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女孩起名有内涵诗意的精选指南：赋予名字文化底蕴与诗韵之美

黄隽作者：黄隽2025-09-03 02:49:42

为女孩选择一个有内涵且充满诗意的名字，不仅是父母给予孩子的第一份礼物，更是承载着文化传承与美好寓意的生命符号。在中国传统文化中，姓名历来被视作人与天地沟通的纽带，一个精心挑选的名字能够融合音韵之美、意境之深与祝福之诚。所谓“有内涵”，意味着名字需扎根于文化沃土，或源自经典诗词，或暗含历史典故，如《诗经》中“舒窈纠兮”的“窈窕”，喻指女子文静美好；而“诗意”则强调名字的韵律感与画面感，如“云岫”一词取自陶渊明“云无心以出岫”，勾勒出云绕山峦的静谧意境。 从自然意象中汲取灵感是常见手法，例如“汀兰”源于范仲淹“岸芷汀兰”，象征高洁品格；“星遥”则暗合“星辰遥远”的浪漫遐思，赋予名字宇宙般的深邃感。同时，音韵的搭配至关重要，双声叠韵或平仄交错能增强名字的音乐性，如“婉清”（仄平）清脆悦耳，“知夏”（平仄）活泼明快。此外，现代父母也注重名字的独特性与时代感，将传统元素与现代审美结合，如“书昀”（书香日光）既古典又新颖。 值得注意的是，名字的内涵需避免生僻字或过度堆砌，以免造成实用困扰。真正优秀的诗意名字应如一幅写意画，留白处见想象，细微处藏深意。它不仅是身份的标识，更是一种文化自信的传递——让孩子从小耳濡目染汉字之美，在名字的陪伴下，成长为既有古典韵味又具现代精神的女性。下文将深入解析具体取名思路与案例，助您找到那个独一无二的诗意之名。

女孩起名有内涵诗意的

原蓁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
原，来源于王晙的《唐诗》《祭汾阴乐章 太和》，原文：太原刻颂，后土疏场

望渲

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
望渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

珲琤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

殷雅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
殷雅，来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》，原文：殷勤谢雅贶，披索中肠枯

泉漳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泉漳，来源于释咸杰的《宋诗》《赞应庵和尚》，原文：从来不省己非，偏笑漳泉福建

晃镌

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晃镌，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：一朝幽镌晃入手，刓忍如怀夜光璧

治婳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
治，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：既正北极尊，遂治众星谬

洵玺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

晓畚

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晓，来源于续雪谷的《宋词》《长相思》，原文：晓星稀

璂戍

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

幻涵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
幻，来源于文彦博的《宋诗》《再答》，原文：觉知今亦遣，尘幻岂关身

逻鹤

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
逻鹤，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

箪珊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
箪，来源于韩维的《宋诗》《西轩同诸君探题得食奁》，原文：独愧颜氏子，终朝守箪食

瑭璨

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

零琼

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
零琼，来源于董嗣杲的《宋诗》《杏花》，原文：烟撚湿须攒绮绣，露零醉脸削琼瑰

凇玟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

槐悠

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
槐悠，来源于杜荀鹤的《唐诗》《隽阳道中》，原文：客路客路何悠悠，蝉声向背槐花愁

昃言

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昃言，来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》，原文：何言昃离后，一饱困藜稗

渭懿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
渭，来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：泾渭流终异，瑕瑜自不同

约采

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
约采，来源于黄希旦的《宋诗》《和贾鸿举移竹》，原文：非才终约老烟霞，此际谬当亲采择

槿页

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》，原文：松树千年朽，槿花一日歇

诗瑄

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
诗，来源于王柏的《宋诗》《和立斋蜡梅韵》，原文：薰然不待诗料理，诗人无奈清香催

涧容

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涧容，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》，原文：曲涧斜穿竹最奇，岂容长夏有炎曦

勰尚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

堇亘

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

羡蔓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
羡，来源于范仲淹的《宋诗》《归鴈》，原文：应羡冥冥者，东风羽翼全

沉嵊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
沉，来源于张祜的《唐诗》《宿淮阴水馆》，原文：漂母乡非远，王孙道岂沉

函斯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
函斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：实函斯活， 驿驿其达

莲婷

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
莲婷，来源于范纯仁的《宋诗》《和子华游韩王园怀故园池莲红薇二首 其一》，原文：丞相园池冠壁田，娉婷次第坼红莲

娴越

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
娴越，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

箴仟

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箴，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：子其听我言，可以当所箴

维纪

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
维纪，来源于米芾的《宋诗》《过浯溪》，原文：胡羯自干纪，唐纲竟不维

悟暌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
悟暌，来源于黄裳的《宋诗》《送陈知县》，原文：十年暌远何所得，但悟世情能守一

奎莹

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章黄龙帖赞》，原文：唤起争名米老，奎光长照珍题

蔚淑

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蔚，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答少章》，原文：蔚然霜雪后，不受江汉洗

其术

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
其术，来源于欧阳修的《宋诗》《有马示徐无党》，原文：王良得其性，此术固已深

泱蔳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水 泱泱

纴薏

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

卫倾

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
卫倾，来源于陆游的《宋诗》《望永阜陵》，原文：倾河尚恨难供泪，卫社何由得致身

尔冽

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《生日示闻诗闻礼》，原文：殷勤为寿劳尔曹，愿尔它年著彩袍

颜婉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
颜婉，来源于孟郊的《唐诗》《有所思联句》，原文：年光坐婉娩，春泪销颜容

冽缮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
冽，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：惟有炼丹井，甘冽无等夷

