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女孩起名文玉：寓意、搭配与经典名字推荐

张筝承作者：张筝承2025-10-04 20:35:37

在中华文化中，名字不仅仅是一个标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。关键词“女孩起名 文玉”结合了“文”与“玉”两个元素，分别象征着文化修养和高贵品德，为女孩起名提供了丰富的灵感。'文'字源自古代文献，代表文采、学识和文明，常用于名字中寄托对孩子智慧与才华的期许；'玉'字则源于玉石文化，象征纯洁、温润和珍贵，在起名中常用来表达对女孩品德高尚、气质优雅的赞美。将'文'与'玉'结合，不仅音韵和谐，更凸显出女孩兼具 intellectual 与 moral 的双重魅力，适合追求传统与现代融合的父母。起名时，可以考虑将'文玉'作为核心，搭配其他字词以增强独特性，例如'文玉婷'寓意文雅如玉、亭亭玉立，或'文玉涵'代表内涵丰富、如玉般温润。此外，起名还需注意五行平衡和音律美感，避免生僻字或负面谐音，以确保名字易记且吉祥。从历史角度看，'文玉'类名字源远流长，许多古代才女和现代名人都曾使用类似组合， reflecting 中华文化的深厚底蕴。总之，选择'文玉'作为女孩名字，不仅能赋予孩子一份典雅的气质，还能传递家庭对文化传承的重视，是起名中的优选方案。

女孩起名 文玉

亚霄

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
亚霄，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：移傍云霄，浓沾雨露，曾亚百花头上班

璩允

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

沁合

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：怅宝瑟无声，愁痕沁碧，江上孤峰

琦洵

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琦，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：帝曰吁汝琦，辅翼甚劳止

尉浠

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
尉，来源于贾岛的《唐诗》《送罗少府归牛渚》，原文：作尉长安始三日，忽思牛渚梦天台

匠泊

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
匠，来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》，原文：此君少年日，弄笔戏天匠

芮竺

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芮，来源于孙翃的《唐诗》《奉酬张洪州九龄江上见赠》，原文：于焉审虞芮，复尔共舟航

琥明

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琥明，来源于常建的《唐诗》《古意》，原文：井底玉冰洞地明，琥珀辘轳青丝索

芊禧

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芊，来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉赠仲光》，原文：丝乱获理頼正言，竹有特操非芊眠

雅涧

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
雅涧，来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》，原文：雅可簿书堆，坐有涧壑春

炫芍

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《癸卯春杂用古语继吴监簿水月即事》，原文：霜日炫晴昼，意行春色随

俪瑄

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

召洌

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
召，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：号召人投袂，污邪岁满车

华奂

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
华奂，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

燮钥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
燮，来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》，原文：网今开傅燮，书旧识黄香

序幂

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
序，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：犹拟作一序，如送童子张

兆暄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
兆，来源于林同的《宋诗》《石祁子》，原文：不待石祁兆，知非佩玉人

黎尤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
黎尤，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：又闻渡泸不在泸南在沉黎，卭崃九折是君家世尤当知

蒲泰

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蒲，来源于刘攽的《宋诗》《张君以六十九作诗自道其康宁余时年五十九感而自咏》，原文：愧君十年长，顾已甚蒲柳

蔚溯

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蔚，来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》，原文：疾指快读下五行，虎凤蔚跃蛟龙翔

子储

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
子储，来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其二》，原文：羽翼安储皇，天子不得臣

芉天

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

奂韦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奂，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

淼粤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淼，来源于舒岳祥的《宋诗》《雁》，原文：春风万里梅花路，淼淼江南人未归

轼玖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
轼，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

筱唯

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

桐纶

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
桐纶，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：倦脱纶巾，困便湘竹，桐阴半侵朱户

尤滇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
尤，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其六》，原文：民生兮何尤，膏火兮煎熬

同缤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
同缤，来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》，原文：缤纷颠倒，与空同处

语嫒

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
语，来源于苏轼的《宋词》《如梦令》，原文：为向东坡传语

笺绡

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
笺绡，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：念信阻鸾笺，调空绿绮，字满鲛绡

莲袁

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
莲，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 濂溪爱莲》，原文：斯莲君子花，几为佛所污

俏湫

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
俏，来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》，原文：火中姹女正含娇，回观水底婴儿俏

娥奕

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
娥奕，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：聪俊宫娥妙奕棋，每虞宣唤各穷奇

由川

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
由川，来源于齐己的《唐诗》《题玉泉寺大师影堂》，原文：由来负高尚，合向好山川

梁硝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
梁，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：余亦南阳子，时为梁甫吟

情娅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
情娅，来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》，原文：娅姹含情娇不语，纤玉手，抚郎衣

恺徵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恺，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：已闻施恺悌，还覩正奇衺

芹鸯

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芹，来源于项安世的《宋诗》《送张安抚》，原文：子兮请自曩时说，芹馆就荒三十年

亚琬

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
亚，来源于范成大的《宋诗》《癸卯除夜聊复尔斋偶题》，原文：寂历罗门亚，温黁药鼎煨

