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长春市74中学改名最新动态：历史、原因及影响

郭永粤作者：郭永粤2026-03-29 20:02:34

长春市第七十四中学近日正式宣布更名事宜，这一决定在教育界、家长以及校友中引起了广泛关注。作为长春市历史悠久的公办中学，七十四中学自创办以来已有数十年的办学历史，培养了数以万计的优秀学生。然而，随着城市发展、教育资源整合以及学校品牌提升的需求，市教育局与学校经过多轮研讨，最终敲定了新的校名。新校名不仅保留了原有“长春”地域特征，还加入了“实验”二字，旨在突出学校在教学模式和科研创新方面的探索精神。此番改名预计将在今年秋季学期正式启用，届时校徽、官网以及所有对外宣传材料都将同步更新。对于在校师生而言，新的校名意味着学校在办学理念、课程设置和校园文化建设方面将迎来新的挑战与机遇；对即将报名的学生和家长来说，了解改名背后的动机和未来发展方向，有助于更好地选择适合的教育平台。本文将围绕长春市74中学改名的历史渊源、政策背景、具体实施方案以及对师生、家长和社区的潜在影响进行深入分析，帮助读者全方位把握这一教育事件的脉络。除此之外，改名后学校计划在下一学年推出以‘实验’为核心的多元化课程体系，包括科学实验、艺术创客和社会实践等特色项目，旨在培养学生创新能力和实践动手能力，进一步提升学校在长春市乃至全省的竞争力。

长春市74中学改名

薇理

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
薇理，来源于王迈的《宋诗》《试石鼓墨得月字韵》，原文：妙理在浊醪，淡交寄薇蕨

炯泉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
炯泉，来源于王之望的《宋诗》《赠元运使》，原文：使节东来炯绣衣，蒙泉景色动旌旗

婵兹

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
婵，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》，原文：陌上垫巾谁傲睨，江边解佩自婵娟

漪蒂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
漪蒂，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

嫣羿

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
嫣，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 含笑》，原文：自有嫣然态，风前欲笑人

毓樗

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
毓，来源于方回的《宋诗》《观食叹》，原文：上以饫老妻，下以毓子息

渝盂

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
渝，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：愿君在莒心，端不渝畴昔

思术

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
思术，来源于邹浩的《宋诗》《戏史述古多问相》，原文：穷当益坚愧枉道，心不胜术思齐贤

炅皖

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

希泷

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
希，来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其四》，原文：可不日汲汲，仰希前哲踪

嶛薇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

茯资

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
茯，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

祁姣

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《次韵程汪二兄投赠 其一》，原文：陶元亮已觉今是，祁孔宾毋费夜呼

萱罡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
萱，来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》，原文：风扫飞花雨濯埃，锦葵将发麝萱开

缥葵

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
缥，来源于李彭的《宋诗》《次九弟中秋韵》，原文：逸兴俄生缥粉壶，携幼近局无劳呼

祯杉

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
祯，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

琉箴

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
琉，来源于刘子寰的《宋词》《贺新郎》，原文：举头看、长空湛湛，淡琉璃色

罡凰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》，原文：便好道祸临身悔之已晚，恨不听天罡言语拦

兆嵊

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
兆，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：天意兆升平，忠良自间生

琯芗

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琯，来源于洪适的《宋诗》《次韵范子芬雪中同访曹功显》，原文：明朝春琯欲飞葭，腊里重看舞雪斜

其卓

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
其卓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

嶂缤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嶂缤，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

瑧嵇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于毕仲游的《宋诗》《鸡鸣行》，原文：吾闻嵇阮辈，放荡形骸弛

峪笺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

岱植

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
岱，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：维持帝出震，嵩岱钟精神

州麓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
州麓，来源于晁补之的《宋诗》《题庐山》，原文：南康南麓江州北，五百僧房缀蜜脾

梓枝

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
梓枝，来源于梅时举的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：蟾宫年少梦成非，桥梓空分桂一枝

绘晖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绘晖，来源于文同的《宋诗》《锦鸡》，原文：高原濯濯弄春晖，金碧冠缨彩绘衣

其园

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
其园，来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其二》，原文：时世我不遭，归其老丘园

孜楠

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
孜，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：若夸郭璞五色笔，江淹却是寻常人（《全唐诗》卷六○七收「华山」二句及末四句，卷八六八收「上天」二句，均误系于张孜名下

萱炯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
萱，来源于李商隐的《唐诗》《韩翃舍人即事》，原文：萱草含丹粉，荷花抱绿房

溯史

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
溯史，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：溯求饮之源，日星著经史

柳晨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
柳晨，来源于谢薖的《宋诗》《午日》，原文：今晨定何祥，桃柳各映户

骋仲

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
骋，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：蒐于岐阳骋雄俊，万里禽兽皆遮罗

旷箴

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旷箴，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：惟虞官箴旷，勿以温饱牵

固黛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
固黛，来源于曾丰的《宋诗》《自是妾之罪》，原文：固羞著红紫，亦懒傅粉黛

维奈

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
维奈，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于邻》，原文：新凉欲学东城醉，亡奈维罍已耻何

零媖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
零，来源于强至的《宋诗》《再次韵和纯甫红叶之什》，原文：秋风无别艳，祝尔莫飘零

粤暄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：潮虽处南粤，礼义无遐陬

炀珉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

锋骥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
锋骥，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：笔阵骥逸野，词锋江斩螭

宓韵

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
宓，来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其四》，原文：歌咏春风曾点瑟，体当生意宓君琴

醇弈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《读华佗传》，原文：六籍虽残圣道醇，中更秦火不成尘

献喻

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋，葬薛献公

章谐

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
章谐，来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》，原文：五色绚文章，八音谐金石

