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伟什么女孩起名指南：寓意深远、优雅动听的女孩名字推荐

王庆珲作者：王庆珲2025-10-01 01:51:10

在为女孩起名时，许多家长希望名字既能体现美好的寓意，又具备独特的音韵美感。“伟什么女孩”这一关键词，常被用于寻找以“伟”字为核心、搭配其他字形成优雅女孩名字的方案。虽然“伟”字传统上更常用于男孩名字，象征伟大、卓越，但通过巧妙的搭配，它同样可以成为女孩名字中的亮点，传递出坚强、智慧与不凡的气质。例如，“伟婷”结合了“伟”的宏大与“婷”的柔美，寓意女孩既有博大胸怀又不失优雅；“伟琳”则融合了“伟”的卓越与“琳”的珍贵，象征如美玉般璀璨的人生。 起名时需综合考虑音、形、义三个方面。音韵上，名字应朗朗上口，避免拗口或不良谐音；字形上，力求简洁美观，便于书写；字义上，需富有积极寓意，符合家庭期望与文化背景。以“伟”字起名时，可搭配女性化的字眼来平衡阳刚之气，如“妍”、“雅”、“馨”等，形成刚柔并济的效果。例如“伟妍”，寓意卓越而美丽；“伟雅”，代表伟大而高雅；“伟馨”，则传递出伟大且德艺双馨的期望。 此外，现代起名也注重名字的独特性与时代感。家长可参考古典诗词、成语或自然元素，赋予名字更深的文化内涵。比如从《诗经》中汲取灵感，“伟静”取自“静女其姝”，寓意伟大而文静；或结合自然意象，“伟枫”象征如枫叶般红火的人生。同时，避免使用过于生僻或复杂的字，以确保名字的实用性与亲和力。 总之，为女孩起名是一项充满爱与创意的任务。通过“伟”字与其他字的巧妙组合，不仅能突出女孩的坚强与智慧，还能赋予名字独特的韵味与深度。建议家长在起名时多斟酌、多比较，最终为孩子选定一个伴随一生、充满祝福的名字。

起名 伟什么女孩

谧珊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》，原文：寰宇谧，太阶平

肖娄

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
肖，来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》，原文：孰传其旨，觌露唯肖

荏晰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荏，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：荏苒岁云几，家事已独当

郅绚

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

岐燿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
岐，来源于贾岛的《唐诗》《送南卓归京》，原文：行李逢炎暑，山泉满路岐

晖兹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晖兹，来源于高斯得的《宋诗》《游巾山得晴字》，原文：值兹阳和候，鲜晖吐新晴

易瑄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：齐其政，不易其宜

纤颜

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纤颜，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・胜葫芦》，原文：呀，早露出十指纤纤春笋长，他生的颜色果非常，恰便似困倚东风睡海棠

勤郅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勤，来源于李弥逊的《宋诗》《瓜步阻风作 其二》，原文：殷勤谢风马，为挂一帆斜

笙映

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笙映，来源于王安石的《宋诗》《杭州呈胜之》，原文：彩舫笙箫吹落日，画楼灯烛映残霞

知勤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
知勤，来源于吴芾的《宋诗》《寄杨次云岸长老》，原文：诗罢谁知勤治圃，斋余无事只潜山

温辰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
温辰，来源于刘筠的《宋诗》《句 其一○》，原文：坐席久虚温树老，心旌无奈楚风辰

璨琼

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璨琼，来源于李弥逊的《宋诗》《庚申季冬立春日还乡公晔置酒孟园从容道旧有诗次韵》，原文：孟园花色璨琼瑰，倦客随春此地回

肖颀

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

典季

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
典季，来源于释居简的《宋诗》《淀山三姑新锡庙额曰会灵仍为作记》，原文：典刑开祀事，季孟旧彝伦

团汝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
团汝，来源于文及翁的《宋诗》《和东坡韵二首 其一》，原文：汝坐蒲团曾有梦，我来刍牧媿无功

