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刘梓女孩起名指南:寓意、技巧与注意事项全解析

周虔固作者:周虔固2025-10-07 05:39:59

刘梓作为一个女孩名字,近年来逐渐受到家长们的青睐,其独特的音韵和深厚的文化内涵使其成为起名时的优选。刘姓作为中国常见的姓氏之一,历史悠久,源远流长,而“梓”字则源自古代,本义指梓树,一种生长迅速、木质坚硬的树木,常被用于制作乐器或家具,象征着坚韧、成长和才华。在传统文化中,梓树还被视为吉祥之物,代表着家庭兴旺和子女成才,因此刘梓这个名字不仅听起来优雅动听,更蕴含着父母对女儿的美好期望:希望她如梓树般茁壮成长,才华出众,生活幸福。 从五行角度分析,刘梓这个名字通常属于木属性,因为“梓”字与树木相关,木在五行中代表生长、发展和柔和,适合性格温和、有创造力的女孩。如果孩子的生辰八字中缺木,选择刘梓可以起到补益作用,增强运势;但如果八字中木过旺,则可能需要搭配其他元素的名字来平衡,例如加入属火或属土的字,如“刘梓炎”或“刘梓瑶”,以避免五行失衡。起名时,建议家长结合孩子的出生时间,咨询专业命理师,确保名字与八字相合,从而带来更好的运势。 在音韵方面,刘梓读作“liú zǐ”,声调平稳流畅,易于发音和记忆,适合作为现代女孩的名字。它避免了生僻字或复杂组合,减少了日常使用中的不便,同时又不失独特性,能够让孩子在社交中留下深刻印象。此外,刘梓可以与其他字搭配形成复合名,如“刘梓涵”或“刘梓悦”,以增加名字的层次感和个性化。起名时,家长还应考虑名字与姓氏的整体协调性,避免音调冲突或意义重复,确保名字既美观又有内涵。 总的来说,刘梓是一个富有文化底蕴和正能量的名字,适合追求传统与现代结合的家庭。通过深入了解其寓意和技巧,父母可以为孩子选择一个真正适合的名字,陪伴她一生成长。

刘梓女孩起名

珩楦

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》,原文:珠璧眩璀璨,珩璜竞鎗铿

理睨

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
理睨,来源于胡寅的《宋诗》《记梦》,原文:吾殊无言行且睨,与客徐理出户意

颜鸢

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
颜,来源于李白的《唐诗》《九日》,原文:窥觞照欢颜,独笑还自倾

绍蔚

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
绍,来源于高景山的《宋诗》《留宿灵巖》,原文:法鼓震虚空,灵巖绍祖风

梁簌

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
梁簌,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:金鹅扇掩调累累,文杏梁高尘簌簌

舟越

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
舟越,来源于刘眘虚的《唐诗》《暮秋扬子江寄孟浩然》,原文:孤舟兼微月,独夜仍越乡

凰姣

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
凰,来源于桂正夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生》,原文:快哉过庭鲤,咫尺凤凰池

淮辽

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
淮辽,来源于王安石的《宋诗》《送丁廓秀才归汝阴二首 其一》,原文:淮云岂与辽天阔,想复留情故一归

潇绍

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潇,来源于游子西的《宋词》《念奴娇》,原文:广寒宫里,有谁潇洒如我

境恬

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
境恬,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七七》,原文:唯有丹田身外境,清虚恬澹影森森

筠庭

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
筠庭,来源于宋祁的《宋诗》《题涟水军豹隠堂》,原文:庭下书筠多旧刻,檐间贺燕是重来

筱瑜

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

镜瑜

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
镜瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》,原文:水镜岂无人,瑾瑜固易识

楹霄

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楹霄,来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》,原文:钟磬云霄外,簷楹杳霭边

茶芍

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
茶,来源于释居简的《宋诗》《清泉得名于真大参》,原文:薇腹应同洁,茶勋亦振奇

晤婉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晤,来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》,原文:晤语一亭间,颓然齐得丧

甄缘

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
甄,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五二》,原文:还殊绝,黄头碧眼须甄别

桦岭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

霁蕙

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
霁蕙,来源于周邦彦的《宋词》《看花回》,原文:蕙风初散轻暖,霁景微澄洁

诏柯

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
诏,来源于张籍的《唐诗》《老将》,原文:兵书封锦字,手诏满香筒

樱凇

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
樱,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 观德舞》,原文:荐樱鹤馆笳箫咽,酌鬯金楹劒佩趋

