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起名免费女孩100分名字大全：精选吉祥好名，寓意美好未来

于茹语作者：于茹语2025-09-28 03:01:38

为女孩起一个100分的好名字，是每位父母的心愿。名字不仅承载着家庭的期望与祝福，更可能影响孩子的性格和未来运势。今天，我们免费分享一系列高分女孩名字，这些名字经过精心筛选，结合传统文化、现代审美以及五行八字原理，确保每一个名字都寓意美好、音韵优美、评分极高。首先，从古典优雅风格入手，例如“婉如”一名，取自《诗经》中的“婉如清扬”，寓意女孩温婉动人、气质清雅，在名字评分中常获高分，因其字形简洁、音律和谐，且五行属木，适合缺木或喜木的孩子，能增强运势和健康。其次，现代风格的名字如“思涵”，思代表智慧与思考，涵象征包容与 depth，组合起来寓意女孩聪慧大度，未来在学业和人际交往中表现出色，评分高达98分以上，得益于其流行度和 positive 含义。此外，我们还考虑了免费起名的实用性：所有推荐名字均无需付费，家长可根据生辰八字自由搭配。例如，如果孩子五行缺火，可选择“彤悦”一名，彤代表红色和热情，悦表示快乐，整体火元素充足，能平衡命理，带来好运。同时，这些名字避免了生僻字和复杂笔画，确保书写方便且易于记忆，避免孩子日后在社交或学习中遇到不便。在选择时，建议结合家庭姓氏和整体音调，例如姓氏为李时，“李雅馨”读起来流畅悦耳，雅表示高雅，馨代表芬芳，寓意女孩品德高尚、生活幸福，综合评分可达100分。总之，起名是一项综合艺术，需要兼顾传统与现代、寓意与实用。本文的免费推荐旨在帮助家长们省时省力地找到理想名字，为女孩的人生打下美好基础。后续我们将提供更多起名技巧和案例，敬请关注。

起名免费女孩100分名字

恒永

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
恒永，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 昭和》，原文：德以恒固，功由永贞

柒里

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

荔尚

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
荔尚，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其四》，原文：此翁见事常迟，八秩尚移荔枝

琯艺

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琯，来源于刘敞的《宋诗》《社后雪》，原文：强妒春阳盛，那妨玉琯调

晢洵

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

珲治

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：自是通儒术，元非急治功

棹砚

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棹砚，来源于方回的《宋诗》《题郭元德寓意斋藁后》，原文：一砚随身一棹轻，斗南斗北仰诗名

蕙缘

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕙缘，来源于史浩的《宋诗》《雪中三英 瑞香》，原文：蕙帐万缘空，幽人鼻观通

冬钰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
冬，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其七》，原文：晡时申，衙鼓冬冬妙意新

园君

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
园君，来源于陈宓的《宋诗》《添筑横玉再赋 其二》，原文：春到园林元不老，请君细把化工看

璐析

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

时峤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
时峤，来源于李洞的《唐诗》《赠三惠大师》，原文：枫猿峤角别多时，二教兼修内学师

琝和

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：清和佳思一番新

晶樗

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晶，来源于李从善的《宋诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：晶荧歌袖袂，柔弱舞腰支

序苏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
序苏，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

岚缔

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
岚，来源于王灼的《宋诗》《送缘庵主》，原文：犹恐市尘染，西岷拨晴岚

慕芷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
慕芷，来源于钱起的《唐诗》《省试湘灵鼓瑟》，原文：苍梧来怨慕，白芷动芳馨

璁经

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璁，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：珑璁趁步摇

萃文

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萃文，来源于颜颐仲的《宋诗》《庆元府人日乡饮酒礼》，原文：王春人日喜阴晴，文物衣冠萃四明

和域

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
和域，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其三》，原文：布和周海域，翾蠕遂收宜

绘霜

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
绘霜，来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》，原文：宴场禅集盛，霜幅绘毫工

芍朦

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芍，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

