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女孩起名带辈分吗?传统与现代的完美融合指南

林旨楚作者:林旨楚2025-10-24 05:21:57

在中华文化中,起名不仅是一个简单的标识,更承载着家族传承、文化底蕴和父母对孩子的美好祝愿。近年来,随着社会的发展,越来越多的家长在给女孩起名时,开始思考一个问题:女孩起名带辈分吗?这不仅仅是一个命名选择,更是传统与现代价值观的碰撞。辈分起名,源于古代的宗族制度,通常通过名字中的特定字来区分世代,例如“辈分字”如“文”、“德”、“永”等,用于维系家族血脉的连贯性。这种做法在历史上非常普遍,尤其对于男孩,但女孩起名是否也应该遵循这一传统,则引发了广泛讨论。 支持女孩起名带辈分的观点认为,这有助于强化家族认同感。在 fast-paced 的现代生活中,辈分名字可以作为一种文化纽带,让孩子从小感受到家族的温暖和历史深度。例如,如果一个家族使用“淑”字作为辈分,那么女孩名字如“淑芳”、“淑慧”不仅能体现性别柔美,还能彰显家族的统一性。此外,辈分起名还能避免名字重复,减少在社交或官方场合的混淆。从文化传承的角度,这体现了对祖先的尊重,尤其是在一些重视传统的家庭中,辈分名字被视为一种孝道和礼仪的延伸。 然而,反对的声音也不容忽视。现代起名趋势更强调个性化和独特性,许多家长希望给女孩起一个时尚、易记且富有寓意的名字,而不受辈分字的限制。辈分起名有时会导致名字过于传统或刻板,例如“辈分字”可能听起来老旧,如“兰”、“英”等,这与当代女孩追求独立、自信的形象可能不符。而且,辈分系统往往以男性为中心,历史上女孩的辈分起名较罕见,这可能会引发性别平等问题。如果强制带辈分,可能会限制 creativity,使名字缺乏新意。例如,一个家族辈分字是“建”,但用于女孩名字如“建丽”可能显得生硬,不如自由选择“雨萱”、“思涵”等名字更贴合现代审美。 那么,如何在传统与现代之间找到平衡呢?建议家长可以根据家庭文化背景和个人偏好灵活处理。如果家族重视辈分,可以考虑将辈分字融入名字中,但结合现代元素,例如使用“辈分字”作为中间名,或选择发音优美的辈分字变体。同时,起名时应注重名字的整体音韵和寓意,确保它既能传承文化,又能赋予女孩独特的身份。总之,女孩起名带辈分吗?答案没有绝对,关键是在尊重传统的同时,拥抱变化,为孩子选择一个既有意义又充满爱意的名字。

女孩起名带辈分吗

青带

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
青带,来源于齐唐的《宋诗》《题上虞南塔院》,原文:路寻沧海断,山带沃洲青

楹带

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
楹带,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》,原文:丛楹虹带绕,彩制玉霄邻

禧带

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
禧,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:莫辞邀赏连三日,且庆开禧第一春

带苑

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
带苑,来源于孙觌的《宋诗》《齐云楼》,原文:颓基尚带三江水,故苑今随一炬烟

栖带

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
栖带,来源于张乔的《唐诗》《题小松》,原文:带月栖幽鸟,兼花灌冷泉

带竺

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
带,来源于陆游的《宋诗》《夜卧久不得寐复披衣起呼灯作草书数纸乃复酣枕明旦作此诗记之》,原文:手携避秦人,行上腰带鞓

带珺

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
带,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・迎仙客》,原文:(带云)我猜着你也

带杏

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
带杏,来源于雍陶的《唐诗》《离京城宿商山作》,原文:无由及尘土,犹带杏花香

带璂

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
带,来源于李端的《唐诗》《送杨少府赴阳翟》,原文:冠带仁兄后,光辉寿母前

带时

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
带时,来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》,原文:请以带去藏待时,拖金县玉未可知

召带

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
召带,来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》,原文:笋班行趣召,金带已先横

滟带

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
滟带,来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其二》,原文:平湖潋滟带垂杨,绿暗长堤五月凉

至带

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
至带,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・得胜令》,原文:则为当日,骂韩魏公一场怕一场气,至如今日,(带云)若有人说:脑背后韩魏公来也

带清

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
带清,来源于綦崇礼的《宋诗》《宿独觉院》,原文:早发招提宿雨晴,征衫犹带夜香清

带璋

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
带璋,来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》,原文:前驱锦带鱼皮鞮,侧佩金璋虎头绶

带皖

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
带皖,来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》,原文:灊岳高似掌,皖水遥疑带

岭带

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
岭带,来源于崔敦礼的《宋诗》《题婺州仁风堂寄韩侍郎 其二》,原文:政誉已争铜岭峻,恩波仍带绣川长

