原文：欲挈瓶盂就茅屋，桃源图上有僧无

夷婕

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
夷，来源于刘跂的《宋诗》《与李深梁山泊分韵得轻风生浪迟五首 其二》，原文：劝尔终身计，鸱夷是范公

休澄

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
休澄，来源于胡寅的《宋诗》《示上封长老洪辩》，原文：汤休以诗鸣，澄观老禅缚

舸琪

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
舸，来源于俞德邻的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：湖光山色西施舸，水影月香和靖梅

槐冉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《翰林院中感秋怀王质夫》，原文：宫槐有秋意，风夕花纷纷

芝璞

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芝，来源于杜甫的《唐诗》《北风》，原文：吾慕汉初老，时清犹茹芝

影泷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
影，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：月移花影上回廊

浦嵇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
浦，来源于葛立方的《宋诗》《十一月十日酒散已二鼓与千里步月因至水堂 其二》，原文：夜榜响葭浦，寒鱼跳石塘

熙瑱

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》，原文：淳熙十六年，正月十九日

镌泷

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
镌，来源于赵孟坚的《宋诗》《题照禅师道场》，原文：蟠虬老桧枝垂舞，像刻前碑石载镌

漪郁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《池上见鱼跃有怀姑孰旧游》，原文：雨过回塘涨碧漪，幽人闲照角巾欹

梓碧

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
梓碧，来源于章孝标的《唐诗》《蜀中上王尚书》，原文：梓桐花幕碧云浮，天许文星寄上头

宣朝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
宣朝，来源于杨蟠的《宋诗》《喜闻中丞包公称职有书》，原文：薛宣执法动朝廷，丙魏如今亦有声

炯盂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炯，来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》，原文：道人眸子炯如故，邀我累日游祗园

睨栖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
睨栖，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：未能勇决便幽栖，宁免随阳睨残粒

晓釉

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
晓，来源于黄人杰的《宋词》《祝英台近》，原文：绛河清，丹阙晓

俐霖

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

奕笠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奕，来源于方回的《宋诗》《猗兰秋思三首 其一》，原文：猗兰奕叶晓疏晴，栩栩秋光小蝶轻

浦诚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
浦诚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：潮阳鳄去因诚祷，合浦珠还表性廉

霜晷

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
霜晷，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：岁晚日晷短，天寒霜雪侵

琮诺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琮，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

椰蔓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

晓炯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晓炯，来源于王灼的《宋诗》《往成都八客饯饮得同字》，原文：合坐灯炯炯，投晓山丛丛

芷榭

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
芷，来源于方岳的《宋诗》《次韵程汪二兄投赠 其二》，原文：芷汀兰渚离骚在，付与春江自在流

琀臻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于袁高的《唐诗》《茶山诗》，原文：一夫旦当役，尽室皆同臻

胥芸

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
胥，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：相逢父老争相贺，却笑华胥是梦间

汶函

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
汶，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：家本汶阳县，累世事耕蚕

珈憧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

芨琪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

襄桥

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
襄桥，来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》，原文：忆昔相逢洛水桥，偶来促坐襄陵宴

缤汀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
缤，来源于刘伯亨的《元曲》《动相思・恹恹白昼长，楚楚黄昏细。懒行入绣闺，羞揭开罗帏。怕闪开这》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

夕璂

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
夕，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 履霜操》，原文：晨羞夕膳，谁其眎之

茶柃

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
茶，来源于王琮的《宋诗》《北山访僧晚归》，原文：波光□酒兴，竹色带茶烟

琢嶛

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
嶛liáo木高。
国学点评
琢，来源于曾丰的《宋诗》《题饶德裕三益轩》，原文：过从义要如胶漆，琢磨功要如金石

滢姿

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

朔茹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
朔茹，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：愚亦放怀随澹泊，昆芝茹术希彭朔

骊珞

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
骊，来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》，原文：忆昔骊山宫，冬移含元仗

箐浠

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

缘沧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缘沧，来源于李嘉祐的《唐诗》《游徐城河忽见清淮因寄赵八》，原文：自缘迟暮忆沧洲，翻爱南河浊水流

婵晋

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
婵，来源于刘敞的《宋诗》《王昭君》，原文：婵娟巫峡女，秀色倾阳台

琮茗

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琮，来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》，原文：秀润如行琮璧间，清明似引星辰上

琪唯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琪，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：仙家七子烧丹处，瑶草琼花间琪树

婵明

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
婵明，来源于曹松的《唐诗》《七夕》，原文：彤云缥缈廻金辂，明月婵娟挂玉钩

淄梁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淄梁，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或屠于大梁，或入于临淄

昊至

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昊至，来源于范仲淹的《宋诗》《祠风师酬提刑赵学士见贻》，原文：昊天六七月，会有雷雨至

滟纪

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
滟，来源于詹时雨的《元曲》《随煞・奶奶得了些卖阵钱，哥哥占了些劳军钞。他向这海神庙多买好香烧，》，原文：玉壶春滟滟，银海夜凄凄

汶纪

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》，原文：古路趋汶阳，长风吹绿草

淙蔳

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淙，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：崖浄涧淙淙，渔子推篷嗅