轩佶

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
轩，来源于陆游的《宋诗》《夜热》，原文：推枕再三起，散发临前轩

涌泱

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
涌泱，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

娄奕

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：邾娄无大夫，此何以书

磐珂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
磐，来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》，原文：深林更叫啸，磐石恣徙倚

郅芈

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

琢中

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琢中，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：璞中美玉谁雕琢，潭底神龙会屈盘

嵇萝

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《和十二法曹》，原文：贫如原宪元非病，懒比嵇康老更疏

攸稽

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
攸稽，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：若稽厥龄，或髦攸趣

幻缘

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
幻缘，来源于李之仪的《宋诗》《句容澄上人羣玉轩求诗》，原文：幻化浪攀缘，胶扰窘囊槛

州羿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
州，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：或淫于外州，外州人夺之轩以献

影淙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
影淙，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：竹影金琐碎，泉音玉淙琤

睿颜

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
睿颜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：精心展彩威颜肃，法曲迎真睿藻融

弈博

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
弈博，来源于李颀的《唐诗》《同张员外諲詶荅之作》，原文：鹖冠葛屦无名位，博[弈]赋诗聊遣意

铭皙

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
铭，来源于楼钥的《宋诗》《恭人胡氏挽词》，原文：绣衣来宅相，彤管著铭章

昭隆

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
昭隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：受福于天，克昭隆礼

融暖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
融暖，来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》，原文：幽谷暖融空翠湿，上林香动软红尘

舸绍

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
舸，来源于宋庠的《宋诗》《送集贤盛谏议出牧维扬》，原文：迎舸蔽川交画鹢，队笳横浦细吟龙

嶂闲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
嶂闲，来源于韩元吉的《宋诗》《陆务观寄著色山水屏》，原文：文章信美身不闲，青嶂白波眼中借

重奕

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
重奕，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：赫奕护军重，导迎裨将恭

萱馥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
萱馥，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：堂萱茂，庭枝馥

懿泷

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
懿，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲示芗林诸帖皆以老杜相期惟童敏德谓不合学东坡殆非知诗者辄用此意成恶语一篇为诞辰寿祝颂之意见于末章》，原文：天遣百年如卫武，会赓懿戒颂中兴

凡匠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
凡匠，来源于王令的《宋诗》《松》，原文：虽然世匠遗抡度，肯与凡材较后先

治翌

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
治，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：便常逢社饮，聋不堪治

恺勉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
恺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：体生疾苦心憯悽，民得和平君恺悌

荷竹

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
荷竹，来源于韩淲的《宋诗》《竹外荷花》，原文：雨竹翻山翠，风荷漾水香

芾琢

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芾，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：阴移棠芾芾，骑拥竹舒舒

允堇

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
允，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》，原文：扬于王庭，允焯其休

序麒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
序，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：重阳登闰序，上界叶时巡

荏芾

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
荏，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：阴晴荏苒风吹霜，山北山南稻正黄

旬舟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旬舟，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其二》，原文：梅潦因仍不计旬，舟车屡易敢因循

笛藻

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
笛，来源于周密的《宋词》《曲游春》，原文：沸十里、乱弦丛笛

轶萃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

漳晔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
漳，来源于岑参的《唐诗》《临河客舍呈狄明府兄留题县南楼》，原文：邺都唯见古时丘，漳水还如旧日流

恣姬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
恣姬，来源于宋祁的《宋诗》《少年行》，原文：朅来别馆恣行乐，胡姬当罏酒十千

和媖

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
和，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：调和铅汞不终朝

啸蕋

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
啸，来源于项斯的《唐诗》《姚氏池亭》，原文：啸槛鱼惊后，眠窗鹤语间

旌柯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
旌柯，来源于晁补之的《宋词》《水龙吟》，原文：黄粱未熟，红旌已远，南柯旧事

予言

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
予言，来源于赵鼎臣的《宋诗》《九月八日晓起绝粮舟中读书》，原文：其言忽起予，一览意自了

映贞

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
映贞，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：秀骨贞风，长眉翠浅，映白喉红颊

祈瞻

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
祈瞻，来源于徐俯的《宋诗》《游潜峰二首 其一》，原文：筑坛祈仙瞻杳茫，茂陵桧柱空青苍

醇涔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
醇，来源于薛季宣的《宋诗》《校毕归之》，原文：倒墨扶周复古文，清辉万丈醇乎醇

峨晳

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峨，来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》，原文：三苏出岷峨，文章仰欧子

芨飐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

君秉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
君秉，来源于李白的《唐诗》《叙旧赠江阳宰陆调》，原文：多君秉古节，岳立冠人曹

熙资

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
熙，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑灯夕》，原文：如何可致吾民乐，长似熙熙此夜心

德洲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
德洲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安恭皇后室酌献用《歆安》。》，原文：美咏河洲，德嫔妫汭

郄蝶

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
郄，来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》，原文：高枝已折郄生手，万斛奇芬贮锦囊

杉睨

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
杉，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・普天乐》，原文：曾得个几星霜，多年岁，为甚么松杉作洞，花木成蹊

泓沉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泓沉，来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》，原文：山海前陈远景多，一泓冰雪醒沉疴

壹才

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
壹才，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：才非师赵壹，直欲效陈咸

戚崇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
戚崇，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：平台戚里带崇墉，炊金馔玉待鸣钟

嘉憧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嘉，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：脱身海上来，嘉言谁与赠

孜植

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・混江龙》，原文：每日家重念想，再寻思，情脉脉，意孜孜，几时得效琴瑟，配雄雌，成比翼，接连枝

乘觉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
乘觉，来源于王珪的《宋诗》《仁宗皇帝挽词五首 其一》，原文：忽觉宫车晚，乘云御帝乡

谧灿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

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