覃储

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
覃，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

桅愿

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
桅，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》，原文：戏令强弩飞劲箭，大堤屹立藏风桅

寓颍

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
寓颍，来源于苏过的《宋诗》《次韵大人与藤守游东山》，原文：高情寓箕颍，绝意登麒麟

蔓央

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蔓，来源于刘禹锡的《唐诗》《登司马错古城》，原文：堑平陈叶满，墉高秋蔓绿

萄壹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《湖上小阁》，原文：蒲萄初紫柿初红，小阁凭阑万里风

子逵

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
子逵，来源于赵世长的《宋诗》《句 其一》，原文：玉清仙子下云逵

仪冽

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 太尉行用《正安》。》，原文：庶品丰洁，令仪肃雍

蘅诺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蘅，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：蘅薇香满元宵景

巡皖

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
巡，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者陈达夫六言二首 其二》，原文：夺了巡官行货，搀他太卜牙郎

奕皤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
奕，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二一》，原文：菱叶荷花净如拭，清簟疏帘看奕棋

芷蔚

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芷，来源于释绍昙的《宋诗》《题兰蕙 其二》，原文：其臭如兰，其标如芷

胭资

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：小桃破萼，胭脂淡伫，妆粉轻笼

靛夕

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

沉献

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沉献，来源于魏野的《宋诗》《依韵和李安见寄》，原文：三举休嗟尚陆沉，献书已得帝知音

术簌

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
术，来源于李复的《宋诗》《昼坐东轩忽十三蝴蝶颜色鲜碧飞舞近人移时方去纪之以诗》，原文：仙人手摩拂，变化通灵术

素耘

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
素，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》，原文：然当展素蕴，佐主为召毕

瞻杨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瞻杨，来源于李龙高的《宋诗》《射梅》，原文：由基去后挥瞻来，不惯穿杨惯射梅

璨鹭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：开缄惊璀璨，逼耳听绵蛮

榭理

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
榭，来源于杜安世的《宋词》《卜算子》，原文：水榭风亭朱明景，又别是、愁情味

珧邕

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

琦繁

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琦，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

苒珞

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
苒，来源于刘言史的《唐诗》《初下东周赠孟郊》，原文：偶随下山云，荏苒失故程

韶情

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
韶情，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：登韶石兮情飘飘而未尽，饬彼柴车兮且将造乎苍梧九疑之深山

桠纤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

峤栗

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
峤栗，来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛浪仙》，原文：海峤誓同归，橡栗充朝给

仟黛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

纴佶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

瑧婷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园海红黄香梅著子戏成小诗》，原文：占得娉婷仍结子，故应花果谱兼通

蔻篌

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蔻，来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》，原文：桄榔子熟旒珠重，荳蔻丛深扇羽齐

萄永

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
萄永，来源于罗与之的《宋诗》《倦倚》，原文：倦倚阑干消永日，葡萄阴薄柳风多

璞贞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
璞贞，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其三》，原文：金矿玉璞，质气天贞

诚涔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诚，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：善师忘任智，中略在推诚

亚珏

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
亚，来源于王以宁的《宋词》《渔家傲》，原文：十年塞上烟尘亚

壹幻

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨思》，原文：原壹往而径逝兮，道壅绝而不通

昙渲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一四》，原文：天童立地有分，衲僧乞命无门，堪与瞿昙作子孙

飐湲

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
飐，来源于高翥的《宋诗》《看弄潮回》，原文：弄罢江潮晚入城，红旗飐飐白旗轻

俏茉

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
俏，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：旋成一点春，添上十分态，有千金俏人儿谁共买

箬朝

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
箬朝，来源于皎然的《唐诗》《忆天台》，原文：箬溪朝雨散，云色似天台

燮梁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

恤潞

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
恤，来源于洪刍的《宋诗》《寄赠王允叹》，原文：讵知恤纬非嫠事，白屋何妨肉食谋

桦涟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

琤墨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琤，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》，原文：空阶琤若下琅玕，全楚何人巧耐寒

娅津

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：媚语娇声娅姹

曜蔷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：既忘荣曜契，何不宝僊居

筝染

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
筝，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：鬰轮袍曲异筝笛，藐姑射姿无粉脂

瑭陇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

汝久

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
汝久，来源于李君行的《宋词》《沁园春》，原文：汝南山顶上，虎毋久卧，秀溪底下，龙莫长眠

情浦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
情浦，来源于许浑的《唐诗》《送同年崔先辈》，原文：西风帆势轻，南浦遍离情

晣鹭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

逵韪

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
逵，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：街名棋盘路九逵，江号濯锦如污池

臻玫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》，原文：尔为学笙欤，颇已臻妙弄

谨晳

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谨，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：著汝意气勉自强，味哉言语谨勿负

婕予

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
婕，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

君愉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
君愉，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》，原文：君独优游夷愉广厚而高明，鼓有虞氏之南风，赓之以文王宣父之操

仟梁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

雯净

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

之沫

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
之沫，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

珧陟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

晣簌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

璎博

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米炊项璎

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