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古代女孩起名指南：传统习俗、文化寓意与取名方法全解析

袁栎瑺作者：袁栎瑺2025-10-30 06:21:24

在古代中国，女孩起名不仅仅是一个简单的标识，更承载着家族期望、文化传统和社会价值观。古人起名时，通常会依据多种因素，力求名字既美观又富有深意。首先，五行八字是起名的重要基础。根据孩子的出生年月日时，推算其五行（金、木、水、火、土）的平衡情况，如果某元素缺失或过旺，便会通过名字中的字形、字义或偏旁来补益或调和。例如，如果八字中缺“水”，可能会选择如“涵”、“沐”等带水旁的字，以祈求孩子命运顺畅、健康平安。这种方法源于道家哲学，强调天人合一，旨在通过名字与自然元素的契合，带来好运和 harmony。 其次，诗词典故和文化寓意是古代女孩起名的另一大来源。古人常从《诗经》、《楚辞》等经典文献中汲取灵感，选取优雅而富有诗意的字词。例如，“婉”字取自《诗经》中的“婉如清扬”，形容女子柔美娴静；“淑”字则源于“窈窕淑女”，代表品德端庄。这些名字不仅听起来悦耳，还隐含了对女孩品德、才貌的美好祝愿，反映了古代社会对女性“贤淑、温婉”的理想化期待。同时，名字中 often 融入道德元素，如“慧”、“贞”、“洁”，以强调家庭教育的重要性，引导孩子向善向上。 家族辈分和宗族传统也在起名中扮演关键角色。许多家族有固定的辈分字谱，每一代女孩的名字中会包含一个共同的字，以示血脉相连和传承。例如，在某个家族中，所有同辈女孩的名字都以“玉”字开头，如“玉婷”、“玉芳”，这既强化了家族认同感，也便于记录族谱。此外，古人还注重名字的谐音和避讳，避免与祖先或尊长的名字重复或不吉利的发音，以尊重传统和维护家庭和谐。 社会环境和历史背景也会影响起名选择。在战乱或贫困时期，名字可能更倾向于朴实、祈求平安，如“安”、“宁”；而在太平盛世，则可能追求风雅和富贵，如“蓉”、“华”。总之，古代女孩起名是一个综合性的过程，融合了哲学、文学、家族伦理和社会因素，每一名字背后都隐藏着深厚的文化底蕴和父母对孩子的殷切期望。通过了解这些传统，我们不仅能欣赏古人的智慧，还能在现代起名中汲取灵感，创造出既有意义又符合个人特色的名字。

古代女孩起名按照什么来起

桅琯

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
桅，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其六》，原文：就下深趋坎，凭高杪寄桅

临炜

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
临，来源于管鉴的《宋词》《蝶恋花》，原文：可惜佳辰，独阻登临兴

樱若

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
樱若，来源于文同的《宋诗》《朱樱歌》，原文：金衣珍禽弄深樾，禁籞朱樱斑若缬

什嘉

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
什嘉，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：开轩有意哉，短什嘉仙翁

桢晗

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

泷棹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
泷棹，来源于宋庠的《宋诗》《同年庞汝弼赴宰临贺见过叙别因成感咏》，原文：客棹秋泷水，官邮暮岭云

琝枝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于吕本中的《宋词》《宣州竹・虞美人》，原文：一枝斜映庾门深

固源

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
固源，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：皇家诜伟固藩垣，濮邸尤为席庆源

元郅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 皇帝升座用《隆安》。》，原文：天临有赫，上法干元

莲颉

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
莲，来源于寇准的《宋诗》《题巴东寺》，原文：恐朝金马去，还失白莲期

舜涵

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
舜涵，来源于阳枋的《宋诗》《宝祐三年上巳风雨连日成短歌寄谊儒姪》，原文：舞雩儿童笑鸰䳺，尧舜气象此中涵

苒翩

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
苒翩，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

什沧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
什沧，来源于董嗣杲的《宋诗》《暑夜露饮》，原文：浩歌沧浪吟，续此思雅什

鹭瑛

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
鹭，来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》，原文：沙头鸥鹭集，水面龟鱼漾

