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女孩起名银婕：寓意解析、文化内涵与起名建议

王函缃作者：王函缃2025-10-07 15:28:05

在为女孩起名时，'银婕'是一个充满诗意和文化深度的选择。这个名字由'银'和'婕'两个字组成，每个字都承载着独特的寓意和美好祝愿。'银'字在中文中常与珍贵、纯洁和财富相关联，象征着女孩如白银般闪耀和高贵；而'婕'字则源自古代汉语，常用于形容女子才貌双全、优雅聪慧，尤其在历史文献中，'婕'字与'婕妤'（古代女官名）相连，代表着地位与智慧的结合。因此，'银婕'整体寓意着一个既美丽又智慧的宝贝，未来可能拥有出众的才华和人生财富。从五行角度分析，'银'属金，代表着坚固和收获，而'婕'属木，象征着生长和活力，金木相生的组合在命理上被认为能带来平衡与好运，有助于女孩的健康和事业发展。在音韵上，'银婕'（yín jié）发音流畅悦耳，平仄搭配和谐，容易记忆且不失独特性，适合现代家庭追求典雅而不俗套的命名趋势。此外，这个名字还融入了传统文化元素，父母可以选择它来传承中华美德，同时结合个人家庭背景，如姓氏搭配（例如'李银婕'或'王银婕'），以增强名字的个性化和亲和力。起名时，建议考虑孩子的出生时间、家族传统以及未来期望，确保'银婕'不仅好听，更能成为孩子人生中的正能量符号。总之，选择'银婕'作为女孩名字，是一次对美好未来的投资，它融合了自然之美与人文之智，值得每一位父母深思。

女孩起名银婕

霓菀

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
霓，来源于韩愈的《唐诗》《征蜀联句》，原文：飜霓纷偃蹇，塞野澒坱圠

瑶圆

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瑶圆，来源于徐积的《宋诗》《芰荷歌》，原文：我家食客常三千，杯槃一样青瑶圆

潮瑶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
潮瑶，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 洛阳桥》，原文：一望五里排琨瑶，行人不忧沧海潮

箪霁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
箪，来源于王柏的《宋诗》《挽曹叔献》，原文：半生安陋巷，箪瓢澹无营

肖爀

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其四》，原文：人皆肖天地，世岂乏神仙

年芦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
年芦，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴山人二首 其一》，原文：他年江浙能寻我，多在芦花拟钓舟

染含

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
染含，来源于王柏的《宋诗》《挽思泉居士 其二》，原文：手携菖歜歌清些，泪染含风细葛班

袁簌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
袁，来源于施德的《宋诗》《抵袁阳 其一》，原文：西望长沙三百里，行人道是古袁州

晠年

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于杨万里的《宋诗》《雨后清晓梳头读书怀古堂二首 其二》，原文：旧雨仍今雨，新年胜故年

琯南

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琯南，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》，原文：南风嘶舜琯，苦竹动猿音

昕峪

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》，原文：昕庭发号，式昭德音

轶淞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
轶，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：仲尼春秋欲成日，麟出鲁郊殊超轶

芝桠

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芝，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：芝兰桃李环围著

槿瑷

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》，原文：残槿花边立，老槐阴下行

婧栎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于洪钺的《宋诗》《示儿》，原文：社栎大蔽牛，不资世所用

兆袅

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
兆，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：千亿之祥，兆于帝武

栖霖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
栖霖，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平入声》，原文：羇栖愁霖中，缺宅屋木恶

域纴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
域，来源于释居简的《宋诗》《寄宣城使君陈中书兼简谢别驾林叔恭 其一》，原文：寿富拓成千里域，光荣飞上一规蟾

重荔

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
重荔，来源于汪元量的《宋诗》《送张总管归广西》，原文：明年有约重来否，一骑红尘贡荔枝

绚玫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
绚，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其二》，原文：雨余绚斜照，寓此池上目