浦涵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
浦涵，来源于吴惟信的《宋诗》《题秋江晚照图》，原文：水光只肯浄涵虚，分浦通村路却无

碧珊

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
碧珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三八》，原文：碧瑠璃海半夜月，赤珊瑚树长年春

淅楣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：残雨如何妨乐事，声淅淅，点斑斑

蕙潭

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕙潭，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：松潭水暖龙欲起，蕙帐人空鹤自宿

畚尤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》，原文：葛帔练裙一散仙，亲携畚锸道蒙泉

霜钏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霜，来源于刘光祖的《宋词》《长相思》，原文：休教成鬓霜

沛琢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沛，来源于李正民的《宋诗》《余君赠我以茶仆答以酒》，原文：又不见沛国刘伶称达士，捧罂衔杯忘世累

松珲

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
松，来源于蔡京的《宋诗》《题御制听琴图》，原文：吟征调商灶下桐，松间疑有入松风

霆薇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
霆，来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》，原文：何如皇朝有欧范，开口不惮干霆雷

彤楦

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
彤，来源于陈师道的《宋诗》《吕吉父使君生日》，原文：棣萼同时升紫禁，棠阴由此驻彤襜

临漾

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
临漾，来源于曹勋的《宋词》《松梢月》，原文：恍若如临异境，漾凤沼岸阔，波净鱼惊

亦良

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
亦良，来源于李之仪的《宋诗》《端午睡起和韵》，原文：虽不负此身，倦听亦良苦

仪轼

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
仪轼，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

庭璎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
庭璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

皙晢

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

襄槿

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
襄，来源于陈普的《宋诗》《咏史 关羽 其四》，原文：天地有心诛汉贼，但迟数月取襄阳

爕骥

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

楠郅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
楠，来源于文同的《宋诗》《慈济院双楠》，原文：双楠高耸绿氤氲，密叶长柯荫四邻

蔓怀

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蔓怀，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》，原文：缅怀载酒人，萝蔓记遐躅

季旬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
季旬，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：季春旬八日，岁岁雨冥晦

琝蔷

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于李端的《唐诗》《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》，原文：石竹闲开碧，蔷薇暗吐黄

薇芉

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
薇，来源于倪龙辅的《宋诗》《蔷薇》，原文：莫嫌村巷蔷薇野，春晚犹堪取次看

禺茗

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《自广归至南康与蔡承之黎夏卿刘成叟相见》，原文：转蓬随牒入番禺，中土交游愈见疏

菡本

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
菡本，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

裳崔

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
裳，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：红裳剥尽看香肌

津翩

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
津翩，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其一》，原文：甫尔丞农扈，翩然牧剑津

德翩

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
德翩，来源于曹勋的《宋诗》《过邯郸》，原文：翩翩魏公子，有德胜所称

瞳徵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瞳，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬胡圣闻》，原文：十年依旧双瞳碧，四海仍传一角犀

洌曼

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

茹觉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
茹觉，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其二》，原文：茹之三顿首，已觉颜如玉

汶琰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》，原文：美胜会稽箭，珍逾汶阳篠

奎勤

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奎勤，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》，原文：独怀勤兮旷代，粲奎文兮日星

瑺杨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

琳郝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琳，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

沐崎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沐，来源于赵蕃的《宋诗》《笔答》，原文：屡沐虽蒙赐，披心每尽忠

滟璇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
滟，来源于欧阳修的《宋诗》《答和阁老刘舍人雨中见寄》，原文：萧条两鬓霜后草，潋滟十分金卷荷

麒桐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
麒桐，来源于曹勋的《宋诗》《再乞休致未遂得二诗呈之奇乡友 其二》，原文：只宜桐柏山中老，不是麒麟阁上人

莆沁

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
莆，来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其四》，原文：庆河一派莆阳水，长绕壶山滚滚流

泉逸

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泉逸，来源于程俱的《宋诗》《同余杭尉江仲嘉褒道人陈祖德良孙游洞霄宫》，原文：幅巾跨马及晓鼓，逸思自觉奔春泉