希奈

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
希奈，来源于曾协的《宋诗》《李粹伯对月见怀次韵》，原文：裴徊无奈谢希逸，齁䶎总输边孝先

槿璆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》，原文：虽谢椿有余，犹胜槿不足

远冰

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
远冰，来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》，原文：胸中万壑冰，璧月共凝远

祁序

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
祁，来源于程公许的《宋诗》《小诗谢霅川使君帮祠庭薄俸》，原文：但得一廛耕谷口，底须万骑战祁连

晰诏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晰，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：垂光烛幽壤，万里悉昭晰

烊爀

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

籍青

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
籍青，来源于沈与求的《宋诗》《沈景修宗博示试院书事二章次其韵 其二》，原文：欣逢阮籍开青眼，肯学虞卿赋白头

些蔚

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
些蔚，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：有宋孝子，蔚岱嵩些

欢娄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
欢，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・楚天遥过清江引》，原文：花开人正欢，花落春如醉

箩萦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

团忻

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
团，来源于王迈的《宋诗》《鹅坑先茔晚归》，原文：片云真解事，放出月团团

韵馟

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韵，来源于倪涛的《宋诗》《句》，原文：旧韵无仪字，苍髯有恨声

柔清

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
柔清，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：微雨爽晴昊，柔风涣清泷

檬芍

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淑尧

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淑，来源于柯芝的《宋诗》《耳耳》，原文：我生胡不淑，多戚长鲜欢

茵斯

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
茵，来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦花茵上舞娉婷

冉永

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
冉永，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦回》，原文：岁行人冉冉，川永梦悠悠

瑭林

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

粹川

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
粹，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

州珲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
州，来源于孙应时的《宋诗》《答任检法 其三》，原文：文字潮州更柳州，兴来八表共神游

娄青

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
娄青，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：你道这包龙图专在南衙里，南衙里等待着，(娄青云)您孩儿知道了，便勾去

娥君

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
娥君，来源于释居简的《宋诗》《谢随庵赵牧之墨竹》，原文：为君击节赏此音，孝娥庙刻题黄绢

幽彰

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
幽彰，来源于吴锡畴的《宋诗》《郡侯奏请为先竹洲易名因送逢原入京》，原文：志铭标揭留幽隧，谥法昭彰在曲台

筝箪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
筝，来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》，原文：平生筝笛厌郑卫，羌借古韵洗古心

醇纾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏谢安石塘莲花酒》，原文：花蘂芙蕖拍酒醇，浮蛆相乱菊英新

齐喻

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
齐喻，来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞（题拟）》，原文：班轮齐効功，严马何能喻

铮纴

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：愿回韶濩听，聊奏铁铮铮

仑仪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仑，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四一》，原文：昆仑宫殿年年耸，紫府楼台日日成

奎禾

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
奎，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄题龚立道农隠堂》，原文：常恐少微芒，深夜切奎斗

箬荔

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
箬，来源于赵文的《宋诗》《麦熟》，原文：箬叶浮浮卷牛舌，甆瓯泛泛割龙耳

灵盂

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
灵盂，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》，原文：神灵护甿俗，盘盂置鳛鳅

瑥瑄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

斯优

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
斯优，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首 其四》，原文：斯民均受赐，治状各推优

同沁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
同，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：牛骥不同皁，鸡凤宁同笯

芗子

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芗，来源于刘黻的《宋诗》《梅使君守横浦擒寇闵雨》，原文：大暑炽焚惔，心芗焫一缕

溯合

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
溯合，来源于李流谦的《宋诗》《次赵惟直韵》，原文：山合失空旷，江奔成溯洄

澧缔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

玖皤

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
玖，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：一缄琼玖赠，万里别离愁

崇泯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崇，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：峰岭上崇崒，烟雨下微冥

缎蕾

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

汝依

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
汝依，来源于徐集孙的《宋诗》《下竺看猿》，原文：劝汝俦侣只依僧，残斋剩核亦洁澄

诣馟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
诣，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：诣绝雅无伦，神变敏如幻

