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女孩起名13画的字有哪些？精选吉祥好字与寓意解析

谢颉作者：谢颉2025-09-12 15:56:57

在为女孩起名时，许多家长注重名字的寓意、音韵和书写美感，而笔画数在传统姓名学中也占据重要地位。13画的字往往结构均衡、寓意丰富，非常适合女孩名字。那么，女孩起名13画的字有哪些呢？本文将为您精选一些常见且吉祥的13画汉字，并解析其字义和适用性。首先，13画的字在五行中多属木、火或土，这些属性常与温柔、聪慧、活力等特质相关联。例如，“蓉”字（13画，五行属木），本义指芙蓉花，象征纯洁和高雅，常用于名字如“晓蓉”、“蓉儿”，寓意女孩如花般美丽且品格高尚。另一个常见字“瑞”（13画，五行属金），意为吉祥、好兆头，名字如“瑞雪”、“瑞琳”，传递出幸福和好运的祝愿。此外，“瑜”字（13画，五行属金）指美玉，比喻美德和才华，适合起名“瑜婷”、“思瑜”，强调内在修养。其他值得考虑的13画字包括“瑶”（美玉，寓意珍贵）、“蓓”（花蕾，象征新生和希望）、“韵”（音律，代表优雅气质）等。这些字不仅书写美观，还能与常见姓氏搭配，形成和谐的音节。在选择时，家长应结合孩子的生辰八字和家庭文化，避免生僻字或负面含义。例如，如果孩子五行缺木，可选择“蓉”或“蓓”来补益；若追求现代感，“暄”（温暖）或“煜”（照耀）也是不错选择。总之，13画的字为女孩起名提供了丰富选项，既能体现传统文化底蕴，又能赋予独特个性。建议家长多方参考，或咨询专业起名师，确保名字既好听又有深意。

女孩起名13画的字有哪些

旒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于杨冠卿的《宋诗》《挽叶南仲》，原文：造膝陈经济，凝旒屡叹嘉

颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于卫宗武的《宋词》《天仙子》，原文：直到耆颐年未艾

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于晏几道的《宋词》《泛清波摘遍》，原文：楚天渺

蓁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

瑗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

零

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于顾逢的《宋诗》《和吴中友人见寄韵》，原文：行云风断续，蜕叶雨飘零

楹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于毛滂的《宋词》《八节长欢》，原文：绣楹天近，坐久魂清

遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于李光的《宋诗》《可叹》，原文：翠华遥遥遵海道，汉家诏令不得通

谨

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于汪统的《宋诗》《宝庆改元孟春中澣敬拜十贤于学宫谨哦唐律》，原文：诗书流泽自宫墙，祀谨先贤配孔堂

嵊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

蓬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于释居简的《宋诗》《雪林李兄偕昌国长之官》，原文：春城种花地，冷帐小蓬莱

瑚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：长官清、水晶灯照，珊瑚钩琢

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于孟浩然的《唐诗》《题云门山寄越府包户曹徐起居》，原文：台岭践磴石，耶溪溯林湍

蒲

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：蒲卢学抱子，嗣续植根蔕

意

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》，原文：双蛾著意浓

煦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：寒谷春重煦，幽宫草特芳

甄

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：处峻生堪戮，袁刘死合甄

勤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：苦留春骀荡，勤对色敷腴

漓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其一》，原文：青山长江岂君事，一挥水墨光淋漓

新

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于张抡的《宋词》《霜天晓角》，原文：新愁还又作

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》，原文：源有雌雄分碧白

椿

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于李龏的《宋诗》《寄茅山讲庄子道侣》，原文：大椿枯后新为记，从许人间小兆听

滇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于程珌的《宋诗》《挽程枢密 其二》，原文：学业光文简，仪刑谢艮斋

筱

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

誉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳郡太君挽歌二首 其二》，原文：以及成名誉，何尝厌藿藜

献

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于王铚的《宋诗》《舟中夜雪读正卿教授近诗辄赋鄙句并以为别》，原文：荆玉出此邦，谁献复谁刖

蓓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于郑獬的《宋诗》《探花》，原文：粉蓓团梢相并开，醉中走马探花回

筠

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：镜中鬓髪萧萧改，却羡松筠自葆真

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：细看石楠玉茗，叶纵似、风韵输伊

暖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于刘学箕的《宋词》《小重山》，原文：浑不似，沙暖睡鸳鸯

皙

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

韪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于喻凫的《唐诗》《监试夜雨滴空堦》，原文：霎霎复凄凄，飘松又洒槐

楣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：刻诗堂之楣，室观全氏兴

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于刘挚的《宋诗》《寄公秉李郎中》，原文：二月晴霜冷逼人，深红桃蕚烂缤纷

滢

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

媵

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

嫒

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

韵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于李白的《唐诗》《金陵听韩侍御吹笛》，原文：余韵度江去，天涯安可寻

搦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》，原文：一搦楚腰轻束素

颖

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于黄铢的《宋诗》《季夏有怀仲晦》，原文：高蔓展修条，幽篁茁阴颖

睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：岂伊郐无讥，敢睨大国楚

暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于林昉的《宋诗》《老树》，原文：著雨禽初散，当暄蚁欲空

暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》，原文：相逢虽幸慰暌离，忧患仍年触境悲

鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 士》，原文：黜陟金鉴下，昭昭媸与妍

瑜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

锦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于王之望的《宋词》《减字木兰花》，原文：锦字新词

滟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：扈圣崆峒日，端居滟滪时

慈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》，原文：慈云办甘雨，电扫不容隙

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，犹绎

缎旭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

蔓鹭

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蔓，来源于张耒的《宋诗》《偃王城》，原文：蔓草悲风知几秋，黄桑晚叶野云愁

灿馟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
灿，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：宜夜看，灿瑶烛

麒诣

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
麒，来源于戴表元的《宋诗》《题李伯时画五马图》，原文：太平天子开明堂，前驱麒麟后鸾凰

辑灏

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
辑，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：五侯皆辑瑞，四海尽占风

望染

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
望染，来源于王炎的《宋诗》《闻田家插秧已毕》，原文：稻畦插遍青如染，满望今年倍有秋

贞鑫

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
贞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：八、楚公子贞帅师围陈

斯远

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
斯远，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：烟云邈兮不可见，嗟斯人兮已远

郅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

希

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其二》，原文：我呼君应闻，何意音问希

甯朴

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
甯，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：楚奏絷钟仪，商歌劳甯戚

滦馚

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

乘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于苏颋的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》，原文：灵媛乘秋发，仙装警夜催

靖爕

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
靖，来源于林季仲的《宋诗》《次韵苗彦先题薛献可新居四首 其三》，原文：心远地偏如靖节，江湖处处是斜川

遒瑺

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》，原文：天气冰井风力遒，召棠芜城甘滞留

川瞳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
川瞳，来源于释道潜的《宋诗》《次韵王潜翁题王孝孙所藏摩诘听松图》，原文：辋川奇处固难评，眼里瞳人要自明

郇骓

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

缪馥

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
缪，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：缺月向人舒窈窕，三星当户照绸缪

尤尔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尤尔，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：道尔求诸远，孟轲尤所嗤

渭笠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渭笠，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・得胜令》，原文：办蓑笠纶竿，钓西风渭水寒

晗蓁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

堇楠

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

籍自

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
籍自，来源于周必大的《宋诗》《次韵乐顺之司理新释花权及上元不张灯二绝句 其一》，原文：一自乐卿司乐籍，夭桃秾李鬭夸张

蓬知

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蓬知，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱司封知登州》，原文：变怪其若此，安知无蓬瀛

至

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十六年》，原文：公至自会

梁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其一》，原文：郑弃非人弃，梁亡只自亡

琝慷

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》，原文：由来大慷生，卓锡果清绝

辰原

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
辰原，来源于方岳的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：欣遇初度良辰，中原节过，九日方称寿

舜隽

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
舜，来源于宋无的《宋诗》《送翟山人》，原文：方知尧舜日，亦自有巢由

廷奎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
廷奎，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其三》，原文：朝廷有道奎星显，何苦蓬窗守蠹鱼

樟弘

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
樟，来源于朱庆余的《唐诗》《送饶州张使君》，原文：馆依高岭分樟叶，路出重江见苇花

之祯

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
之祯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

蕊昶

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕊，来源于孙觌的《宋诗》《洞庭善庆堂置酒小诗寄之》，原文：洲蕊红相照，沙茸细欲无

资镌

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
资镌，来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》，原文：含章怀美待时发，资质已妙犹镌磨

札芾

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
札，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：签芸拥石室，札绨纷鸿都

允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・鹊踏枝》，原文：(唱)早筑下高台禅授，休忘了俺两个王允、杨彪

潮壬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
潮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题江心寺诗》，原文：路绝帆当户，潮回月漾窗

冕晏

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
冕晏，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》，原文：轩冕非所慕，赋诗常晏如

允钊

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》，原文：大君肃谒，盛仪允臧

芃烨

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
芃，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

馚运

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于杜牧的《唐诗》《春怀》，原文：莺花潜运老，荣乐渐成尘

航玢

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
航，来源于张祜的《唐诗》《登金山寺》，原文：皆是登临处，归航酒半醺

净

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于董嗣杲的《宋诗》《又过妙智寺后因赋》，原文：西隅壁灰净，半堵若缣素

篁缔

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
篁，来源于杜范的《宋诗》《天柱峰》，原文：侧身下篁篠，倦坐屡脇息

皖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

晨魁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晨，来源于孟浩然的《唐诗》《九日得新字》，原文：初九未成旬，重阳即此晨

鼎鸢

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鼎鸢，来源于林宽的《唐诗》《穷冬太学》，原文：雪深鸢啸急，薪湿鼎吟迟

柃纫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《送姜贫乐赴陈华亭约 其一》，原文：秋荷纫雨后，邻米饷斋余

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