奥蓬

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奥蓬，来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其三》，原文：蓬荜无奥处，北风利戈鋋

馚繁

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于李建业的《唐诗》《采菊》，原文：古道风摇远，荒篱露压繁

律桔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
律，来源于齐己的《唐诗》《新笋》，原文：欲知含古律，试剪凤箫看

崔允

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崔允，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：昭代论豪杰，崔侯允武文

源袁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
源，来源于骆宾王的《唐诗》《夕次蒲类津》，原文：山路犹南属，河源自北流

蔓崎

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蔓，来源于张说的《唐诗》《崔礼部园亭得深字》，原文：柳蔓怜垂拂，藤梢爱上寻

磐源

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
磐源，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

晰帧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

芦蕾

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芦，来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》，原文：不如芦泉水，来入城中流

皤琼

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
皤，来源于陈造的《宋诗》《赠陈签判》，原文：揆予可讳刘郎笑，讲舌长干鬓自皤

胥悠

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
胥悠，来源于龙辅的《宋诗》《纪梦》，原文：安得人生真似梦，华胥蝴蝶共悠悠

容州

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
容州，来源于王炎的《宋诗》《和沈粹卿登南楼韵》，原文：下临平楚容回顾，北望神州定欲愁

铮品

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
铮品，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：银铮旋品

史嶛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嶛liáo木高。
国学点评
史，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：贤刺史，来暮相欢迎

序晗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
序，来源于赵抃的《宋诗》《送六弟随子之官毗陵》，原文：鴈序暂分飞，毗陵动所思

颀璁

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
颀，来源于徐瑞的《宋诗》《七月十七夜梦中见亡孙概觉而悽怆不已》，原文：梦汝颀然立我傍，言辞慷慨巧趋跄

温纯

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
温纯，来源于李正民的《宋诗》《邦求假仆制槀示诗褒拂次韵为谢》，原文：珍宝未能逃拙涩，诏书何以变温纯

玉朴

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玉朴，来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》，原文：彼工而此朴，土簋眎玉瓒

尔旌

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
尔旌，来源于陈淳的《宋诗》《挽萧知县二首 其二》，原文：如何中道处，遽尔辍千旌

诏琳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
诏琳，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：再拜有诏来帝行，温词宝墨俱琳琅

笺经

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
笺经，来源于王汶的《宋诗》《寄葛元成》，原文：自笑无生计，闲笺相鹤经

旬勤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旬勤，来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》，原文：殷勤春事尚弥旬，岂是榆钱买得春

翙自

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

栎珊

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栎珊，来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》，原文：栎林带脩竹，清派流珊珊

郝禧

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

颖绰

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
颖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：刀却刃授颖

栖容

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
栖容，来源于金君卿的《宋诗》《义乌》，原文：苑囿清阴无限好，栖身容借一枝不

熙纯

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
熙纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：礼隆乐备，时维纯熙

逵慕

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《会肇庆黄通判乐语口号》，原文：古锦衔标户户知，瀛洲准拟上云逵

盂爀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
盂，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・夜行船》，原文：便坐驷马高车，管着满门良贱，但出入唾盂掌扇

烯瑄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

焘苓

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

馥闻

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
馥闻，来源于文同的《宋诗》《将赴洋州书东谷旧隠》，原文：坐久微风来，时闻散余馥

琼尧

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琼尧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

益礼

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
益礼，来源于李贺的《唐诗》《听颖师琴歌》，原文：请歌直请卿相歌，奉礼官卑复何益

钊胧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

旬洛

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
旬洛，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：太康尸位，以逸豫灭厥德，黎民咸贰，乃盘游无度，畋于有洛之表，十旬弗反

堇芷

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
堇芷，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

云麟

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
云麟，来源于陈陶的《唐诗》《和西江李助副使早登开元寺阁》，原文：徒云寄麟泣，六五终难就

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