葆援

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其二》，原文：淹卧日无聊，年侵葆鬓凋

琬銮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》，原文：舞凤宝书藏琬琰，换鹅尘迹锁莓苔

恽璂

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恽，来源于李龏的《宋诗》《江南思》，原文：妾家白苹浦，柳恽乘马归

晶般

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晶般，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・寨儿令》，原文：(唱)水晶般指甲儿挝破面上

匠颜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
匠颜，来源于赵善括的《宋诗》《次龚丈同叔高韵》，原文：化工已定休言命，巧匠于今亦汗颜

凇茶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

时玮

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
时，来源于吴芾的《宋诗》《酒为偷儿所窃》，原文：庶几牢落中，时时开笑口

奥黛

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
奥，来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其一》，原文：美刺诗之奥，予今得所归

析枫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
析，来源于刘敞的《宋诗》《元日发古北口寄禹玉直孺昌言三阁老》，原文：应怜二使星安在，北斗杓端析木津

沧娅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
沧，来源于皎然的《唐诗》《酬邢端公济春日苏台有呈袁州李使君兼书幷寄辛阳王三侍御》，原文：如何丹霄侣，却在沧江滨

簌颍

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
簌，来源于睢景臣的《元曲》《大石调・六国朝收心》，原文：穿花蝶愁扃绿锁，营巢燕恨簌朱帘

远漓

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
远漓，来源于张咏的《宋诗》《喜雨》，原文：救旱功何远，淋漓昼复昏

颖姣

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
颖，来源于陆游的《宋诗》《辛酉除夕》，原文：松煤染兔颖，秉烛题桃符

尹忆

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
尹忆，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：代思伊尹相，语忆皋陶都

恽姣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

睿忆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
睿忆，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：忆昔生朝叨睿眷

页姿

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
页，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：」）（按：首本此处缺一页，以下五首据辛本补

蔻昼

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蔻，来源于程垓的《宋词》《雨中花令》，原文：豆蔻浓时，酴醿香处，试把菱花照

昊韵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
昊，来源于赵文的《宋诗》《陈清叔晚菊》，原文：君不见渊明对菊无一钱，千古诗名塞穹昊

潮泯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：体之湛存，潮缩海门

怀匠

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
怀匠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：藻匠如见酬，终身致怀袖

札胥

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
札胥，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

奕胥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
奕，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：丽泽门人已寂寥，衣冠奕奕皆遗种

绍晤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绍，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：我叨天幸登科甲，子盍心期绍品丁

麒莆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
麒，来源于陈师道的《宋诗》《寄泰州曾侍郎》，原文：淮海风涛真有道，麒麟图画岂无时

琦音

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琦，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

荟漾

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
荟，来源于张栻的《宋诗》《六月晦发霅川广德兄与诸友饮饯于渔山已而皆有诗赠别寄此言谢》，原文：小丘辟茺荟，修竹初成林

桔缔

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桔，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：桔槹肥果茹，竹马戏儿孙

团藻

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
团藻，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：藻台净冰鉴，茶壶团素月

桔繁

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

笺琲

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
笺，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：棠棣诗成喻恩义，郑氏笺诗寓深意

岐绍

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
岐，来源于孔平仲的《宋诗》《途中口占》，原文：饯行连日侵银烛，送别临岐驻玉羁

檬灵

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

存飔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
存，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 晚赋园》，原文：逢幽付鼻咏，怀新劳目存

仟皖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

蕊筠

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蕊，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：盘高擎露蕊，隙细入驹尘

畚晰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：劝相江糜畚锸忙，却回小队访山房

亘缃

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
亘，来源于释宗演的《宋诗》《与正弼侍者》，原文：三应三呼亘古今，遯庵无此老婆心

浠含

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于刘长卿的《唐诗》《观李凑所画美人障子》，原文：爱尔含天姿，丹青有殊智

桦瓷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

瑥珲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

飔汀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
飔汀，来源于赵崇鉘的《宋诗》《湖中》，原文：汀蒲猎猎起凉飔，碧藕香中独立时

