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女孩起名结尾带汉字：寓意与精选推荐，为宝贝起个优雅好名

曹恒勤作者：曹恒勤2025-11-06 08:35:44

在为女孩起名时，结尾带汉字的命名方式不仅能够赋予名字独特的韵律美，还能通过汉字的深刻寓意传递父母对孩子的美好祝愿。汉字作为中华文化的精髓，每个字都承载着丰富的内涵和历史底蕴，选择恰当的结尾字可以使名字听起来更加悦耳、易于记忆，同时也能突出女孩的柔美与气质。常见的结尾字如“婷”、“妍”、“怡”、“娜”、“琳”等，这些字往往与美丽、温柔、智慧等正面特质相关联，例如“婷”字常表示女子姿态优美，“妍”则强调容貌姣好，而“怡”则带有心情愉悦、和谐的意味。父母在起名时，应综合考虑字的音、形、义，确保名字读起来流畅自然，避免生僻字或容易产生歧义的组合，以方便孩子未来的社交和生活。此外，结合家族传统、生辰八字或个人喜好，可以进一步个性化名字，使其更具意义。本文将详细介绍女孩起名结尾带汉字的流行趋势、经典案例以及实用建议，帮助您为宝贝女儿挑选一个既优雅又吉祥的名字，让她从小感受到名字带来的自信与温暖。起名是一门艺术，更是一份爱的表达，通过精心选择，每一个名字都能成为孩子人生中的美好起点。

女孩起名结尾带汉字

霜珩

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
霜，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：想得邻船霜笛罢，沾衣

琅婉

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琅婉，来源于华镇的《宋诗》《赠温幕张子常有诗见怀用韵因成五篇 其一》，原文：鸣玉琅琅振小舟，银钩婉婉照清流

棋宜

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
棋宜，来源于吴融的《唐诗》《玉堂种竹六韵》，原文：静称围棋会，闲宜阁笔看

昊柳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
昊柳，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：太昊初画卦，迄周兴井柳

楹洌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
楹，来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》，原文：往时瑞草出西楹，蟠茎引蔓缘屋壁

苏淮

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
苏淮，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：西湖每遇苏雪堂，妙句尚忆秦淮海

映析

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
映，来源于王安石的《宋诗》《岁晚》，原文：月映林塘澹，风含笑语凉

畚玺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

时希

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
时希，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：自述希古心，忘恃干时画

莱汐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
莱，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：穉榻蓬莱掩，膺舟巩洛停

耘燏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张氏山园红菊》，原文：吾家植千本，朝耘暮灌润

芦簌

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
芦，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五八》，原文：鹭鸶飞下遥天，明月芦花一样

存绰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
存绰，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：仅存盘涧松，绰有虬龙势

珊睨

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
珊，来源于王珪的《宋诗》《依韵和贾直孺舍人初春祠左太乙二首 其一》，原文：拂晓东风迎马首，鸣珂归背月珊珊

润莱

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
润莱，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张德甫朔雪韵》，原文：粪壤不知涵润泽，蒿莱无复见纤瑕

季缎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十、秋，天王使王季子来聘

久晤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
久晤，来源于李龏的《宋诗》《寄国史校勘陈体仁》，原文：怀君既良晤，岁久又峥嵘

梧知

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
梧知，来源于李中的《唐诗》《经废宅》，原文：玉纤素绠知何处，金井梧枯碧甃寒

勤玫

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
勤，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：倦勤三纪外，头白尽遗民

浅染

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
浅染，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父送黄蔷薇并酒之韵》，原文：旋偷金掌露，浅染玉罗裳

柔媵

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
柔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　晏晏温温，柔也

霁愿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
霁愿，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：昨来逢清霁，宿愿忻始副

亘茶

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
亘，来源于廖刚的《宋诗》《寄陈厚之巳亥岁赴阙发洪井道中寄》，原文：根尘积习亘须弥，好事从来总未知

洌瞻

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

楣正

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楣正，来源于周密的《宋诗》《元日口号》，原文：侵晨书吉向门楣，愿得新正事事宜

梧境

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
梧境，来源于陈与义的《宋诗》《秋雨》，原文：菊丛欹倒未足道，老境知奈梧桐何

馠央

拼音五行释意
馠hān木芳香。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：独禀中央气

蕖颍

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《陪馆中同舍游方池分韵得香字》，原文：红蕖碧水如曲江，醉恼诸人欲断肠

裕珊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
裕，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：又按：《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云：「麻衣难拂路歧尘，鬓改颜衰晓镜新

维釉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 升殿用《正安》。》，原文：维时右享，日靖四方

孜甯

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
孜，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀》，原文：我本孜孜学诗书，诗书与今岂同术

蔳昃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

郇旌

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

笛沐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笛沐，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：平生筝笛耳，惯见沐猴舞

琯栎

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琯，来源于虞俦的《宋诗》《南坡种芍药 其一》，原文：且趁秋灰浮季琯，更教冬线受微阳

璃奎

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璃，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：细细琉璃万缕中，织得禽鱼及花草

棹朝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
棹朝，来源于羊士谔的《唐诗》《泛舟入后溪 一》，原文：东风朝日破轻岚，仙棹初移酒未酣

闲珐

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
闲，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：幽寻闲院邃阁

久意

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
久意，来源于艾性夫的《宋诗》《寒食后》，原文：薄晚草心先浥露，久晴山意欲生云

