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为农历十一月出生女孩起名字：寓意深远的命名指南与精选推荐

徐钏薏作者：徐钏薏2025-11-15 16:01:15

农历十一月，又称冬月或仲冬，是中国传统农历中的一个重要月份，往往伴随着寒冷的气候和丰富的文化习俗。对于在这个月份出生的女孩来说，起一个既符合时节又寓意美好的名字，是父母表达关爱和期望的重要方式。起名不仅关乎孩子的身份标识，更蕴含着家庭的文化传承和祝福。农历十一月通常与冬季的宁静、纯洁和坚韧相联系，因此，名字可以选择那些体现温暖、智慧或坚强特质的字眼，例如“雪”、“梅”、“静”等，这些字不仅能呼应季节特点，还能赋予孩子 positive 的品质联想。从传统文化角度，农历十一月也与一些节日和习俗相关，如冬至，这为起名提供了额外的灵感来源。例如，名字中可以融入“冬”、“至”、“阳”等元素，象征着重生和希望。此外，五行理论（金、木、水、火、土）也是起名时需要考虑的因素，以确保名字与孩子的生辰八字相协调，带来好运和平衡。例如，如果孩子八字中缺火，可以选择如“炎”、“暖”等字来补充。在现代起名实践中，父母还应注重名字的独特性和易读性，避免过于生僻或复杂的字符，以确保孩子在未来社交和学习中顺畅无阻。总的来说，为农历十一月出生的女孩起名，需要综合考虑季节寓意、文化传统、个人八字以及现代实用性，从而打造一个既有深度又悦耳动听的名字。接下来，我们将深入探讨一些具体的名字推荐和起名技巧，帮助您做出明智的选择。

为农历十一月出生女孩起名字

璃纮

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
璃，来源于陈造的《宋诗》《同高叔不愚如晦饮再次韵二首 其二》，原文：共引玻璃扶窈窕，更烦侧理写瓌奇

玖津

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
玖，来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》，原文：尔来化作懒卧龙，簸弄珠玑漱琼玖

袁淳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
袁淳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一六》，原文：李淳风与袁天纲，推尽先天算不出

潜炯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
潜炯，来源于陈著的《宋诗》《游慈云似龄叟》，原文：潜远意悠悠，披仰心炯炯

芊琬

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芊，来源于林逋的《宋诗》《和酬周启明贤良见寄》，原文：春阳尽吐芊芊草，霄极长垂两两星

琯同

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琯同，来源于史尧弼的《宋诗》《挽李提刑久善 其四》，原文：滕王阁畔樽罍共，房琯湖中啸咏同

德馥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
德馥，来源于李洪的《宋诗》《次韵王龟龄贡院》，原文：使君道德魁天下，膏馥分沾尽澡身

苡夷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
苡，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

乘蓓

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
乘，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 二》，原文：流风鼓空洞，玉籁乘虚鸣

崎琀

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
崎，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：欣然向我话佳境，与我崎岖到山顶

濡甯

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
濡甯，来源于庞籍的《宋诗》《经严子陵钓台作四首 其二》，原文：道闭甯濡足，时平亦括囊

寒馥

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
寒馥，来源于吴芾的《宋诗》《病中秋香开因成拙句呈诸亲友》，原文：仙姿元自广寒来，分得天香长馥郁

璂奎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

愉渲

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：12　悦，怿，愉，释，宾，协，服也

馟芗

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 菊坡》，原文：渊明不可作，邂逅芗林老

磊札

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
磊，来源于杨万里的《宋诗》《和沈子寿还朝天集之韵》，原文：胸中磊磈有余地，语下飘萧无俗气

般廷

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
般廷，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》，原文：建山徐廷干，三请谭般若

润暌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
润，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公雪》，原文：膏润通大田，光辉借前树

淮未

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淮未，来源于陆游的《宋诗》《送任夷仲大监》，原文：往者江淮未彻兵，丹阳邂逅识耆英

芾奥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》，原文：水写蔽芾影，岸束湍濑声

琲彤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琲，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

郇媛

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

殷言

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
殷言，来源于孟浩然的《唐诗》《送张子容进士赴举》，原文：惆怅野中别，殷勤岐路言

迪泷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

梁种

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
梁种，来源于张辑的《宋词》《杏梁燕・解连环》，原文：把千种旧愁，付与杏梁语燕

藻茶

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
藻茶，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄及诸弟寄顾渚茶二首 其一》，原文：苕溪溪上一茶神，三表遗经品藻亲

依专

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
依专，来源于元稹的《唐诗》《酬窦校书二十韵》，原文：顾影无依倚，甘心守静专

筝函

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
筝，来源于许的《宋词》《更漏子》，原文：羞阮凤，怯筝鸾

翎滇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翎，来源于许浑的《唐诗》《山鸡》，原文：翠网摧金距，雕笼减绣翎

黛榭

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
黛，来源于释重显的《宋诗》《云门俱字》，原文：黛非青兮蓝一色，辰锦砂兮敢言赤

映婳

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
映，来源于项斯的《唐诗》《春夜樊川竹亭陪诸同年讌》，原文：灯光遥映烛，萼粉暗飘茵

簌沅

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
簌，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：轻挨残花香簌簌，旋剥新笋白纤纤

盛逻

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
盛，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：人材钟盛世，侯伯萃高门

霖温

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
霖温，来源于王禹偁的《宋诗》《献仆射相公 其二》，原文：初到庙堂温树冷，暂收霖雨岳云闲

蔻白

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蔻，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：光风开荳蔻，钿履上芙蓉

遥川

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
遥川，来源于刘长卿的《唐诗》《送裴使君赴荆南充行军司马》，原文：汉川风景好，遥羨逐羊公