澄崔

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
澄崔，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》，原文：澄潭皎镜石崔巍，万壑千巖暗绿苔

籍影

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
籍影，来源于王之道的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：溟濛雪影松窗晓，狼籍苔花竹院春

燏愿

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

蘅远

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蘅远，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》，原文：跂首望蘅皋，远目聊增明

蕖僖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕖，来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其三》，原文：佐岳归来得自如，依然服色似芙蕖

沐恺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沐，来源于王十朋的《宋诗》《五月二十日闵雨》，原文：仲夏百谷长，中沐群龙分

原蕋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
原，来源于苏舜钦的《宋诗》《水轮联句》，原文：造端原有发，汲用始知材

矜庆

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
矜庆，来源于魏了翁的《宋诗》《生朝李肩吾贻诗次韵为谢》，原文：肩吾作诗庆五十，矜我颠跻授之絷

箩夷

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
箩，来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》，原文：倚石攀箩歇病身，青笻竹仗白纱巾

里鑫

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
里，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其二》，原文：千里以为郡，百里以为邑

盛葵

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
盛葵，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：又如马齿盛，气拥葵荏昏

黎择

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
黎择，来源于李光的《宋诗》《列之将归温陵以诗告别因次韵送行二首 其二》，原文：久堕黎蛮难择友，频经忧患易沾巾

炫栖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
炫栖，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

阑蓬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
阑蓬，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：栖乌喜林曙，惊蓬伤岁阑

爕夷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

挚珊

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
挚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：清言自可容平子，文笔谁堪答挚虞

新晴

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
新晴，来源于元友直的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：柳色新池遍，春光御苑晴

戍玉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
戍玉，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：江南江北一水间，古人万里戍玉关

武祁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
武祁，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：长驱万里讋祁连，分麾三命武功宣

勤谧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：却水殷勤解赠侬

爀碧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

馥冽

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
馥冽，来源于李廌的《宋诗》《冽泉亭诗》，原文：古井嵌空下如屋，寒泉馥冽甘如饴

晋缤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」戊寅，晋师起

昭薇

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
昭，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十四》，原文：莫敎留滞迹，远比蔡昭侯

援斓

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
援，来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》，原文：援琴一流涕，旧馆几霑巾

恤甯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
恤甯，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一道去蠲民疾苦，重江甯恤路艰难

逵瑭

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《会肇庆黄通判乐语口号》，原文：古锦衔标户户知，瀛洲准拟上云逵

峨媪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
峨，来源于潘兴嗣的《宋诗》《过濂溪》，原文：峨峨双剑峰，隠隠插牛斗

媖旎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

焘寒

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

怡桥

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
怡，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：辩论黼座侧，听纳天颜怡

雯霖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

泉笺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
泉笺，来源于陈宗道的《宋诗》《题谢氏西谷》，原文：盘盘石磴红泉仙，春梦草断瑶池笺

至思

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
至思，来源于赵蕃的《宋诗》《呈季承》，原文：但恐衡阳无过鴈，书筒不至费人思

伊雯

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
伊，来源于林希逸的《宋诗》《月色不可扫 其二》，原文：伊谁能扫月，使我不悲秋

翩曜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翩，来源于洪炎的《宋诗》《楚州阻水涨怀汪信民吕居仁二士四言》，原文：青雀翩翩，彩虹嶷嶷

园峤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
园峤，来源于舒岳祥的《宋诗》《解梅嘲》，原文：尔花也是易姓花，憔悴荒园守空峤

莜琦

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

德晗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
德，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 肃和》，原文：祚我明德，时雍道泰

忆旨

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
忆旨，来源于吴渊的《宋诗》《冬雨》，原文：却忆西枢承旨日，冒寒犹立大明宫

尹琢

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尹琢，来源于晁补之的《宋诗》《至日同文潜舍人饮钱京兆穆父家》，原文：大尹孤标琢昆玉，舍人骨相飞食肉

麒郄

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
麒，来源于杨万里的《宋诗》《晚寒炽炭》，原文：爱惜麒麟牢禁手，驱除盐絮密垂帘

涵易

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
涵易，来源于黄铢的《宋诗》《秋日怀元晦》，原文：要当涵濡得，未易气力取

柃本

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：故者以利 为本

笛樨

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
笛，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：笛喷风前曲，歌翻意外声

嵊馥

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

玖影

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
玖，来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》，原文：尔来化作懒卧龙，簸弄珠玑漱琼玖

烽俐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
烽，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 次莫州通判刘泾韵二首 其一》，原文：北国亦知岐有夷，何尝烽火报惊危

茵莜

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
茵，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：坐蹴云茵，横牵绡幕，玉女来铺设

忻韧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其四》，原文：支解不生嗔，语默自忻忻

卿澈

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
卿澈，来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》，原文：不羡徐卿秋水澈，试闻声、识破真英种

椒园

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
椒园，来源于李端的《唐诗》《题云际寺准上人房》，原文：园中鹿过椒枝动，潭底龙游水沫开

乘矜

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
乘矜，来源于邵雍的《宋诗》《贵贱吟》，原文：贵为万乘，亦莫之矜

莞秭

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：初喜晓光将莞尔，竟羞午影不嫣然

瞳中

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瞳中，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：诗书入青瞳，藏蓄心腑中

璃忻

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璃，来源于韩玉的《宋词》《满江红》，原文：风静秋郊浑似洗，碧空淡覆玻璃盎

湘晃

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
湘，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：一树湘桃飞茜雪

渌同

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渌同，来源于王之望的《宋词》《念奴娇》，原文：蒙泉岁晚，偶扁舟、同泛一池寒渌

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