雅煦

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
雅，来源于韩维的《宋诗》《仆射高文庄公挽辞三首 其三》，原文：音容如夙昔，文雅是平生

思楚

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
思楚，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其一》，原文：秋林何翅一般香，楚思无穷属野航

俐枫

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《竹马儿》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

茵璂

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
茵，来源于刘敞的《宋诗》《李氏池上醉中诗》，原文：春塘泉脉活龙鳞，宿雨花枝覆锦茵

孝璐

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：亭清庙、孝德辉光

颍仪

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
颍仪，来源于楼钥的《宋诗》《曹工部挽词 其一》，原文：箕颍文章士，仪同社稷功

薇翙

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
薇，来源于周伯阳的《宋词》《摸鱼儿》，原文：阳关曲，挥洒紫薇花露

郇憧

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

谨瑚

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
谨，来源于陈著的《宋诗》《朝归生日》，原文：小学路头方谨入，平生根脚要深培

焘绚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

銮召

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
銮召，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：召见金銮殿，承恩七宝牀

闰伊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
闰伊，来源于王绩的《唐诗》《薛记室收过庄见寻率题古意以赠》，原文：伊昔逢丧乱，历数闰当余

醇濡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
醇，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：一尊菖歜泛清醇

滇沉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：共传滇神出水献，赤龙拔须血淋漓

律珂

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
律，来源于刘敞的《宋诗》《送升之》，原文：寒荄待暖律，狡兔避秋鹰

娴喻

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

謇曦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
謇，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

卫冶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
卫，来源于邢恕的《宋诗》《酬魏少府侍直史馆》，原文：丽藻高郑卫，专学美齐传

伊钏

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
伊钏，来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

铮睨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：敲竹鬬铮摐，弄泉争咽嗢

鹤勤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鹤勤，来源于吕希纯的《宋诗》《朱氏园》，原文：殷勤更谢华亭鹤，引吭高声送我归

珑萌

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
珑，来源于杨简的《宋诗》《登石鱼楼》，原文：微凉吹我衣，碧袂纱玲珑

栖青

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
栖青，来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其一》，原文：胜地栖迟惯，青山耐久看

艾蘅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
艾蘅，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

煦覃

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
煦覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：恩覃春煦，令布风驰

萌袤

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
萌，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：行如种植慎萌芽，念当务实勿求夸

炘固

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：蚤年学屠龙，适用固疏阔

奈炯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
奈炯，来源于陆文圭的《宋诗》《同善之仲实无逸游饮夜归分韵得星字》，原文：太息此心徒炯炯，奈何余髪已星星

蝶冉

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蝶冉，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子维扬遇雪》，原文：芦汀渐渐蟹行沙，梅月昏昏鹤到家，梨云冉冉蝶初化

挚佶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

鹭箫

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鹭箫，来源于李洪的《宋诗》《扈跸玉津园》，原文：微臣奉引陪鹓鹭，许听箫韶入建章

颐俏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
颐，来源于方干的《唐诗》《赠许牍山人》，原文：支颐忍有得，摇笔便成章

娇皤

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
娇，来源于张先的《宋词》《醉红妆》，原文：一般妆样百般娇

甯媖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《笑歌行》，原文：甯武子，朱买臣，扣角行歌背负薪

娣晗

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：立敬归之娣齐归之子公子裯，穆叔不欲，曰：「大子死，有母弟则立之，无则长立

钥卓

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
钥，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其四》，原文：天人何闲然，如契钥相受

尤茶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
尤茶，来源于韩淲的《宋诗》《五月二十二日寻僧 其三》，原文：道人坐久茶尤好，香净不繁萦小轩

梧致

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
梧致，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君州宅八咏 凤凰山》，原文：更种梧桐真可致，高飞性似伯夷清

娥覃

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
娥，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：越娥青镜洗红埃，山斗秦眉妩