彤桦

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
彤，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：朱栏碧甃拱山麓，翠雾彤霞掩幽谷

仞镜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
仞镜，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：堕此一片落千仞，皎然寒镜在玉匳

情栎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
情，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：多情多病

里晴

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
里晴，来源于徐铉的《唐诗》《赋得秋江晚照》，原文：落日照平流，晴空万里秋

析同

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
析同，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：奸臣竟葅醢，同恶随荡析

芍璩

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芍，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其一》，原文：春风欲尽无寻处，尽向南园芍药中

皎襄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
皎，来源于张九成的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：大明生于东，皎月生于西

汝戚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
汝戚，来源于范纯仁的《宋诗》《累约舍弟纯礼以职事未至》，原文：将汝入故庐，亲戚坐成围

颜爕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
颜，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・尾声》，原文：早回还，教公子开颜

翡和

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翡和，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：水晶帘卷翡翠屏，何必蓬莱和阆苑

茹晏

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《早起》，原文：买薪汲水营蔬茹，草草盘餐了一炊

渝朴

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渝，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 二》，原文：爪牙柱石两俱销，一点渝尘九土摇

鸢璎

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鸢，来源于李约的《唐诗》《城南访裴氏昆季》，原文：贫野烟火微，昼无乌鸢声

芈葭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

琬姬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
琬姬，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

明璩

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
明，来源于甄良友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：德星今夜明

琤筠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琤筠，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：自言谷中万修筠，泉鸣琮琤石嶙峋

槐诚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
槐诚，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》，原文：共知松胜槐，诚欲栽道傍

云嵊

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
云，来源于蒋捷的《宋词》《摸鱼子》，原文：云又雾

未鹭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
未鹭，来源于杨万里的《宋诗》《题十里塘夜景》，原文：宿鹭都飞去，渔人独未还

禧洌

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
禧，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄陈士元》，原文：开禧一失晚方收，在位诸公似拙谋

楦焘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

玺枝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
玺枝，来源于释正觉的《宋诗》《别洪山预和尚》，原文：深翠一枝玺，腐红五合陈

缈楣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缈，来源于陈克的《宋词》《千秋岁》，原文：缥缈长江曲

同忻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
同忻，来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》，原文：举觞忻有属，饯我同年友

珑忱

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
珑，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四》，原文：粉容冰艳玉玲珑，此外评花四海空

莞杏

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
莞，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：莞然一笑答山谷，忽见幽林小径通

与淙

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
与淙，来源于宋祁的《宋诗》《水声》，原文：淙波声可爱，最与静相宜

漓麒

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
漓麒，来源于李颀的《唐诗》《王母歌》，原文：霓旌照耀麒麟车，羽盖淋漓孔雀扇

憧晣

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
憧，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

渌凡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
渌，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：涨渌池塘，翠阴庭院，归期无据

艾淅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：药试何止百，灼艾无全肌

储禾

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
储禾，来源于陈藻的《宋诗》《试黜题卢子俞所居》，原文：晚禾翦穗上囷储，黄藁堆兼绿叶居

烟颀

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
烟，来源于苏轼的《宋词》《一丛花》，原文：楼阁淡疏烟

飖绎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《西阁三度期大昌严明府同宿不到》，原文：早凫江槛底，双影漫飘飖

笺良

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
笺良，来源于晏几道的《宋词》《碧牡丹》，原文：试约鸾笺，传素期良愿

薇援

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
薇，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：薇柳戌，甚时了

梓袅

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
梓，来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》，原文：泉旁宜嘉林，时多桐与梓

钥琬

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 仙桥洞》，原文：横阁晴虹渡石溪，几年钥锁镇瑶扉

瑜和

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑜和，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：和串拢瑜臂，连云坠雪肩

些陟

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
些，来源于虞俦的《宋诗》《杨伯贤挽诗》，原文：巨山曾入梦，楚些莫招魂

序蒂

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
序，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：庠序非才处，诗书素志敦

轶楚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
轶楚，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：轶层巓兮□□，□□流兮白石楚楚

奕常

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
奕常，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：清名岂籍郁林石，雅志常存仙奕山

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