燿襄

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
燿,来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》,原文:熠燿渡机石,䴙鹈窥汉津

瑚爕

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
瑚,来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其一》,原文:我质本瑚琏,宗庙供苹蘩

晖旬

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晖旬,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望春雨即事次韵》,原文:织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖

良瑛

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
良,来源于朱熹的《宋诗》《游白鹿洞熹得谢字赋呈元范伯起之才三兄并示诸同游者》,原文:招呼得良友,邂逅成夙驾

辰晖

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
辰晖,来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》,原文:青曦弄骄晖,绍兴丙辰年

昙意

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昙意,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八二》,原文:谁知默默坐中意,长养昙华劫外春

畚单

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其四》,原文:如持一畚土,自谓河可塞

琮琪

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:璧琮九寸,诸侯以享天子

筱晴

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

霓珊

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
霓,来源于杜甫的《唐诗》《泛溪》,原文:练练峰上雪,纤纤云表霓

蕴芹

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
蕴,来源于萧泰来的《宋诗》《和崔丞劝农》,原文:犊卧草根黄蕴藉,鹭飞山脚白分明

姝奕

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
姝奕,来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其一》,原文:盈盈梁家姝,奕奕晋朝使

菡绍

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
菡,来源于杨杰的《宋诗》《夏日天庆观水阁》,原文:声喧枕簟芭蕉雨,香扑罇罍菡萏风

茵崎

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茵,来源于李壁的《宋诗》《金石山林宣参山房》,原文:高处浑无一点尘,平川极目净于茵

陟冰

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
陟冰,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇帝阁六首 其四》,原文:候鴈来归北,寒鱼陟负冰

凝雅

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
凝雅,来源于张说的《唐诗》《夕宴房主簿舍》,原文:交谈既清雅,琴吹亦凄凝

礴梧

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
礴,来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》,原文:想当出尘樊,盘礴望八区

樱沅

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
樱,来源于王安礼的《宋词》《潇湘忆故人慢》,原文:薰风微动,方樱桃弄色,萱草成窠

浦洵

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
浦,来源于杨凌的《唐诗》《江中风》,原文:高樯帆自满,出浦莫呼风

仟鸠

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

琥晳

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六四》,原文:皋禽梦寒琥珀树,海月光射珊瑚林

萦淙

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
萦,来源于梅尧臣的《宋诗》《水苔》,原文:绿萦秋石浄,嫩值翠篙黏

奎燏

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
火光貌。
国学点评
奎,来源于文天祥的《宋诗》《御赐琼林宴恭和诗》,原文:燕席巧临牛女节,鸾章光映壁奎间

悠绍

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
悠,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》,原文:柰何悠悠者,沈酗无虚日

萝淅

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
萝,来源于程公许的《宋诗》《题信州半月巖》,原文:岚雾凝蟾彩,藤萝影桂枝

桠旎

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

茶犹

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茶犹,来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》,原文:呼童梯屋器贮之,犹得煎茶待嘉客

清蒂

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
清蒂,来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》,原文:清香笋蒂风,晓露莲花泪

虢远

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
虢远,来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》,原文:孙八远在虢,丹霞绚崔苍

之繁

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
之繁,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:公乎归徕,洛水之繁庶,公所寓只

妍纾

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
妍,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:稚容不再妍,戚戚奈老何

荣桐

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
荣桐,来源于赵抃的《宋诗》《次韵石温之都官见赠》,原文:桐江得请上恩荣,孤士惭无善可旌

旒荏

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旒,来源于韩维的《宋诗》《游汉高帝祠》,原文:蝙飞画帐喧,鼠啮珠旒坠

盛淞

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
盛,来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其二》,原文:呜呼盛哉,瞻之仰之

圣理

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
圣理,来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其二》,原文:圣贤事业理难同,僭作新题欲自攻

靛澜

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

珐瞳

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于释惟照的《宋诗》《颂古六首 其六》,原文:黯黯云攒覆雪峰,青青赵老一双瞳

洌攸

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

瓷洛

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瓷,来源于谢逸的《宋词》《武陵春》,原文:捧碗纤纤春笋瘦,乳雾泛冰瓷

璞绪

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璞,来源于曾巩的《宋诗》《赠张伯常之郢见过因话荆楚故事仍贶佳什》,原文:志大肯同悲抱璞,识高宁许笑求田

卿沫

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
卿,来源于欧阳修的《宋诗》《和景仁试明经大义多不通有感》,原文:无徒诮其陋,讲劝在公卿

