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女孩子起名一鸣好吗？寓意、影响与家长必读指南

刘未作者：刘未2025-10-30 13:45:27

在给孩子起名时，许多家长都会深思熟虑，希望选择一个既有深意又能带来好运的名字。'一鸣'这个名字，源自成语'一鸣惊人'，寓意着突然展现出卓越的才能或成就，给人一种积极向上、充满潜力的感觉。但对于女孩子来说，起名'一鸣'是否合适呢？这需要从多个角度进行分析，包括文化传统、名字的性别倾向、社会接受度以及实际生活影响。首先，从文化角度来看，'一鸣'是一个中性名字，它不带有强烈的性别标签，这在现代社会中越来越被接受。许多家长倾向于选择突破传统性别界限的名字，以培养孩子的独立性和自信心。'一鸣'的寓意强调了个人的突破和成功，这对于女孩子来说，可以传递一种鼓励她追求卓越、不畏挑战的信息。在历史上，女性名字往往更注重柔美、温婉的特性，但当代社会更提倡平等和多元化，因此一个强而有力的名字如'一鸣'，反而能帮助女孩在成长过程中树立自信，减少性别刻板印象的束缚。然而，起名'一鸣'也可能面临一些挑战。例如，在一些保守的环境中，这个名字可能被认为过于阳刚，导致孩子在学校或社交场合中遇到误解或调侃。研究表明，名字会影响个人的心理发展和社会互动，一个独特的名字可能带来注意力，但也可能增加压力。如果女孩子本身性格内向，一个高调的名字如'一鸣'可能会让她感到不适，反之，如果她天性活泼、 ambitious，这个名字则能成为动力源泉。此外，'一鸣'的发音和书写较为简洁，易于记忆，这在社交和职业环境中是一个优势，但家长也需要考虑名字与姓氏的搭配是否和谐，避免产生拗口或负面谐音。从五行和命理角度，'一鸣'中的'一'代表数字1，往往象征独立和领导力，而'鸣'则与声音、表达相关，可能增强沟通能力。如果孩子的八字中需要这些元素，这个名字会是不错的选择，但建议家长咨询专业命理师进行个性化分析。总体而言，女孩子起名'一鸣'是可行的，但需结合家庭价值观、孩子个性以及社会背景综合决策。最终，一个好名字应该是家长爱与期望的体现，既能激励孩子，又能让她在成长中感到自在和自豪。

女孩子起名一鸣好吗

遥睨

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
遥睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《将归叶先寄明复季常》，原文：公等何逍遥，睥睨寄讲学

诺燃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
诺，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」屈完曰：「菁茅之贡不至，则诺

岭阑

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
岭阑，来源于陈袭善的《宋词》《渔家傲》，原文：鹫岭峰前阑独倚

芍竺

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芍，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一九》，原文：芍药抽红锐，荼䕷缒绿长

邕阑

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：今年新拜李邕州，又见君为邵郡侯

尹麟

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
尹麟，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：应合它年尹躬学，书成泣像麒麟阁

笙京

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
笙京，来源于罗邺的《唐诗》《赠东川梓桐县韦德孙长官》，原文：笙歌厌听吟清句，京洛思归展画图

觅芈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
觅，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：众生颠倒甚，拨火觅浮沤

斓荑

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
斓，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・上小楼》，原文：(正末见虎惊科，云)兀的不是个斑斓大虫

珊憬

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珊，来源于高鹏飞的《宋诗》《首夏》，原文：千里辞家不作难，归来春事总阑珊

原绘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
原绘，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 卧龙庵武侯祠》，原文：英姿俨绘事，凛若九原作

永芮

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
永，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其二》，原文：永绥兆民，受天之祜

郇曜

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

琅缤

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琅，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：金鲸夭矫写霞浆，云璈清响何琅琅

鹭斓

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
鹭，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白云峰》，原文：雪霜难辨色，鸥鹭亦迷羣

