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单姓女孩起名95分以上：精选高分名字推荐与起名技巧

马恺柏作者：马恺柏2025-11-15 07:29:39

为单姓女孩起名是一项既充满喜悦又需要谨慎考虑的任务，父母们都希望为女儿选择一个不仅高分（95分以上）而且寓意美好、音韵和谐的名字。在中国传统文化中，名字不仅仅是一个标识，更承载着家族的期望、个人的运势以及未来的发展。因此，起名时需要综合考虑多个因素，包括五行平衡、音韵美感、字义寓意以及现代社会的实用性。首先，五行理论是起名中的重要参考，根据孩子的出生日期和时间，分析其五行属性（金、木、水、火、土），如果某一行缺失或过旺，可以通过名字中的字来补足或调和，以达到平衡和谐的状态。例如，如果女孩五行缺木，可以选择如“林”、“梓”等木属性的字，这不仅有助于运势，还能带来健康和活力。其次，音韵美感至关重要，一个高分名字通常读起来流畅悦耳，避免生僻字或拗口的组合。单姓女孩的名字往往以两个字为主，如“李晓雅”、“王思涵”，这些名字在发音上平仄相间，富有节奏感，容易被人记住和喜爱。此外，字义寓意是名字的灵魂，父母应选择那些象征美好品质、吉祥如意的字，比如“慧”代表智慧、“婷”表示优雅、“悦”寓意快乐，这些字不仅能提升名字的分数，还能为孩子的成长注入积极的心理暗示。现代起名还注重名字的独特性和时代感，避免过于俗套或重复的名字，但也要确保不会因过于独特而带来不便。通过结合这些要素，父母可以为单姓女孩筛选出95分以上的高分名字，例如结合五行分析后，“刘雨桐”（五行补水木，音韵优美，寓意如雨般清新、如桐树般坚强）或“张梦琪”（五行补木火，寓意梦幻般的美好与珍贵）都是不错的选择。总之，起名是一个综合性的过程，建议父母多参考专业起名工具或咨询专家，以确保名字既高分又符合个人需求。

单姓女孩起名95分以上

单郦旌

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

单羡漾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
羡，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得鲜云垂薄阴》，原文：不羡西郊密，终期为作霖

单颉存

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
颉，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：二疏仕汉庭，才术相颉䀪

单陇童

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
陇童，来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其二》，原文：麦陇儿童行竹马，月楼鼓角度梅花

单与耘

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
与耘，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：又不会锄田车水与耕耘，夫妻两口长欢庆

单奘意

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

单言诗

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
言诗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其二》，原文：言诗今有数，下笔不无神

单畚桦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：榛莽一芟去，畚锸能悦随

单漓辰

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
漓辰，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：这场大雨非为秋霖，不是甘泽，遮莫是箭杆雨、过云雨，可更淋漓辰霭

单墨倾

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
墨倾，来源于释德洪的《宋诗》《王宏道舍人赞》，原文：至于醉心翰墨，倾倒肺怀，则有王右辖、吴武陵之风味

单瑥鹄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其五》，原文：黔浴如可移，谁辨鹄与鸦

单滟治

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
滟，来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》，原文：天池波滟，可怜苹满汀洲

单瓷黎

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瓷，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》，原文：兴来呼酒乏瓷巵，自笑醄醄作么为

单枫飐

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
枫，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 八十二》，原文：停船搜好句，题叶赠江枫

单闲梧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闲梧，来源于汪辅之的《宋词》《行香子》，原文：试将前事，闲倚梧桐

单英湫

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
英，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：英英职方郎，文行粹而美

单零芸

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
零，来源于薛能的《唐诗》《边城寓题》，原文：孤蹇复飘零，天涯若堕萤

单札桐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
札桐，来源于胡宿的《宋诗》《长卿》，原文：已托焦桐传密意，更因残札寄遗忠

单纾绡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
纾，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：何以纾我怀，浩歌聊自放

单怡壬

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
怡，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：弱龄好经籍，披卷即怡然

