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梁氏孩子起名女孩：传统与寓意完美结合的命名指南

韩盂婳作者：韩盂婳2025-10-24 08:14:35

梁氏孩子起名女孩，是一个融合了家族传承、文化底蕴和父母期望的重要过程。在中国传统文化中，名字不仅仅是一个标识符，更承载着深厚的寓意和祝福，尤其对于女孩来说，一个优雅、吉祥的名字能为她的成长带来积极影响。梁姓作为中华姓氏中的一个常见姓氏，其起名需要兼顾音韵美、寓意深以及与现代社会的契合度。首先，从文化背景来看，梁姓源于古代封地或官职，具有悠久的历史，起名时可结合古典文献如《诗经》、《楚辞》中的优美词句，以体现文化修养。例如，“梁婉清”一名，婉字代表柔美温和，清字象征纯洁清澈，整体音韵流畅，寓意女孩性情娴雅、心地纯净。其次，寓意选择是起名的核心。父母往往希望女孩名字包含健康、智慧、幸福等美好愿望。常见的选择包括使用“慧”、“怡”、“馨”等字，如“梁慧敏”，慧表示聪明智慧，敏代表敏捷聪慧，寓意女孩才智出众。同时，避免使用生僻字或负面含义的字，以确保名字易于书写和记忆，并避免不必要的误解。音韵搭配也不容忽视，梁姓的声调为阳平（第二声），起名时最好搭配仄声（第三声或第四声）的字，以形成起伏有致的节奏感，例如“梁晓梦”，晓为仄声，梦为仄声，读起来朗朗上口。此外，现代起名趋势越来越注重个性化和国际化，父母可以融入自然元素如“月”、“雨”、“琳”等，或选择双语名字以适应全球化环境，但需确保不失去传统文化精髓。总之，梁氏女孩起名是一个深思熟虑的过程，建议家长多方参考、结合家族意见，最终取一个既传统又现代的名字，为孩子的未来增添光彩。

梁氏孩子起名女孩

梁史杏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
史，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：秩比司空位，官临御史员

梁诚纮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
诚，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 角音》，原文：荐珪篚，陈诚实

梁亭瑷

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
亭，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》，原文：落落出轩墀，亭亭奉闲燕

梁匠璇

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
匠璇，来源于齐唐的《宋诗》《越州通判厅事后新凿方井》，原文：疏引一朝逢智匠，坐令咫尺变璇渊

梁松遥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
松遥，来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》，原文：生卧竹堂虚室白，逍遥松迳远山青

梁莱戚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
莱，来源于张祜的《唐诗》《苦雨二十韵》，原文：初跳倒蛙黾，疾长半蒿莱

梁浅卿

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
浅卿，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・快活三过朝天子警世》，原文：敬富嫌贫，贤愚不辨，想苏卿也识见浅

梁柳晰

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
柳，来源于李莱老的《宋词》《浪淘沙》，原文：翠柳朱檐

梁同卓

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
同卓，来源于王迈的《宋诗》《父执德化陈宰叔高槩寄诗和之》，原文：晚岁宰一同，治最方卓鲁

梁沅固

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其六》，原文：闵楚遗风万古情，沅湘旧俗到金明

梁戚玖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
戚，来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：为妇读刘伶传，教儿书甯戚经

梁壬姝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十一年》，原文：秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

梁戚资

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
戚资，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十五》，原文：戚戚常无思，循资格上官

梁馚娅

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：雏莺初啭正调舌，姹娅乍闻三两声

梁芗诺

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《满江红》，原文：芗林顾灵照，笑抚庭树

梁栖庭

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
栖庭，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其五》，原文：月华如水恰中庭，乌鹊枝头栖复惊

梁暖颐

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
暖颐，来源于辛弃疾的《宋诗》《赵文远见和用韵答之》，原文：粝食粗衣饱暖时，从他鼻涕自垂颐

梁芉含

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

梁尉莲

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
尉莲，来源于邵雍的《宋诗》《县尉廨宇莲池》，原文：县尉小斋前，水清池有莲

梁箬沅

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箬，来源于袁说友的《宋诗》《舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来》，原文：巧将双箬笠，快夺一帆风

梁晋旆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晋旆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