婳珈

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

颐燝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
颐，来源于姬昌的《周易》《周易/颐卦》，原文：（山雷颐）艮上震下 《颐》：贞吉

琤睿

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琤，来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》，原文：千丈森森磥砢生，风来巖壑韵琮琤

炘陵

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄小胡孙》，原文：真宜少陵觅，未解柳州憎

韪蔳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

颐萃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
颐，来源于吴可的《宋诗》《题马上元所藏赵墨隠画渊明四诗》，原文：愿分溪上山，供我笏拄颐

珵若

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

凝椿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
凝，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：忍泪凝情，强作霓裳序

颀蒂

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《季长见和甚工复韵答之》，原文：颀然绿发映华裾，人间此客何从有

睿尤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
睿尤，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：宸心追睿辙，尤念保邦勤

陟媛

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
陟，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》，原文：进退必肃，陟降是祗

易缎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
易，来源于王谌的《宋诗》《张守送酒次敬字韵作诗谢之游北山》，原文：定知谢东山，凡百易子敬

礼誉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
礼誉，来源于魏野的《宋诗》《谢孙状元寒食见赠》，原文：誉过心无愧，酬迟礼转非

鹄棂

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
鹄，来源于刘跂的《宋诗》《与李深梁山泊分韵得轻风生浪迟五首 其五》，原文：黄鹄非所拟，翔集偶为期

硝樨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

莱夕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
莱夕，来源于蔡希寂的《唐诗》《同家兄题渭南王公别业》，原文：朝庆老莱服，夕闲安道琴

映茯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
映，来源于徐集孙的《宋诗》《坚冰》，原文：茆簷顿暴富，掩映何奢豪

浅童

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
浅童，来源于赵汝淳的《宋诗》《寿放翁 其二》，原文：越女棹歌清浅处，巴童吹笛翠微间

园箬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
园，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：友彭聃，招园绮，傲乔松

舟棋

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
舟棋，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：甚一枰棋壤，掉头不顾，同舟风紧，袖手高歌

薇姬

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
薇姬，来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事二首 其一》，原文：何处瑶姬款户来，蔷薇花下暂裴徊

仪灏

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
仪，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 治顺》，原文：载行载止，令行令仪

栗召

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
栗召，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：会见促召还，忻欢投枣栗

经醇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
经醇，来源于赵蕃的《宋诗》《自作》，原文：女已节义著，儿仍经行醇

玫秭

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

甯林

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
甯林，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：思君甯家宅，久接竹林期

尤襄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
尤襄，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：当年持饷自襄东，共载尤怜翠色浓

桥熹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桥，来源于蔡伸的《宋词》《清平乐》，原文：征帆初落桥边

渝渝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》，原文：鹤陇未渝耕陇志，牛衣空换锦衣荣

攸漾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
攸，来源于韩淲的《宋诗》《初十夜雨十一日大雨呈赵守》，原文：鬰攸洗净余氛后，开士画传禅月清

纯迪

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纯迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

笛鹭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
笛鹭，来源于杜牧的《唐诗》《登九峰楼》，原文：牛歌鱼笛山月上，鹭渚鹙梁溪日斜

箩孜

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

峤漪

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峤，来源于郭祥正的《宋诗》《游道林寺呈运判蔡中允昆仲如晦用杜甫元韵》，原文：云生岳峤月晦影，雨过橘洲猿夜呼

晣泉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

悠颀

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
悠，来源于陆文圭的《宋诗》《送信讲师》，原文：报恩心种种，阅古事悠悠

常莜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
常，来源于苏轼的《宋诗》《吴子野将出家赠以扇山枕屏》，原文：常疑若人胸，自有云梦薮

芾瑾

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口海岳，芾所居也

渝奘

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
渝，来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》，原文：作诗贵述美，聊用赞不渝

琛珂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：应妪金琛社，桓厘邑致膰

琤辽

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琤，来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》，原文：谁引扶胥水入城，循除终日爱琮琤

桅元

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桅元，来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》，原文：百尺楼前舣去桅，元龙豪气肯低徊