单益傅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
益，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：拘束从何益，周通静杳冥

单繁婷

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
繁，来源于柳宗元的《唐诗》《酬徐二中丞普宁郡内池馆即事见寄》，原文：落日明朱槛，繁花照羽觞

单团雅

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
团雅，来源于孟郊的《唐诗》《惜苦》，原文：可惜大雅旨，意此小团栾

单萃专

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
萃，来源于王潜的《唐诗》《题云居上寺》，原文：（见《金石萃编》卷一百五

单涧粤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《采药有感》，原文：涧毛春可求，山药秋可掘

单杏憬

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杏，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：回首小园桃杏，怜伊独困霜风

单君尔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
君尔，来源于韩淲的《宋诗》《赠子任》，原文：闲人身则尔，君子意如何

单桐知

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桐知，来源于吴文英的《宋词》《卜算子》，原文：井上梧桐应未知，一叶云鬟袅

单皤纭

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皤，来源于何梦桂的《宋诗》《入庵偶成 其四》，原文：如此春光冉冉何，青山亦笑发皤皤

单袅觅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
袅，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：波平洛浦棹歌远，风袅宫楼香雾霏

单琼琅

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琼琅，来源于杨万里的《宋诗》《新霜》，原文：瓦脊生尘总琼玉，梅梢著粉忽琅玕

单浦晣

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
浦，来源于吕渭老的《宋词》《倾杯令・倾杯乐》，原文：楼外月生春浦

单虔淼

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》，原文：镔铁作镜辟大旱，清泉虔祀甘霖感，魅孽当前惊破胆，服之疫疠莫能犯

单凝寓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凝寓，来源于杨公远的《宋诗》《寓婺源紫虚观》，原文：书卷携来寓紫虚，凭高凝眺更无余

单容樱

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
容，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・普天乐》，原文：(正旦唱)据此贼情理难容伤时务，坏人伦罪不容诛

单萃璂

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
萃，来源于李处权的《宋诗》《大人生日》，原文：制作超前辈，篇章萃古风

单遒珺

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
遒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：75　枹，遒木，魁瘣

单骓溯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

单燮贞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
燮，来源于文同的《宋诗》《李太尉》，原文：基兹被沈酷，燮免乃天贷

单郝浦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

单冶笛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
冶笛，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：怀旧处，磨东冶剑，弄清溪笛

单砺骃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
砺，来源于胡融的《宋诗》《伏虎坛》，原文：砺齿怖天魔，掉尾迎山君

单梦纫

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
梦纫，来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》，原文：煎药炉边童梦晓，读书檠下妇纫寒

单宛齐

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
宛齐，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》，原文：宛见昔制作，齐力万毫努

单曼恺

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
曼，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：偶逢曼倩巧言词，不觉投花忽相许

单谊樱

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：久不见贾谊，天已问平安

单晗礴

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

单淙陵

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：松摇长空吼万壑，溪走石脚淙惊湍

单嘉晣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
嘉，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：嘉庆在今辰

单奎楣

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奎，来源于宋祁的《宋诗》《初侍讲筵有感上呈经筵诸公》，原文：兰叶初窥图上字，奎钩乍识禁中天

单融燝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
融，来源于廖行之的《宋词》《临江仙》，原文：淡晴时候尽融怡

单亘朴

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
亘，来源于刘弇的《宋诗》《书新兴罗汉室》，原文：亘无穷尽理则那，明明善根此其始

单缤奕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缤奕，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

单淖律

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》，原文：山深岚重鼻酸楚，石恶淖深神惨伤

单韬梧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韬，来源于贺朝的《唐诗》《从军行》，原文：骑射先鸣推任侠，龙韬决胜伫时英

单柔绰

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
柔绰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》，原文：绰约宜朝露，温柔怯午风

单瑱至

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

单荔谧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荔，来源于苏辙的《宋诗》《食樱笋二首 其一》，原文：南方荔子争先后，羞见炎风六月烧

单晷林

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晷林，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：重谋访林壑，庶复延晷刻