飖带

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
飖带,来源于温庭筠的《唐诗》《夜宴谣》,原文:飘飖戟带俨相次,二十四枝龙画竿

带晖

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
带晖,来源于朱淑真的《宋诗》《观燕》,原文:深闺寂寞带斜晖,又是黄昏半掩扉

带些

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
带些,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・梁州第七》,原文:娘使尽虚心冷气,女着些带耍连真,总饶你便通天彻地的郎君,也不彀三朝五日遭瘟

子带

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
子带,来源于释印肃的《宋诗》《示徒 其一》,原文:咦,连妻带子庞居士,一时成佛都包括

言带

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
言带,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・么篇》,原文:(带云)先圣有言:"身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也

带媵

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
带,来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》,原文:临淮一带水,诸将万金躯

萱带

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
萱带,来源于沈辽的《宋诗》《池阳 其一》,原文:池南柳色未全黄,池北萱芽尚带霜

晣带

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

带僖

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
带,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・赚煞》,原文:(带云)着他疾省呵

带姝

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
带姝,来源于白居易的《唐诗》《对酒吟》,原文:金衔嘶五马,钿带舞双姝

璨带

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
璨带,来源于张舜民的《宋诗》《荔枝》,原文:摘时须是带枝叶,满盘璀璨堆琳瑯

柳带

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
柳带,来源于释义青的《宋诗》《第五十三巖头片帆颂》,原文:天光睡重和衣润,莺啭高枝柳带春

带荟

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
带,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・水仙子》,原文:(带云)咱英布呵

带邕

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
带,来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》,原文:诗中带得西山雨

菡带

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
菡带,来源于朱熹的《宋诗》《云谷合记事目效俳体戏作三诗寄季通 其一》,原文:乘春移菡萏,带雪觅萧椮

真带

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
真带,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・四煞》,原文:打也阿儿包髻,真加要带与别人成美,况团衫怎能勾披

带礼

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
带礼,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・快活三》,原文:咱这般疏财仗义礼当宜,(带云)咱两口儿做着这般善事,着那外人说出去呵

益带

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
益带,来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 二》,原文:露益蝉声长,蕙兰垂紫带

带序

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
带序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:至于家,入门左,升自西阶,殡东,西面坐,哭尽哀,括发袒,降堂东即位,西乡哭,成踊,袭绖于序东,绞带

带颉

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
带,来源于王炎2的《宋词》《阮郎归》,原文:不禁衣带宽

带陇

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
带陇,来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》,原文:带刀还陇亩,挟纩动貔貅

意带

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
意带,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:远意渊明束带见,乡里儿曹何辱

带樨

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
带,来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》,原文:拖一条藜仗,自带椰瓢

骓带

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
骓带,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》,原文:付能逢着今日,红锦征袍喜披,黄锦腰带坚系,再把乌骓扣革皮,又把包巾整理

晨带

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
晨带,来源于陆游的《宋诗》《秋晚》,原文:拨香开社瓮,带睡听晨钟

筝带

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
筝带,来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》,原文:笛怨音含楚,筝娇语带秦

颐带

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
颐带,来源于李端的《唐诗》《茂陵村行赠何兆》,原文:解带依芳草,支颐想故山

婳带

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

淞带

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
淞带,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》,原文:鱼带淞江月盈缶,隽处依稀开蟹斗

带朦

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
带朦,来源于释居简的《宋诗》《致爽梅移自崔中书后圃秋种冬花》,原文:与紫薇花分殿最,带黄昏月尚朦胧

瑥带

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
带,来源于王沂孙的《宋词》《更漏子》,原文:日衔山,山带雪

攸带

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》,原文:利有攸往

带韪

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
带,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・滚绣球》,原文:(带云)兀的不有人来也

带巡

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
带巡,来源于姚崇的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第一章》,原文:此时舜海潜龙跃,此地尧河带马巡

新带

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
新带,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新烟带粥饧

带翡

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
带翡,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:帐牵翡翠带,被解鸳鸯幞

带姬

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
贤淑美丽的女子。
国学点评
带姬,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一三》,原文:云裳缟带步摇冠,谁遣瑶姬下广寒

带越

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
带越,来源于韩淲的《宋诗》《浙江亭》,原文:班班云寿阴,越山远如带

崔带

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
崔带,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・隔尾》,原文:(带云)崔甸士,(唱)你须记的,那时亲设下誓词

翩带

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
翩带,来源于陆游的《宋诗》《石帆山下作》,原文:寒龟瑟缩搘床老,倦鹤翩跹带箭飞

带朝

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
带朝,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・折桂令》,原文:你博的个享富贵朝中栋梁,(带云)我怎生养活你母亲