梁页茉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》，原文：（同前第六册第四三八三页）

梁竺景

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
竺景，来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其八》，原文：天竺横分景色宽，园林初日破朝寒

梁昼媵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昼，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十七难提蜜多罗庆友尊者》，原文：万用不藏，如日之昼

梁嘉僖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嘉，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎神》，原文：迎奏嘉至，感而遂通

梁品茹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
品茹，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢张宽夫送椶耳颂》，原文：菜茹之品椶耳君，乖龙割耳鼈脱裙

梁奕霄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奕霄，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：荣路辉辉日月依，云霄奕奕孔鸾飞

梁炀栗

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》，原文：锦缆龙舟隋炀帝，平台复道汉梁王

梁芊才

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芊，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：晓后细风红灼灼，夜中微雨碧芊芊

梁珹英

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：英 英白云，露彼菅茅

梁梦瑹

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
梦，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：埋云已笑梦中梦，敲月更烦山上山

梁逸维

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
逸维，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》，原文：公在维师年，久谐归政逸

梁钲憧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《早题》，原文：山云解衣带，晓日挂铜钲

梁渭笠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渭笠，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・得胜令》，原文：办蓑笠纶竿，钓西风渭水寒

梁鹤颖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
鹤颖，来源于胡仲弓的《宋诗》《和际书记见寄》，原文：免毫挥月颖，鹤毳落霜翎

梁语绎

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
语绎，来源于裴度的《唐诗》《喜遇刘二十八》，原文：笑语纵横作，杯觞络绎飞

梁郇芦

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

梁冽甄

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
冽，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：闻酸蚋必聚，其如酰不冽

梁月函

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
月函，来源于李涉的《唐诗》《六叹 二》，原文：今年二月游函关，秦家城外悲河山

梁滢鸠

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

梁泯傅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泯，来源于冯时行的《宋诗》《题郭信可琴中趣轩》，原文：情尘泯绝处，大地皆䪫韺

梁耘雯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
耘，来源于杜甫的《唐诗》《谒文公上方》，原文：甫也南北人，芜蔓少耘锄

梁献胭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
献，来源于李白的《唐诗》《同族姪评事黯游昌禅师山池二首 二》，原文：高僧拂玉柄，童子献霜梨

梁远绪

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
远绪，来源于杜范的《宋诗》《和杨兄两诗 其一》，原文：宝丝远缉千年绪，古鉴新磨一世昏

梁琢羡

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琢羡，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：常羡人间琢玉郎

梁浦团

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
浦团，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：银浦流云初度月，空碧挂团团

梁涵皙

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：有粲兮色，有涵兮德

梁骊泉

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
骊泉，来源于郑刚中的《宋诗》《玉女泉以招提孤僻而名高华清泉坐天宝荒淫而取诮元章寺丞作古诗一章广坡公之意为抱器适用而不择所处者之戒郑子窃谓天下之邪正美恶分明如黑白其有失所处者非知而为之盖见善不明而自以为是也自以为是则虽有先生之辨将奈之何哉次韵作玉女泉》，原文：骊山华清泉，显贵颇昭焯

梁什卿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
什卿，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一五》，原文：彼视汉公卿，何啻相什百

梁映滢

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
映，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：有幽香映水，疏影笼月

梁同禺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
同，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：同盟者何

梁翙梦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

梁婧琳

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其一》，原文：直辞裨衮阙，妙翰照琳宫

梁逻苒

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《游永康灵巖寺》，原文：清泉迸石韵寒玉，翠逻倚天施白云

梁琬天

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琬天，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

梁源久

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
源久，来源于郭祥正的《宋诗》《济源草堂歌赠傅钦之学士》，原文：不将机械搅灵源，能使形骸颇长久

梁珊炜

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七》，原文：三千刹海一成秋，明月珊瑚冷相照

梁君珹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珹chéng木玉名。
国学点评
君，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》，原文：长安初见君，君颔微有须

梁懿茶

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》，原文：懿范柔容，如月斯辉

梁渝峨

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
渝，来源于杜甫的《唐诗》《槐叶冷淘》，原文：路远思恐泥，兴深终不渝

梁禺枫

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

梁莱崔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莱崔，来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》，原文：君王又诏蓬莱宴，三阁崔嵬压海鼇

梁永矜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
永矜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃自时洛邑，尚永力畋尔田，天惟畀矜尔，我有周惟其大介赉尔，迪简在王庭