蓁昃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蓁，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

勖曼

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

崇颜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
崇颜，来源于杨巨源的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：髣髴蒙颜色，崇兰隐芳洲

琬昭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琬昭，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

蘅凇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蘅，来源于秦观的《宋诗》《茶》，原文：芳不愧杜蘅，清堪掩椒菊

烽袤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
烽，来源于刘植的《宋诗》《琵琶亭下问舟》，原文：抛江春浪静，传柝夜烽收

颉奥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
颉，来源于韩绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

琤枫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琤，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》，原文：空阶琤若下琅玕，全楚何人巧耐寒

楚廷

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
楚廷，来源于李商隐的《唐诗》《赠刘司户》，原文：汉廷急诏谁先入，楚路高歌自欲翻

季楠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
季，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：”季文子三思而后行

杨甯

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
杨，来源于鱼潜的《宋诗》《杨白花》，原文：杨白花，谁教度帘幕

彰謇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
彰，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其八》，原文：益谦尤效验，福善更昭彰

璐伊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

渌瑗

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》，原文：谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猨啼

椰馚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
椰，来源于黄大临的《宋诗》《留别》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觞

廷佳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
廷佳，来源于李洪的《宋诗》《送子南兄参选》，原文：天气未佳欲寒食，朝廷有道政青春

析棠

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
析，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

莲献

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莲献，来源于徐彦伯的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：金童擎紫药，玉女献青莲

恺涧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恺，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

熹壹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

奎淅

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奎，来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其二》，原文：身到蓬山瞻御墨，眼惊奎宿射珠帘

粤简

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
粤简，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：简书狱市抵胡粤，末界马牛视齐楚

予亘

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
予，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：上倚辅弼，司予调燮

冽淼

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冽，来源于王令的《宋诗》《惜交诗赠束孝先》，原文：清泉冽其中，定德发不移

玖栗

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
玖，来源于朱熹的《宋诗》《题南台》，原文：管絃山鸟弄，琼玖雪花开

姝罡

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
姝，来源于赵令畤的《宋诗》《同官李仲益赠张思仲家歌人团茶因题其封》，原文：色映宫姝粉，香传汉殿春

犹闰

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
犹闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

璆睿

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璆，来源于王安石的《宋诗》《送章宏》，原文：道合由来不易谋，岂无和氏识荆璆

戚壹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
戚，来源于孟郊的《唐诗》《择友》，原文：虽笑未必和，虽哭未必戚

苒粹

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
苒，来源于吕南公的《宋诗》《百年》，原文：客路无聊贫苒苒，春风相值病厌厌

楹典

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
楹，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：榛芜上国路，苔藓北山楹

武璂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》，原文：曳我黼黻，履舄接武

轼莘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
轼，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：独怦怦其不自得兮，泪流轼之纵横

璁潮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

旖纴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旖，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

渭惟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渭，来源于张侃的《宋诗》《六言 其二》，原文：未须歌南浦雨，终是望渭北云

杨洌

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
杨，来源于李龏的《宋诗》《送超海翁游金陵》，原文：离宫见杨柳，莫折弄春条

俐明

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
俐明，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：聪明伶俐诸般妙，更那堪续麻道字无差错

润献

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
润献，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

鸠澈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
鸠，来源于李端的《唐诗》《题元注林园》，原文：乳鹊眄巢花巷静，鸣鸠鼓翼竹园深

常琬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
常，来源于魏野的《宋诗》《闻潘阆新授滁州散参因以寄贺》，原文：江乡去想胜还乡，官职寻常事不常

遒钊

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
遒，来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》，原文：青虬修士去遒遒，黄鹤飞仙苒苒游

娇舟

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
娇舟，来源于程俱的《宋诗》《送朱伯修延年入京秋试》，原文：扁舟去日春正深，娇红嫩白粉成林

爕霖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

和爕

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
和爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

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