带琳

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
带琳,来源于李流谦的《宋诗》《送虞提宫》,原文:潭潭大府琳琅都,翻翻㦸带缠金铺

晃带

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
晃,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》,原文:至如东宫合死呵,也不合教这明晃晃短剑下亡

带唯

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
带唯,来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张继》,原文:落日临川问音信,寒潮唯带夕阳还

带晷

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
带晷,来源于许及之的《宋诗》《四月晦日袁起巖同年雨中集聚景园》,原文:乐事坐来添晷刻,题名帖后带烟霞

带敏

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
带敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・双调/新水令》,原文:(白敏中冠带引祗候上,诗云)宫锦官花跃紫骝,夸官三日凤城游

带页

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
带,来源于吴潜的《宋词》《渔家傲》,原文:一带朦胧烟雨岫

带婴

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
带婴,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其九》,原文:无忧树下浴婴孩,清晓蔷薇带露开

尤带

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
尤带,来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》,原文:老去寸阴尤爱惜,久拼带减沈郎围

带淑

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
带淑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:淑人君子,其带伊丝

带翎

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
带翎,来源于唐彦谦的《唐诗》《菊》,原文:雪菊金英两断肠,蝶翎蜂鼻带清香

带镜

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
带镜,来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》,原文:池偷镜湖月,石带沃洲云

戈带

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
戈带,来源于陆游的《宋诗》《十二月二十七日祭风师归道中作》,原文:束带敢言趋玉陛,横戈犹忆戍天山

玢带

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

郁带

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
郁带,来源于项安世的《宋诗》《二十六日慈竹二首 其二》,原文:郁郁带春阴,依依遶故林

带笙

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
带笙,来源于夏竦的《宋诗》《宫词》,原文:柳带分阴接殿基,笙歌还拥翠华归

芉带

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

淅带

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
淅带,来源于彭汝砺的《宋诗》《内乡先春》,原文:淅水为襟带,萧山作画屏

带晢

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
带,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:常林带经,高凤漂麦

晤带

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《睡起作帖数行》,原文:日长谁晤言,赖此管城子

带炯

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
带炯,来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》,原文:清流题目带红芙蕖,炯然不染先生如

析带

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
析带,来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》,原文:析木带天津,华星随去人

带茹

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
带茹,来源于方岳的《宋诗》《牛屋》,原文:苫以连茹茅,编以带叶篠

齐带

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
齐带,来源于邹浩的《宋诗》《闻政公住庵将成輙以只么名之并寄绝句》,原文:粥饭年来一齐足,不妨和束带刀眠

带陵

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
带陵,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:香根犹带广陵尘

舜带

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
舜带,来源于姚崇的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第一章》,原文:此时舜海潜龙跃,此地尧河带马巡

带追

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
带追,来源于陆龟蒙的《唐诗》《二遗诗》,原文:闲追金带徒劳恨,静格朱丝更可怜

曦带

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
曦带,来源于杨冠卿的《宋诗》《赴城南隠居小集》,原文:欣兹蹔解带,虚白明朝曦

礴带

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
礴带,来源于刘学箕的《宋诗》《僊洲呈刘伯益沈庄仲》,原文:解带小盘礴,寻胜还经丘

带映

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
带映,来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》,原文:空教映溪带月,供游客无情,折满雕鞍

带麒

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
带麒,来源于张祜的《唐诗》《赠淮南将》,原文:带金狮子小,裘锦麒麟狞

带沅

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
带沅,来源于崔公信的《唐诗》《和太原张相公山亭怀古》,原文:前移庐霍峰,远带沅湘流

彤带

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
彤带,来源于李清照的《宋词》《减字木兰花》,原文:犹带彤霞晓露痕

婕带

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
婕,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

篌带

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
篌,来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》,原文:自君话别湘江头,独上层楼弹箜篌

晏带

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
晏带,来源于胡宿的《宋诗》《嘲蝶》,原文:双翅薄匀何晏粉,一身偷带贾充香

娄带

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
娄带,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》,原文:(带云)娄青,(唱)你与我去城隍根前祝祷,(娄青云)爷着孩儿祝祷甚的

伽带

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
伽带,来源于李龏的《宋诗》《赠僧廉清外》,原文:拉搭袈裟断带裙,持心不背释伽文

带尚

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
带尚,来源于喻良能的《宋诗》《谢张使君惠簟》,原文:封题尚带鄱江润,卷赠犹余燕寝香

箐带

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
箐,来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》,原文:老箐深藏洞,嵌崖峭夹谿

勤带

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
勤带,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:凡带,有率无箴功,肆束及带勤者,有事则收之,走则拥之

带枫

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
带枫,来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》,原文:蛮岭晴留雪,巴江晚带枫

带绪

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
带绪,来源于卢祖皋的《宋词》《相思引》,原文:小舟无绪,闲带牡丹行

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