梁清羡

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
清羡，来源于赵崇的《宋词》《金明池》，原文：羡长日、岛仙清暑，自学得、剪冰裁□

梁武磊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
武，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》，原文：在昔武王，于商观兵

梁凡其

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凡其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡相犬牵犬者属焉，掌其政治

梁禾荟

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
禾，来源于王安石的《宋诗》《谢公墩》，原文：井迳亦已没，漫然禾黍村

梁钊晤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

梁研璩

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
研，来源于方岳的《宋诗》《报具阙》，原文：研冰自补山人处，莫为区区费庙筹

梁彦灏

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・耍三台》，原文：真心儿待嫁刘彦明，偶然间却遇张瑞卿

梁憧召

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
憧，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其八》，原文：憧憧道傍子，与尔故相远

梁颉苒

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
颉，来源于潘牥的《宋诗》《题岳麓寺道乡台》，原文：青山非其人，山灵能颉颃

梁溯颖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
溯，来源于陈造的《宋诗》《送赵夷仲南归》，原文：燕子溯北风，端许问尺素

梁靛宛

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

梁娇奕

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
娇，来源于郭世模的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：舞罢娇娥敛黛愁

梁锦林

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
锦林，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》，原文：翩翩羽林儿，锦臂飞苍鹰

梁壹烯

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
壹，来源于毛滂的《宋诗》《新酒熟奉怀曹使君》，原文：未许王郎见短歌，已容赵壹唯长揖

梁淞湲

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》，原文：天阔雁飞飞，淞江鲈正肥

梁莹荔

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
莹，来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其二》，原文：至道尚听莹，粗才终蹶张

梁瑗郁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

梁零勖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
零，来源于陈之茂的《宋诗》《石千里来自昆山陈阔未几倏尔言别辄成诗少舒恋恋 其一》，原文：零露滋百草，灼灼黄花披

梁献苒

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
献，来源于王迈的《宋诗》《送龚少贻北赴汀州司户》，原文：庄敏与文献，诸孙总俊髦

梁芦祺

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芦，来源于杜甫的《唐诗》《彭衙行》，原文：少留周家洼，欲出芦子关

梁覃天

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
覃天，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其四》，原文：丹凤覃天泽，东朝奉玉杯

梁峤良

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
峤良，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其五》，原文：八堰三江良苦，十洲五峤能明

梁术蔚

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
术蔚，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：之子富经术，蔚如井大春

梁页乔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》，原文：（同前第三五○四页

梁茉音

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茉，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：香寒茉莉簪，尘冷芙蓉枕，泪淡胭脂添

梁壬槐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
壬，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：寝明以昌，举元难壬

梁勤苏

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勤苏，来源于章惇的《宋诗》《谢刘子先赠酒》，原文：多谢姑苏贤太守，殷勤分送洞庭春

梁黛姬

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
黛姬，来源于周紫芝的《宋诗》《代人赠别二首 其一》，原文：缕金歌里越姬羞，红蜡光中翠黛愁

梁栎韪

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
栎，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 七》，原文：秋深栎菌樵来得，木末山鼯梦断闻

梁郁幽

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
郁幽，来源于沈辽的《宋诗》《寄题谭氏需亭》，原文：春风豁幽郁，秋日延林薄

梁晷澎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晷，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟冬至即事》，原文：日晷渐长端可爱，霜华增重不胜清

梁曦琝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《今岁六月望后一日立秋故比常年凉意差早》，原文：九衢车马困炎曦，正是山中散发时

梁竹圆

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
竹圆，来源于郑獬的《宋诗》《题正夫小斋栽新竹》，原文：斲开俗境栽新竹，满地冰圆映玉肤

梁缪染

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
缪染，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：诚难角妙染，缪许啐余莤

梁亚岐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
亚岐，来源于贯休的《唐诗》《闻迎真身》，原文：丹凤楼台飘瑞雪，岐阳草木亚香尘

梁荟润

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
荟，来源于陈渊的《宋诗》《延平江上呈吴国华先生》，原文：愿言斩茅茨，结室傍荟蔚

梁淄瑚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
淄，来源于秦观的《宋诗》《闻雁怀邵仲恭》，原文：白袍居士如相问，为说淄尘欲满衣

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