单澈绚

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
澈，来源于曹勋的《宋诗》《和程机宜见贻》，原文：流光澈太清，欲飞月下乌

单憬韧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

单峪珞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

单援璆

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
援，来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》，原文：抽库娄兮酌醴，援瓟瓜兮接粮

单梁焘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
梁，来源于李白的《唐诗》《淮阴书怀寄王宗成》，原文：沙墩至梁苑，二十五长亭

单璋仪

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
璋仪，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

单荔京

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荔，来源于陆游的《宋诗》《南窗擘黄柑独酌有感》，原文：何限人间堪恨事，黄柑丹荔不同时

单楠缪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》，原文：空濛烟雨媚松楠，颠倒风霜老葮苇

单汉淮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
汉淮，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：鼓钟何镗?，淮汉为震仄

单瑺笈

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

单闻奥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
闻奥，来源于刘宰的《宋诗》《和李果州同游茅山赠》，原文：饱闻西州英，奥学窥孔颜

单峪藻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

单栎楚

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
栎楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

单奂什

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奂，来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

单舟闳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
舟，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 石板》，原文：安得三五夕，携酒櫂扁舟

单婳冬

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

单颜晋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
颜晋，来源于皎然的《唐诗》《赋颜氏古今一事得晋仙传送颜逸》，原文：曾看颜氏传，多记晋时仙

单绍樨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绍，来源于曾宏父的《宋诗》《咏胡季昭贬象州》，原文：里闾节义绍襄简，史册姓名光古今

单婧钗

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》，原文：顷年寻地喜初来，墙下松飘满迳钗

单皎望

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
皎望，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：相望云汉间，皎洁同蟾蜍

单珉尉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珉，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其四》，原文：不烦县令前驱去，回采坚珉刻醉吟

单碧莲

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
碧莲，来源于黄维之的《宋诗》《寿益垣丙午中元日生》，原文：功成野服平原去，要伴灵龟巢碧莲

单椿悠

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
椿悠，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：南园椿已大，悠久与之敌

单湫潆

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：国弱来奔，王湫奔莱

单洵瑚

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

单幻婵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《赞三宝 其三》，原文：幻空如梦体，三昧觉华王

单闻晷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
闻晷，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》，原文：小堂且作蕃宣守，寸晷昔闻弦诵声

单沉瑚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
沉瑚，来源于张镃的《宋诗》《五用前韵咏丹桂花》，原文：莫把钓竿烟外去，珊瑚休道海中沉

单嵇永

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
嵇永，来源于李处权的《宋诗》《月夜鼓琴》，原文：永怀嵇叔夜，复思蔡中郎

单青零

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
青零，来源于晁说之的《宋诗》《河中府追怀亡二兄及思永兴十二弟》，原文：芸香寂寞空青冢，绛帐飘零欲白头

单诗苏

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
诗苏，来源于陈与义的《宋诗》《再和》，原文：忽诵涉汝诗，五字拟苏李

单朦凝

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
朦凝，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：临风一曲醉朦腾，陌上行人凝恨去

单淅奈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《后一日复雨》，原文：初才淅沥洒窗户，俄已湍泻鸣沟溪

单昙嘉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昙嘉，来源于林希逸的《宋诗》《玉融嘉禾歌》，原文：乍可优昙现出花，未见嘉禾长似竹

单傅琬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
傅，来源于李端的《唐诗》《送赵给事姪尉丹阳》，原文：太傅怜羣从，门人亦贱回

单逻笈

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
逻，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：繁弦已停杂吹歇，胜儿调弄逻娑拨

单幻漾

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
幻漾，来源于董嗣杲的《宋诗》《乌栖曲》，原文：夜分湖波幻绝境，境绝月漾玻瓈冷

单里婴

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
里婴，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》，原文：甚工夫养得他偌大，须不是半路里拾的婴孩

单璞姿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璞姿，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其二》，原文：珍姿浑厚韬和璞，利刃坚刚敌孟劳

单泰珵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《无可奈何歌》，原文：不见其小，俾吾为泰山之阿

单婳伽

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

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