琅德

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琅德，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：祖烈肖挺挺，德音续琅琅

恣媵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
恣，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：早朝人待九门开，跃马传呼恣往回

恤皎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹊》，原文：抚尔呪尔兮尔无甚顽，后谁恤尔兮拓弹方弯

勖馥

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

霄津

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霄津，来源于张炜的《宋诗》《为徐叔刚赋达斋》，原文：快举摩霄翮，聮翩立要津

援齐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
援齐，来源于方岳的《宋诗》《阅视赏射》，原文：石崖天齐勒碑颂，那知援笔无燕许

暌郝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
暌，来源于秦观的《宋诗》《无双》，原文：尚书往日先曾许，数载暌违今复遇

陵泊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
陵泊，来源于孔武仲的《宋诗》《庙下候风呈同行》，原文：朝辞庙山曲，午泊巴陵岸

盂宣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
盂宣，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十七》，原文：欲试澹妆兼道服，面前宣与唾盂家

桥黎

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桥，来源于辛弃疾的《宋诗》《江山庆云桥 其一》，原文：水底有桥桥有月，只今平地怕风波

雅烽

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
雅，来源于沈亚之的《唐诗》《荅殷尧藩赠罢泾源记室》，原文：劳君辍雅话，听说事疆场

卿璞

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
卿，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 房杜二相国》，原文：美矣名公卿，魁然真宰辅

玺童

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
玺童，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其二》，原文：玉玺亲题御笔，金童来侍天香

蘅棠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蘅，来源于刘学箕的《宋诗》《吴江道上》，原文：垂虹桥外天连水，无限别离生杜蘅

瑹竹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：书幌冷，竹窗明

君同

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
君同，来源于李白的《唐诗》《长信宫》，原文：天行乘玉辇，飞燕与君同

斓霓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
斓霓，来源于赵鼎的《宋诗》《洛中次韵河南令王子与观梅》，原文：冷落霓衣慵按舞，斓斑粧粉未胜冠

律祈

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
律祈，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：台司计祈父，师律总元戎

菀晰

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

仟汐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

恒之

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恒之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：君子之居恒当户，寝恒东首

晏茶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晏，来源于陈著的《宋诗》《旦起诵邵尧夫诗》，原文：否往泰来天外事，早眠晏起枕中方

静尔

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
静尔，来源于皎然的《唐诗》《送李少宾赴举》，原文：春司迟尔策，方用静妖兵

纾净

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》，原文：良朋胥此会，忧抱与俱纾

銮浠

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
銮，来源于曾几的《宋诗》《玩鸥亭》，原文：乃翁独步辞云间，五花判罢游金銮

仪纶

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
仪纶，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 四》，原文：洪范及礼仪，后王用经纶

明荣

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
明荣，来源于李咸用的《唐诗》《远公亭牡丹》，原文：红葩艳艳交童星，左文右武怜君荣，白铜鞮上慙清明

仑姿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
仑姿，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一三》，原文：遐睇昆仑冈，玉树蔚仙姿

淞璃

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《臞庵》，原文：吴淞烟水是臞庵，从昔行人入美谈

渝俐

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
渝，来源于贺铸的《宋词》《阳羡歌・踏莎行》，原文：黄鸡白酒渝樵社

逵月

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
逵月，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

淙徵

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 华严塔》，原文：泉淙死前语，玉凝塔中身

梁奘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
梁，来源于林希逸的《宋诗》《题江贯道山水四言》，原文：或垣阴翳，或梁嵌空

媵恬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

语欢

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
语欢，来源于冯延巳的《唐诗》《蝶恋花 三》，原文：低语前欢频转面，双眉歛恨春山远

彰研

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
彰，来源于周紫芝的《宋诗》《送许体之守贵州》，原文：古来多循吏，治行何曾彰

采莆

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
采莆，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：使君风采压人望，莆亦倚泉为保障

远献

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
远献，来源于汪熙的《宋诗》《谋创领要亭》，原文：前冈连远嶂，万象纷自献

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