恤睨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
恤,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》,原文:催裁恤刑诏,传放谢衣班

冉釉

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
冉,来源于王安石的《宋诗》《招同官游东园》,原文:冉冉水中蒲,尔生信无聊

陟枫

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
陟枫,来源于韩元吉的《宋诗》《送沈信臣赴试南宫五首 其一》,原文:山城寒陟夜飞霜,枫叶青红带夕阳

真仟

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
真,来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》,原文:真个是、去天尺五

澄闰

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
澄闰,来源于冯时行的《宋诗》《舍弟生子》,原文:闰郎好神气,两眼澄秋湖

逸圆

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
逸,来源于储光羲的《唐诗》《贻丁主簿仙芝别》,原文:骅骝多逸气,琳瑯有清响

琯谒

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
琯,来源于刘摰的《宋诗》《次韵耒阳邹明府庸》,原文:江日披梅雪,春阳动琯灰

楹零

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
楹零,来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其三》,原文:晚年朋旧益彫零,叹绝斯人奠两楹

零荟

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
零荟,来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》,原文:荟蔚彫零岩壑露,佩环清越涧泉幽

凝蘅

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凝蘅,来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》,原文:凝滞蘅

廷融

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
廷融,来源于高适的《唐诗》《别韦参军》,原文:国风冲融迈三五,朝廷欢乐弥寰宇

罡泯

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二》,原文:(京本注:「魁罡也

夷誉

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
夷誉,来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》,原文:浪传魁梧越沧溟,过誉清夷得好铭

卓允

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
卓允,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・沉醉东风》,原文:想着俺汉高皇图王霸业,汉光武秉正除邪,汉王允将董卓诛,汉皇叔把温侯灭,俺哥哥合情受汉家基业

品磐

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
品,来源于张栻的《宋诗》《雪中登楼分韵得未字》,原文:今年腊三白,故足苏品汇

琲暄

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琲,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

韬燃

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
韬,来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》,原文:隠彩韬名志行坚,万里临邛族最寒

品豫

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
品豫,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・双调/新水令》,原文:(山人云)兀那媒婆,你说去,时辰到了,豫备香花果品,纸烛千张,坛斗弓箭,五谷寸草,这早晚亲状元敢待来也

裳仞

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
裳仞,来源于洪咨夔的《宋诗》《秋山即事》,原文:翠壁千仞表,西风吹我裳

爀理

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

忆自

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
忆自,来源于耿湋的《唐诗》《春日即事二首 一》,原文:浅谋堪自笑,穷巷忆谁过

岐宁

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
岐宁,来源于徐仁嗣的《唐诗》《天骥呈材》,原文:岐路宁辞远,关山岂惮行

桔枫

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
桔,来源于王宗道的《宋诗》《春闲》,原文:古刹风传钟磬远,平畴雨过桔槹闲

单誉

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
单,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:酋渠连渤海,部曲杂单于

若镌

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
若镌,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:嫣然若有惜花情,愿丐锦章镌琬琰

凝自

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
凝自,来源于陆九韶的《宋诗》《试茗泉》,原文:淆之不可浊,凝然如自省

芸缥

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芸缥,来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其一》,原文:芸香时近曝书筵,缥帙缃囊得纵观

绰琳

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
绰,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:翠鬟琼佩,绰约蕊珠妆

粤萌

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
粤,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》,原文:粤有灵物,负图效祥

竹临

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
竹临,来源于胡仲弓的《宋诗》《书怀》,原文:好花临水种,瘦竹傍墙生

汉沫

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
汉沫,来源于朱京的《宋诗》《麻姑山》,原文:飞流三百尺,余沫拂霄汉

尔追

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
尔追,来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》,原文:追攀别乘聊复尔,乘兴何如王子猷

馠芹

拼音五行释意
hān芳香。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芹,来源于辛弃疾的《宋诗》《吴克明广文见和再用韵答之》,原文:美芹或以献,深媿野人腹

京晣

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhé光亮;亮光。
国学点评
京,来源于梅尧臣的《宋诗》《送周寺丞宰新郑》,原文:京水生层冰,梅山见残雪

芸普

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芸,来源于王庭珪的《宋诗》《送向主簿》,原文:君家芸阁老,应问我何归

矜肖

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
矜肖,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:釜鱼时肖范,储石每矜扬

殷琝

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
殷,来源于韩思复的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:大乐和畅,殷荐明神

葭岐

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
葭,来源于田锡的《宋诗》《和温仲舒寄赠》,原文:官满替人如未到,蒹葭玉树且相依

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