炯镌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
炯，来源于吴锡畴的《宋诗》《次韵汪仁甫》，原文：斜河炯炯雁飞飞，老却斯人天未知

麟峤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
麟峤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》，原文：青原赭色麒麟步，药峤金毛师子威

武正

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
武正，来源于阎苍舒的《宋诗》《赠郡帅郭侯》，原文：只今英主正用武，增五万灶屯貔貅

黛憬

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
黛，来源于皇甫冉的《唐诗》《题画帐二首 山水》，原文：犹疑黛色中，复是雒阳岨

惟禧

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
惟禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：繁禧是介，万年惟宁

崔琦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
崔，来源于刘克庄的《宋诗》《壶山一首》，原文：俯瞰二州烟晻霭，遥瞻八面壁崔嵬

惟斐

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
惟斐，来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其四》，原文：惟羞狂斐句，瓦砾报珍玑

禺颜

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
禺，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：地嫌稀魍魉，海恨止番禺

晶黎

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晶，来源于舒邦佐的《宋诗》《秋暑极炽而雨作凉气翛然》，原文：唤起睡龙行一雨，病身移入水晶宫

川艾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
川艾，来源于陆游的《宋诗》《秋夜登千峰榭待晓》，原文：万里秋风夜艾时，剡川孤客不胜悲

玮倩

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

靛崇

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

萱川

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
萱川，来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》，原文：自川葵放后，堂萱谢了，是圆苑、无花草

颉笛

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
颉，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：儒风果大振，邹鲁相颉颃

琦珞

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

净援

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
净援，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：援萝俯瞰石底净，明镜光溢青瑶函

律久

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
律久，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：声律久无师，文字多缺漫

箴燃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
箴，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：长吟美且箴，细酌寿而祝

榭文

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
榭文，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：文字觑天巧，亭榭定风流

仪诏

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
仪诏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：正后之服位，而诏其礼乐之仪，赞九嫔之礼事

椰轼

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
椰，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：小勿欺椰子，中从著石渠

桠缔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

良瓷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其二》，原文：良耜既歌，乃扬帗舞

素婉

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
素婉，来源于刘敞的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：牛女永相望，婉娈悲素秋

欢旒

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
欢，来源于张炎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：欢游再数

旎桐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
旎，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

亚皙

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
亚，来源于郑刚中的《宋诗》《送方公美少卿宣谕京畿》，原文：亚卿何壮哉，持节使江北

愿喻

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
愿，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：愿公与椿松，对阅天年

德治

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
德治，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》，原文：(陈尧佐云)当今圣人治世，德化千邦，万国进贡，内外文臣武职，端的是赤心扶圣主，坚意保皇朝

迪匠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
迪，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：启迪后人，淑修其身

琉骓

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琉，来源于马存的《宋诗》《邀月亭》，原文：沧溟东角邀姮娥，水轮碾上青琉璃

涔礴

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》，原文：六月尘埃闲，头为涔涔痛

婷嵇

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
婷，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・倘秀才》，原文：(正末唱)蓦见那女娉婷引着个后生

沫郇

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沫，来源于洪咨夔的《宋诗》《双林志廉得玄晖笔法作此七十三矣为赋六言两首 其二》，原文：潮退寒洲聚沫，雨收春嶂蒸云

挚琰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

睨纪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
睨，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：燕开云幄萃亲友，艳阵香藂尝窃睨

娆泷

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
娆，来源于姚燧的《元曲》《越调・凭阑人》，原文：论文章他爱咱，睹妖娆咱爱他

翙卫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

泊恽

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泊，来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》，原文：泊舟古庙底，喜色动舆台

禾音

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
禾音，来源于晁补之的《宋诗》《次韵八弟西园课经二首 其一》，原文：禾熟秋原静，高蝉尚远音

蒲玖

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：身依一蒲团，壁挂两芒屩

馚萌

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》，原文：既迁人气和，草木茂萌芽

燝梓

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

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