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2024年正月初一生的女孩起名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

李弈久作者：李弈久2026-02-22 09:17:22

2024年正月初一，即农历甲辰年春节，这一天出生的女孩天生带有龙年的祥瑞之气，象征着力量、智慧和好运。起名对于这样一个特殊时刻诞生的宝宝来说，不仅是对其身份的标识，更是父母寄托美好祝愿的重要方式。在中国传统文化中，名字往往与生肖、五行、八字等因素紧密相关，旨在平衡命运，带来吉祥和顺利。对于2024年正月初一生的女孩，起名时需要综合考虑这些元素：首先，2024年是甲辰龙年，龙在中国文化中代表尊贵、权威和成功，因此名字中可以融入与龙相关的意象，如“辰”、“珑”、“霖”等字，以增强生肖的正面能量。其次，五行理论（金、木、水、火、土）也起关键作用。通过分析宝宝的出生时辰八字，可以确定五行中哪些元素需要补充或平衡。例如，如果八字中缺木，可以选择如“林”、“梓”、“柔”等木属性字，以促进健康和成长；如果缺水，则可用“涵”、“沐”、“汐”等字来增强流动性和智慧。此外，正月初一作为新年的开始，象征着新生和希望，名字应体现喜庆和积极的寓意，避免使用负面或晦涩的字眼。常见的吉祥字包括“福”、“安”、“悦”、“慧”，这些字不仅读音优美，还能传递父母对女儿平安、快乐和智慧的期望。起名时还需注意音韵搭配，确保名字朗朗上口，易于记忆，同时避免与常见姓氏产生不良谐音。例如，结合姓氏“李”，可以选择“李思辰”来突出龙年元素，或“李悦涵”来强调水和喜悦的寓意。现代起名也倾向于融合传统与现代元素，父母可以参考诗词、自然景观或国际化的名字，但核心是保持名字的独特性和文化深度。总之，为2024年正月初一生的女孩起名是一个充满爱意的过程，通过精心选择，不仅能赋予宝宝一个美丽的身份，还能为她的人生之路注入正能量和好运。

2024年正月初一生的女孩起名

樱棹

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
樱，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：丹荔来金阙，朱樱贡玉盘

奎灵

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
奎灵，来源于何万选的《宋诗》《创建魁星阁》，原文：天开奎壁作灵神，杰构凌霄景运新

漾闰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
漾，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：水漾青天暖，沙吹白日阴

召霁

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
召霁，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：召还和气，拂开霁色，未妨谈笑

骥晗

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：是时众中初识公，天骥蹴踏万马空

懿冰

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
懿，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：懿兹南海华，来与北壤俱

旬榭

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旬，来源于乔知之的《唐诗》《和苏员外寓直》，原文：三旬登建礼，五夜直明光

熹晓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
熹晓，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

景婷

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
景，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：景泮冰檐，情回瑶草

琀隋

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》，原文：夜光失隋掌，骥騄伏盐车

澎缪

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

柔漫

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
柔漫，来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 八》，原文：柔丝漫折长亭柳，绾得同心欲寄将

酝朦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
酝，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》，原文：真儒正学久无传，酝藉如公独粹然

璆琤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

寒淑

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
寒淑，来源于强至的《宋诗》《依韵和粹中早春》，原文：寒威犹压晓，淑气已回春

霆晨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
霆晨，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

珧澜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

瑥滟

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：玉壶酒，倾潋滟，听君讴

暄析

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
暄，来源于魏野的《宋诗》《赠孙何状元》，原文：淑气春风和，美化冬日暄

桐奘

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
桐，来源于李白的《唐诗》《宣城青溪》，原文：青溪胜桐庐，水木有佳色

南楠

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
南楠，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》，原文：诗题：题双楠轩首句：南轩前头两佳木

澈霏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
澈，来源于杨长孺的《宋诗》《小飞来亭二首 其一》，原文：阴森古木石心栽，清澈寒溪镜面开