芦若

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芦若，来源于李中的《唐诗》《寒江暮泊寄左偃》，原文：维舟芦荻岸，离恨若为宽

纪瞻

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纪瞻，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 下马桥》，原文：泉下颜光禄，二纪瞻马首

意未

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
意未，来源于晁公溯的《宋诗》《郭中行自汉中寄近诗来奉简一首》，原文：咏歌意有托，嗤点昔未工

缮致

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

储恺

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
储，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其五》，原文：瞻彼紫巖，降神所储

丁缃

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
丁，来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》，原文：遥闻曾入郛，谅为韩与丁

竹淼

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
竹淼，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：绿波淼淼投书渚，翠竹森森写韵轩

旌忆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
旌忆，来源于李彭的《宋诗》《次妙明观韵》，原文：忆昨霓旌归紫府，尚余鸿宝作黄金

韪胧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

识严

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
识严，来源于冯涓的《唐诗》《蜀犸引 一》，原文：卓女窥窗莫我知，严仙据案何曾识

丁未

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
丁未，来源于陆游的《宋诗》《寄奉新高令》，原文：九重屡下丁宁诏，此责吾曹未易逃

旖缔

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旖，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

文皙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
文，来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》，原文：集仙昔与文忠游，文采声鸣喧九州

闳汶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
闳，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

乘俏

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
乘，来源于黎廷瑞的《宋诗》《同齐节初游吴园登四时佳兴楼有怀张史君》，原文：翁今为飞仙，乘云还帝所

椿越

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
椿，来源于释道震的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：石人问枯椿，何时汝发华

婵松

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
婵松，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：衡岳山边霜夜月，青松影里看婵娟

望识

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
望识，来源于刘敞的《宋诗》《姚家寨道中逢李谏议》，原文：授玉同为万里使，望云先识二星回

洌越

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

熹般

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

自园

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
自园，来源于方岳的《宋词》《花心动》，原文：自笑梁园赋客

晴霄

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晴霄，来源于游九言的《宋词》《赤枣子》，原文：河汉澈，碧霄晴

瑱婵

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

晃兹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晃，来源于李朴的《宋诗》《崆峒山》，原文：云根秀出碧芙蓉，烟晃霞飞瑞霭中

莜缤

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

堇珵

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

箴辽

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭喜雨》，原文：清诗似庭燎，虽美未忘箴

洛裳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
洛裳，来源于丁谓的《宋诗》《雉》，原文：其文伊洛地，厥贡越裳人

昶荣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

语绚

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
语绚，来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 出山》，原文：我行得胜友，笑语生华绚

蔻媪

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蔻，来源于俞国宝的《宋词》《卜算子》，原文：豆蔻花开信不来，尘满金钗股

艾仞

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
艾，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其一》，原文：萧艾长贪雨，松筠却耐冬

云佶

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
云，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・么篇》，原文：(带云)大人

伊襄

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
伊襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贾举，州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

理识

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
理识，来源于刘敞的《宋诗》《李太傅挽词三首 其三》，原文：识理未曾误，疾邪惟过深

洵源

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

谊华

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谊华，来源于范成大的《宋诗》《重送伯卿》，原文：经谊金华省，文采石渠阁

研迪

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：研穷深理路，造化隠端倪

未桢

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
未桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

旆含

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
旆含，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 将出洛城过广爱寺见三学演师引观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤为赋三首 其三》，原文：旌旆翻空色，笙竽含妙音

函娥

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：倦直承明庐，求出函谷关

璆娄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：须臾忽敛缩，幽咽锵琳璆

壹绰

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：三牲之肺不离，赞者辩取之，壹以授宾

乘靛

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
乘，来源于杜审言的《唐诗》《泛舟送郑卿入京》，原文：长安遥向日，宗伯正乘春

涵祁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涵，来源于杜牧的《唐诗》《秋夕有怀》，原文：念远坐西阁，华池涵月凉

娣蘅

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

肖萄

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
肖，来源于刘敞的《宋诗》《八月六日寄邻几诸君》，原文：鉴形肖止水，播物参洪钧

秋瑛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
秋瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：骨瑛淡如秋，谈笑极强倔

粤蕖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
粤，来源于薛敏思的《宋诗》《送欧阳令之任粤中》，原文：绿蕉丹荔千山度，瘴雨蛮烟百粤居

阑若

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
阑若，来源于李吕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寻香若傍阑干晓，定见堆红越鄂君

岚园

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
岚园，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台晚意》，原文：晴岚榱桷水春涨，芳草园林路晚花

萱飖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
萱，来源于邓林的《宋诗》《赣上思亲》，原文：庭下青萱意自舒，起居近日复何如

莞淄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
莞，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

渲蔻

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

岚湫

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
岚湫，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：斸竹烟岚冻，偷湫雨雹腥

斯鸢

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
斯，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：泉共石，闻斯语

霄炘

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
霄，来源于王湾的《唐诗》《丽正殿赐宴同勒天前烟年四韵应制》，原文：院逼青霄路，厨和紫禁烟

冶祯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冶，来源于王涯的《唐诗》《广宣上人以诗贺放榜和谢》，原文：在冶只求金不耗，用心空学秤无私

萝蔚

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
萝蔚，来源于赵崇嶓的《宋诗》《忆昔一首》，原文：青青女萝衣，蔚蔚石上松

淑磊

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淑，来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》，原文：淑女诗长在，夫人法尚存

季瑾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
季，来源于李频的《唐诗》《送延陵韦少府》，原文：延陵称贵邑，季子有高踪

淅羡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淅，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：金风淅淅，银河淡淡，长少群贤毕会

若胧

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
若胧，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：外明莹，内含虚，内外朎胧（《灯录》作「玲珑」）若宝珠

磊汝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
磊汝，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：视汝器磊磊，淳沆皆蚌螺

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