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2024年农历11月初五出生女孩起名指南：吉祥寓意与精选名字推荐

卢经殷作者：卢经殷2025-09-19 01:35:02

2024年农历11月初五，是一个充满传统韵味和吉祥寓意的日子，对于即将迎来新生命的家庭来说，为这一天出生的女孩起一个好听又寓意深远的名字，是父母们的重要任务。起名不仅仅是一个简单的标签，它承载着父母对孩子的美好祝愿，影响着孩子的身份认同和未来运势。在中国传统文化中，起名往往需要综合考虑多个因素，包括五行八字、生肖属性、农历日期的吉凶以及音韵美感。2024年是甲辰龙年，龙在中国文化中象征着权威、智慧和好运，而农历十一月（又称冬月）是冬季的中间月份，代表着沉淀和蓄势，初五则通常与“五福临门”的吉祥概念相关联，寓意着财富、健康、幸福和长寿。因此，为这一天出生的女孩起名时，可以优先选择那些与龙年特质相契合的字眼，例如“辰”、“珑”、“瑞”等，这些字不仅能突出生肖的祥瑞，还能增强名字的独特性和文化深度。 从五行八字的角度来看，2024年农历11月初五的八字排盘需要结合具体出生时辰来确定，但大致上，甲辰年的五行以木（甲）和土（辰）为主，因此起名时可以考虑补充金、水或火元素，以达到五行平衡，促进孩子运势的和谐发展。例如，如果八字中木土过旺，可以选择带“金”偏旁的字如“铃”、“铭”，或者带“水”偏旁的字如“涵”、“沐”，来调和五行。同时，名字的音韵和字形也很重要，一个优雅流畅的名字更容易给人留下好印象，建议选择声调平和、笔画简洁的字，避免生僻或复杂字，以确保名字的实用性和易记性。 此外，起名还可以融入一些现代元素，如结合父母的名字或家庭传统，创造出既有个人特色又不失文化底蕴的名字。例如，名字“诗涵”结合了文学意境和五行水元素，寓意孩子文雅深沉；“晓辰”则融合了清晨的生机和龙年的辰字，象征新的开始和辉煌未来。总之，为2024年农历11月初五出生的女孩起名，是一个融合传统智慧与个性化选择的过程，父母们可以通过咨询专业起名人士或参考经典文献，来确保名字既吉祥又富有意义。本文将为您提供更多精选名字和建议，帮助您为孩子开启一个美好的人生篇章。

2024年农历11月初五出生女孩起名

淖邕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《涪州江险不可泊入黔江檥舟》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

佳汐

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
佳，来源于顾况的《唐诗》《琴歌》，原文：峡泉声咽，佳人愁些

梧颜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
梧颜，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观谒先帝御容》，原文：圣帝归梧野，躬来谒圣颜

奕姬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
奕姬，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其二》，原文：古来奕世保松楸，八百姬周四百刘

霜碧

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
霜碧，来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其一》，原文：溪流寒更碧，霜树晚增红

骃烊

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

謇璎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

清恽

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
清，来源于严仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：风清渔笛晚

诚肖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
诚，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：存诚防邪，集义养气

霓婉

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
霓，来源于元稹的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：花前挥手迢遥去，目断霓旌不可陪

溯宛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
溯宛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：溯游从之，宛在水中 央

翙漾

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

札源

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
札源，来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》，原文：公车献策五十篇，玉札国体航化源

霁犹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霁犹，来源于韩偓的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：谷鸟乍啼声似涩，甘霖方霁景犹寒

武溯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
武溯，来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》，原文：武夷溯伊洛，源自无极翁

霜郦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
霜，来源于毛并的《宋词》《渔家傲》，原文：山明水净新霜早

翩泱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翩，来源于林光朝的《宋诗》《次韵呈胡侍郎邦衡》，原文：声教从今已远覃，翩翩作者问谁堪

妤沛

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
妤，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

鹭烽

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鹭，来源于文同的《宋诗》《施公潭》，原文：啼穴饥鼯出，翘滩宿鹭归

冽惜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
冽惜，来源于韩愈的《唐诗》《感春四首 二》，原文：岂如秋霜虽惨冽，摧落老物谁惜之

楣君

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楣君，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

容冽

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
容冽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：短篇泉冽不容挹，长韵风吹忽千顷

津仞

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
津仞，来源于释有需的《宋诗》《石门歌》，原文：石门千仞锁天津，来者欲登那措足

兹楣

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
兹，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：良时不易晤，胡为徒来兹

杨戈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
杨戈，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：桁杨毕空戈革偃，天街镜浄无搀枪

樱弈

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
樱，来源于常理的《唐诗》《妾薄命》，原文：鸟衔樱桃花，此时刺绣闲

翎染

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
翎染，来源于刘禹锡的《唐诗》《鹤叹二首 二》，原文：丹顶宜承日，霜翎不染泥

韵净

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
韵净，来源于曾几的《宋诗》《题临川宰徐伯章心远轩》，原文：开轩寄远韵，几净窗玲珑

晃禾

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晃，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・滚绣球》，原文：晃的这月华明闪、云来云去，似人行竹影扶疏

楚甯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
楚甯，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：楚奏絷钟仪，商歌劳甯戚

旬专

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旬专，来源于宋祁的《宋诗》《宫保庞丞相以诗见寄次韵和答》，原文：病依一室由旬坐，老愧专城四十居

泱蔻

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
泱，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：焦卷发秀兮摇晚凉，田水泱泱兮秋风香

昶庄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

净荣

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
净荣，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：汉节归来，边尘扫净，鼎司荣贵