未喻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
未喻，来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》，原文：造物至公殊弗置，穷交未喻枉焦煎

晶燝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晶，来源于乔知之的《唐诗》《苦寒行》，原文：遥裔出鴈关，逶迤含晶光

珈寓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

璃阔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
璃阔，来源于强至的《宋诗》《送程公辟郎中知洪州二首 其一》，原文：滕阁栏高红䗖蝀，章江水阔碧琉璃

楚勰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
楚，来源于刘禹锡的《唐诗》《岁杪将发楚州呈乐天》，原文：楚泽雪初霁，楚城春欲归

礴琮

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
礴，来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》，原文：嵌空横洞天，磅礴倚崖巘

晗勤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

忻璐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
忻，来源于李中的《唐诗》《和彭正字喜雪见寄》，原文：千门忻应瑞，偏称上楼看

桥幂

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
桥，来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》，原文：桥上酸风射眸子

昕炘

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
昕，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一五》，原文：昕庭未受羣臣贺，先过东朝谢礼成

町楦

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵尽鹿场

新柒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
新，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行慢》，原文：新月照、澄波浅

蘅淙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蘅，来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》，原文：荔浦方南纪，蘅臯暂北临

与滢

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
与，来源于黄裳的《宋诗》《听隠士琴》，原文：心与手相忘，意与声相迎

琳矜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
琳，来源于李光的《宋诗》《辛亥中春遂宫祠之请自渔浦转山入离渚宿化城以归道中成鄙句》，原文：门巷旋教开竹迳，姓名初喜挂琳宫

滟隋

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
滟，来源于洪迈的《宋诗》《信州禅月台上》，原文：玉水环城阴，滟滟方拍隄

晶萦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晶萦，来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其二》，原文：晶荧压架绀珠圆，苒蒻萦风露叶鲜

园本

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
园本，来源于方左钺的《宋诗》《海口》，原文：家园几本芙蓉树，蘂渐红时又出来

胧甄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
胧，来源于吴潜的《宋词》《渔家傲》，原文：一带朦胧烟雨岫

致汉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
致汉，来源于方岳的《宋诗》《与客观雪 其二》，原文：自然石鼎煎鱼眼，解致邹枚汉两生

韶燮

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韶，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：阊阖开时召，箫韶奏处听

至琰

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
至琰，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

普忻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
普忻，来源于释如玨的《宋诗》《继天童颖禅师席后上堂说偈》，原文：普贤大士忻欢，乘时打门户

琳般

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琳般，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・太平令》，原文：(刘皇后云)陈琳，你怎的这般打

滇吟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

茵松

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茵松，来源于李贺的《唐诗》《苏小小墓》，原文：草如茵，松如盖

景晨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
景晨，来源于吕祖谦的《宋诗》《清晓出郊》，原文：清景竟难挽，晨光著邮亭

汐楣

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汐，来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》，原文：昼潮夜汐大江东，江上东南宝刹雄

潭昃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
潭，来源于强至的《宋诗》《上何太宰生日二首 其二》，原文：潭潭新紫府，叠叠旧青毡

涔祁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：涔涔头目昏，始觉冠带妨

暖晋

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
暖晋，来源于陈允平的《宋词》《少年游》，原文：香暖衣篝，歌题彩扇，清似晋时人

涧易

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
涧易，来源于灵一的《唐诗》《于潜道中呈元八处士》，原文：冻涧冰难释，秋山日易阴

钥漾

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
钥，来源于马之纯的《宋诗》《钟山》，原文：吴晋六朝尝已验，如今留钥比关中

璐恣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

棂绡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

蔚旨

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蔚，来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》，原文：荟蔚彫零岩壑露，佩环清越涧泉幽

徵朔

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《出山》，原文：万里亘东西，连峰隐朔陲

珲同

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合同前)

桅璋

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：庞公妻子方炊黍，且报舟人莫起桅

宣淞

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
宣，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：夏书纪少康，小雅咏周宣