常灵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
常灵，来源于田锡的《宋诗》《吟情》，原文：风月心肠别有情，灵台珠玉气常清

勤茗

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勤茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》，原文：事君勤职贡，采茗先谷雨

彰鸠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
彰，来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》，原文：素翟宛昭彰，遥遥自越裳

忱芙

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
忱，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（两《唐书》无李贻孙传，今参张忱石所考，补传如次：李贻孙，字里不详

璎嘉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

文缎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
文，来源于孙应时的《宋诗》《送明守黄子由尚书赴召》，原文：文星旧与文昌亚，今贯三台更炳然

婳奘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

勰巡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

袁砺

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
袁，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其二》，原文：思奋少连笏，耻同袁盎堂

烯溯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》，原文：霑泽只惭尧綍重，溯流还喜范舟轻

戍慈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
戍慈，来源于陈造的《宋诗》《泊慈湖北岸》，原文：慈湖古戍近，犹复小江阻

川皎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
川皎，来源于韦庄的《唐诗》《晚春》，原文：峨峨秦氏髻，皎皎洛川神

琀诚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十六》，原文：至诚何以祝

阔礴

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
阔，来源于刘克庄的《宋诗》《寄左次魏二首 其一》，原文：多谢齐安牧，交情未阔疎

瞳襄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
瞳，来源于吕希纯的《宋诗》《元夕 其一》，原文：舜瞳回左顾，真欲过金闺

乔禾

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
乔，来源于孔武仲的《宋诗》《三峡桥》，原文：乔林叠帷幄，怪石蹲犀象

篌澄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
篌，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

茉晋

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茉，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》，原文：衔杯微动樱桃颗，咳唾轻飘茉莉香

霜韵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
霜韵，来源于李的《诗》《黄香橙》，原文：较似寒梅虽未至，依然风韵挟风霜

舜蔚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
舜，来源于曾会的《宋诗》《题仙都山二首 其一》，原文：笑秦铭泰岳，嫌舜葬苍梧

挚茹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

影葭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
影葭，来源于杨朴的《宋诗》《莎衣》，原文：蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披

仑蔻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
仑，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：即欲憩圆峤，或当止昆仑

苒荑

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
苒，来源于仇远的《宋词》《梦江南・忆江南》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

晠诚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位酌献用《祖安》。御制。》，原文：酒醴既洽，登荐惟诚

淑德

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淑德，来源于赵良器的《唐诗》《郑国夫人挽歌词》，原文：淑德延公胄，宜家接帝姻

缤筠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缤，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：风駃駃兮历楯，云缤缤兮度梁

熹音

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

珞绚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

汶馟

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汶，来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》，原文：羞过灞陵树，归种汶阳田

惟由

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
惟由，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝亦罔不克敬典，乃由裕民，惟文王之敬忌

湲卓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《水堂醉卧问杜三十一》，原文：那似此堂帘幕底，连明连夜碧潺湲

永霓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
永，来源于贯休的《唐诗》《寄冯使君》，原文：永日烧杉子，无人共此时

莘娥

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
莘娥，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》，原文：妇顺母慈流美化，万方歌颂赞娥莘

淞朴

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》，原文：三更舟度淞江月，一路春连上苑花

婕瑧

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

璎戚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璎，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：殷勤夜来雪，少住作珠璎

恽罡

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恽，来源于李龏的《宋诗》《江南思》，原文：妾家白苹浦，柳恽乘马归

闳靛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

廷霜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
廷霜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔钱穆父从驾景灵宫二首 其二》，原文：玉殿齐班容小语，霜廷稽首泫微温

泰姬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
泰，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：天地任否泰，万物听昏惺

竹白

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
竹白，来源于李曾伯的《宋诗》《午行即事》，原文：竹门梅出数枝白，松外山横几叠青

闲支

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
闲支，来源于陆游的《宋诗》《书寓舍壁二首 其二》，原文：醉后蹇驴归薄暮，闲来支枕睡高舂

纶勰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：指日经纶大用

团炘

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：醉饱要胜饥欲死，看渠也复面团团

璂纮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晳滟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

浠卫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋公、陈侯、蔡人、卫人伐郑

瑷琉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

斯荑

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
斯，来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》，原文：志斯一矣，天其远诸

葆宁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
葆宁，来源于欧阳修的《宋诗》《楼头》，原文：发光如葆宁禁恨，不待为郎已飒然

央谒

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
央谒，来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》，原文：经旬不谒未央宫，宴坐将谁笑语同

景徵

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《金盏子慢・金盏子》，原文：蓬莱宫殿神仙景

钰越

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于李中的《唐诗》《送人南游》，原文：越鸟惊乡梦，蛮风解宿酲

罡锦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
罡，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：守神保元气，动息随天罡

燮峤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
燮，来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》，原文：燮调不可偏，相资不相病

渭霏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
渭霏，来源于萧璩的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：琴怨诗愁春一雨，江南渭北泪双霏

葆竺

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
葆，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

援支

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
援支，来源于王禹偁的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：赴阙尚留支遁马，援毫应待仲尼麟

荔慈

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
荔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》，原文：荔饷深红陋樱枣，桂醅淳白比琳琅

轼境

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
轼，来源于王存的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：金环赐带饶新贵，熊轼褰帷过故乡

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