崎奂

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
崎，来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》，原文：我崎岖远来，不绝命如缕

栾椒

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
栾椒，来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其三》，原文：团栾共颂椒花处，真乐人间是彩衣

本珉

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
本珉，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：风流与经济，本自珉玉殊

琲婷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

碧札

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
碧，来源于张先的《宋词》《南乡子》，原文：天碧染衣巾

奥伽

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奥，来源于刘才邵的《宋诗》《醉经堂为段成之作》，原文：贤哉段夫子，奥学窥古先

宣璂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宣，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一八》，原文：发宣前尘，凭何印可

梧涵

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梧涵，来源于谢翱的《宋诗》《秋暑饮僧舍分韵得界字》，原文：夜露摇井梧，明河涵左界

羡普

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
羡，来源于郭印的《宋诗》《正纪用暮春韵见贻复和三章 其一》，原文：后天应不老，何必羡彭年

尧染

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
尧，来源于洪咨夔的《宋诗》《宁宗皇帝挽诗 其一》，原文：虚己尧黄屋，清心汉弋绨

芊昊

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芊，来源于徐玑的《宋诗》《送华亭薛运干》，原文：别离春欲半，草色正芊芊

礼焓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
礼，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：其仪孔肃，其礼孔均

轼灵

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

辰昊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
辰昊，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：闽海羣仙地，商秋少昊辰

燮援

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燮，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：瀌奕端由人所召，燮调多愧病难任

椒缘

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
椒缘，来源于李商隐的《唐诗》《饮席戏赠同舍》，原文：兰回旧蘂缘屏绿，椒缀新香和壁泥

霏秋

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霏秋，来源于葛起耕的《宋诗》《安分》，原文：凄烟澹霭锁林霏，又是秋光欲莫时

琅笺

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琅笺，来源于王迈的《宋词》《水龙吟》，原文：有如椽彩笔，笺天万字，□呈了、琅玕腹

泯欢

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
泯欢，来源于强至的《宋诗》《题婺源胡氏翛然堂》，原文：一樽泯悲欢，万事齐俯仰

淑由

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淑由，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 呈景仁》，原文：地灵物秀气淑美，由来衮衮生英贤

竹渝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
竹渝，来源于俞德邻的《宋诗》《以竹院逢僧为韵集杜工部句赠鹤林老别流禅师四首 其一》，原文：兴深终不渝，日暮倚修竹

诗洛

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诗洛，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和中书李舍人勉元氏道宗奉宗兄弟之什》，原文：更得词臣赠诗句，机云入洛拟如何

琅晋

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
琅晋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其一》，原文：茂弘周顗浑无晋，何但琅琊不是亲

淑纫

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淑，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其三》，原文：诚心谕俗淑斯人，莫宝金珠宝此身

宓汶

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宓，来源于张耒的《宋诗》《惠别》，原文：使宓妃不敢巧笑兮，皇英敛衽而来从

融梦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
融梦，来源于朱敦儒的《宋词》《木兰花慢》，原文：寂寞归来隐几，梦听帝乐冲融

锦渭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
锦渭，来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其三》，原文：泾南渭北花如锦，太白山头只有梅

肖箪

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋诗》《见子由与孔常父唱和诗辄次其韵余昔在馆中同舍出入辄相聚饮酒赋诗近岁不复讲故终篇及之庶几诸公稍复其旧亦太平盛事也》，原文：虽非蒙倛状，尚肖历国苦

晨单

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晨单，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其一》，原文：昨扇犹午携，今裳觉晨单

潮宛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
潮宛，来源于刘学箕的《宋诗》《密庵题柱二首 其一》，原文：长林风送涧水急，聒枕宛似春江潮

景箐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
景，来源于萧倣的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：圣系无极，景命永昌

朴仟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朴，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：愿陈王朴论，一稔遂平边

涔蕊

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》，原文：吞舟岂久容涔足，禁殿论思政要君

盂涧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
盂涧，来源于释坚璧的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：瓶盂古涧冷相依，云淡山寒月色微

晷卓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晷，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

椿娥

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
椿娥，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：自是嫦娥分桂种，伴灵椿、千岁延清福

棹晃

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棹，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：小饮起纵棹，荷翻珠的皪

遒玖

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
遒，来源于沈佺期的《唐诗》《拟古别离》，原文：自君阒芳躧，青阳四五遒

琅隽

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《初夏》，原文：穿林红练带，拔地碧琅玕

燃嶛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嶛liáo木高。
国学点评
燃，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：不作爝火燃，愿为死灰冷

攸璂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》，原文：清明鬯矣，福禄攸臻

憧枫

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
憧，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：憧憧行市人，枭枭上烟炷

澎盛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

雯璋

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

棠诗

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
棠诗，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王介甫知毗陵》，原文：学诗闻已熟，爱棠理岂无

萱术

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其二》，原文：大雪从压屋，我非儿女萱

娄奕

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：十、公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光救陈

槿旖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
槿，来源于张镃的《宋诗》《自料》，原文：药爱金樱长林薄，花因木槿作藩篱

子珵

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
子，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：夫子少年时，雄辩轻子贡

璐棂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

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