景襄

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
景襄，来源于黄滔的《唐诗》《寄汉上友人》，原文：襄汉多清景，东游已不能

些渲

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
些，来源于周邦彦的《宋词》《迎春乐》，原文：醒醒个、无些酒

召洛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
召洛，来源于魏野的《宋诗》《陪乔职方泛舟之三门谒禹祠》，原文：晋公曾禊洛，不召野人随

献昊

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
献昊，来源于石介的《宋诗》《观碁》，原文：西取元昊头，献之天子庭

栾初

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
栾初，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 初，州县，栾豹之邑也

晰闲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

筠湘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
筠湘，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：湘筠犀轴巧装成

澜甯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
澜，来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》，原文：窦口咽细泉，崖腹鸣飞澜

汀婵

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
汀，来源于王迈的《宋诗》《亲旧问盗作诗四十韵以答之亦可备野史之录》，原文：初只因临汀，盐商时出没

典映

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
典映，来源于晁补之的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西自徐州移作》，原文：老成寂莫典刑在，杜公玉立映班行

易丁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
易丁，来源于孙应时的《宋诗》《读程子易傅》，原文：微言归易简，精意极丁宁

绰湫

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔内翰戏答》，原文：拘之以笼縻以索，必不似纤腰夸绰约

璇闲

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璇闲，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：绛节宾闲馆，璇宫盛绮寮

夕爕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
夕，来源于贾岛的《唐诗》《重酬姚少府》，原文：深斋竹木合，毕夕风雨急

颐沛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颐，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：金陵仆射今已老，班班丝雪侵颐腮

椿槿

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
椿槿，来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》，原文：椿寿八千春，槿花不经宿

浦淇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
浦淇，来源于李光的《宋诗》《向丞厅旧有小轩榜曰日哦庳隘不爽近彻墙向南植竹数竿改曰分翠与僚友邑之贤彦日游其间且索鄙句因赋二诗呈诸友 其一》，原文：碧移湘浦千梢净，清借淇园十亩阴

璎昊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璎，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

研淳

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
研淳，来源于元稹的《唐诗》《詶别致用》，原文：研几未淳熟，与世忽参差

楹阔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
楹阔，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：面势瞰空阔，簷楹焕丹朱

枝轼

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
枝，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：折残犹有高枝

闻濡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
闻濡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》，原文：每闻父老言，太息涕泪濡

峪桦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

梦甯

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
梦甯，来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵答过客常德尉觅酒》，原文：渴枕误成颓玉梦，空槽甯有滴珠声

朴幻

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
朴，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：朴厚有父风，学业张皇谟

明畚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
明畚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：明年劳苦应更甚，我当畚锸先黥髠

炀湫

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
炀，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》，原文：旗亭雪湿难沽酒，炀灶烟消类戛羮

琀尧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于崔词的《唐诗》《谒禹庙》，原文：）惟舜禅功始，惟尧锡命初

松苒

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
松苒，来源于魏了翁的《宋诗》《史仓使约登齐山自弄水亭过清溪桥至壶天洞洞乃史新作或曰此即左史洞又至华盖洞翠微亭史仓索赋》，原文：松萝苒苒开还密，洞谷谽谽断复穿

仟潮

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

戈煦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
戈，来源于林景熙的《宋诗》《寄怀》，原文：风雨知何夕，干戈寄此身

如瑾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
如瑾，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

妤栾

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
妤，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

玢璇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

晖邕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晖，来源于张耒的《宋诗》《秋日晨与寄楚望》，原文：晨晖淡悠扬，秋霞丽绀天

璨棋

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璨，来源于苏轼的《宋诗》《题王维画》，原文：细毡浄几读文史，落笔璀璨传新诗

彦月

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
彦月，来源于王奕的《宋诗》《到扬州》，原文：翻愁吴楚空遗彦，作史无人岁月昏

琦虔

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琦，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

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