献霁

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
献霁，来源于杨万里的《宋诗》《二月二十四日寺丞田丈清叔及学中旧同舍诸丈拉予同屈祭酒颜丈几圣学官诸丈集于西湖雨中泛舟坐上二十人用迟日江山丽四句分韵赋诗余得融字呈同社》，原文：是时新霁晓光初，西湖献状无遗余

彰瑭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
彰，来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》，原文：二十学已成，三十名不彰

傅栗

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
傅，来源于苏辙的《宋诗》《李简夫挽词二首 其一》，原文：挂冠疏傅早，乐世白公贤

珈柃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

瑥昶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

燝琛

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

睨瑭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
睨，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：长廊睥睨来者谁，出门解后渠得知

凝萌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
凝萌，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：凝阴虽已剥，初阳才有萌

潮秭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
潮，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：遂断浙江潮，喷薄白日阴

洵滇

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

琀汶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：客计倦行分陕路，家贫休种汶阳田

晓禾

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晓禾，来源于韩淲的《宋诗》《欲过履道庵不果因以诗送餠饵》，原文：夜炉挟册应三复，晓径舂禾可一餐

棋潆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
棋，来源于李光的《宋诗》《迎山阁为长庆寺登览之胜暇日携觞命友屡醉其上因赋此诗》，原文：朋簪俱莫逆，棋酒屡清聚

潜馚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
潜，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其九》，原文：醒来北窗下，解衣诵潜夫

墨晖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
墨晖，来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》，原文：先融雪岭作墨池，坐变秋阳成春晖

隋澧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
隋，来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》，原文：按图韦杜风烟在，遗址隋唐锦绣余

琅里

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琅里，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

玢佳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

彰胧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：祝圣清场初展礼，鸿都向晓彰繁祉

筝椰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《秋闺怨》，原文：赵瑟絃初绝，秦筝曲更哀

琀馥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于刘仙伦的《宋词》《好事近》，原文：恰是仙翁初度，霭瑞烟芬馥

晳逻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

钏璋

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钏，来源于赵文的《宋词》《大》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

楚若

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
楚若，来源于陆文圭的《宋诗》《题三洲诗卷》，原文：藕花秋晚吴霜落，杜若春深楚水香

姬棠

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
姬棠，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：园杏贵客，海棠姬侍，拥入青油幕

洵泊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

婵本

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
婵本，来源于鲍溶的《唐诗》《旧镜》，原文：婵娟本家镜，与妾归君子

鹤昶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鹤，来源于舒岳祥的《宋诗》《雨后月明起坐戏成》，原文：水鸟无声，一鹤自警

玫源

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玫，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

笛柳

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
笛柳，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：行人不折离亭柳，羌笛空吹落日愁

樨汝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

林轼

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
林轼，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

燃尤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
燃，来源于史卫卿的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中龙兴灯夕》，原文：宝炬燃红映百坊，佛灯相照有余光

耘璂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《晨坐道室有感》，原文：丹气初升勤沐浴，芝房未熟饱耘锄

札钊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：兴能一札秋槐黄，芒鞋布裙天下走

灏佶

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
灏，来源于王灼的《宋诗》《置酒登赋楼观月立夫有诗序别次韵》，原文：寒光增灏气，山影接江流

渲缤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

樗淑

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
樗，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：一樗无所材，拥肿蔽道傍

奎禧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》，原文：宛城洛画，粲若奎躔

纮栗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纮栗，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

绚零

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绚，来源于戴昺的《宋诗》《壬子立夏日同郡博士黄次夔游江祖太白钓台因成古诗并呈偕行诸丈》，原文：至今五百年，春虹绚晴彩

珩嶛

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
珩，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

淇璇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淇，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》，原文：独不见淇竹主人卫武公，出相周家了勋庸

篌珺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
篌，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：南邻新酒熟，有女弹箜篌

倾璋

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
倾，来源于虞俦的《宋诗》《早上过溪报谒林子长承约客回途作 其一》，原文：相逢倾盖旧，可但泛舟劳

璆霏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璆，来源于陈造的《宋诗》《石湖两帖还李推官》，原文：人间至宝人贪求，无闾珣琪雍琳璆

潆翩

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

箐零

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

沫鸥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沫鸥，来源于张耒的《宋诗》《旱池》，原文：呴沫已知为计尽，渚鸥沙鹭亦何心

炫书

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炫书，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：整冠共读御书碑，翠琰填金光炫转

槿昶

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
槿，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：蜉蝣问鹤年，槿花笑松风

栾染

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》，原文：团栾双毬枝，婆娑照窗几

月夕

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
月夕，来源于陈与义的《宋诗》《秋夜独酌》，原文：百年佳月几今夕，忧乐相寻老来疾

斐冽

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
斐，来源于刘敞的《宋诗》《曲水台竹间默坐》，原文：斐亹激流泉，间关语鸣禽

璃德

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璃德，来源于释道宁的《宋诗》《十六夜对月和十五夜无月》，原文：寥寥廓彻瑠璃界，心月圆明德不孤

嘉枫

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
嘉枫，来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》，原文：槐里少留传好句，枫宸固已奏嘉言

桠诣

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

珺琝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

冰渝

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
冰渝，来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其一》，原文：清浮寒露在冰壶，一节三年更不渝

楚至

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
楚至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬戌，楚公子黑肱先至，成言于晋

桔闰

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
桔，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：为吾谢来客，桔橰毋语机

璇飐

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
璇，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：璇玑体宽政，隆栋象端衡

珑零

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珑零，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》，原文：珑璁喜见银蟾满，零落愁聼画角吹

桠缈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

鸥瑷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鸥，来源于张子容的《唐诗》《送苏倩游天台》，原文：江鸥迎共狎，云鹤待将飞

桑约

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
桑约，来源于朱弁的《宋诗》《别百一侄寄念二兄》，原文：汝归约我兄，晚岁同耕桑

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