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段姓女孩起名属鼠两个字:吉祥寓意与取名技巧全解析

高舜倩作者:高舜倩2026-02-21 01:30:56

为段姓属鼠的女孩取一个两个字的名字,是许多家长在迎接新生命时的重要考量。名字不仅承载着家族的期望,更与孩子的生肖特性息息相关,能够潜移默化地影响其性格和运势。生肖鼠在传统文化中象征着机智、灵活和富足,因此,在取名时融入这些元素,可以为女孩带来吉祥的祝福。两个字的名字简洁明了,易于记忆和书写,同时又能充分表达深意,是当前流行的取名方式。首先,从生肖鼠的特性出发,鼠年出生的孩子通常聪明伶俐、适应力强,因此名字中可以选用与“智慧”、“敏捷”相关的字眼,例如“慧”、“敏”、“灵”等。例如,“段慧敏”一名,既突出了鼠的机智,又寓意女孩聪慧过人、反应灵敏。其次,鼠喜爱谷物,代表丰衣足食,所以融入“米”、“禾”、“谷”等偏旁的字,能增强财运和福气,比如“段禾馨”,其中“禾”象征丰收,“馨”传递温馨美好,整体名字和谐动听。此外,鼠为十二生肖之首,有“领袖”之意,可选用“琳”、“琪”、“瑶”等字,体现尊贵和气质,如“段琳悦”,寓意女孩如美玉般珍贵,生活喜悦安康。在音律方面,两个字的名字要注意平仄搭配,避免拗口,确保读起来流畅悦耳。段姓为去声(第四声),搭配平声(第一、二声)的字会更和谐,例如“段安雅”,“安”为平声,平衡了姓氏的声调,整体优雅大方。同时,名字要避免与负面词汇谐音,确保其积极正面。最后,家长还可以结合生辰八字进一步个性化取名,但核心是保持名字的简洁和寓意。通过这样的思路,段姓属鼠女孩不仅能拥有一个好听的名字,更能承载生肖的吉兆,助力孩子未来健康成长。

段姓女孩起名属鼠两个字

段樱

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱,来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》,原文:算蛮柳樊樱,怎生了得,白傅风流

段蕋

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:惠风摇精思,琼蕋疑花□

段柔

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于黎廷瑞的《宋诗》《负暄吟》,原文:穷阎一欠伸,僵体回春柔

段奘

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

段由

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:至道泱泱兮,由之以全

段月

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于刘筠的《宋诗》《句 其一四》,原文:山月愁

段秋

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于曹勋的《宋词》《清平乐》,原文:秋凉破暑

段望

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵四兄芦 其一》,原文:恼杀涉溱人,望望不可上

段蔻

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》,原文:荳蔻梢头春意浓,轻狂无奈赚花风

段绅

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二一》,原文:竟夕柴门掩,无心接缙绅

段杨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:门前杨柳绿成阴

段芗

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于谢懋的《宋词》《解连环》,原文:爱吹芗弄粉,斜搴珠箔

段菡

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和持国新植西轩》,原文:盎中植菡萏,水不过升斗

段桅

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于钱时的《宋诗》《用樵姪渔舟韵》,原文:长安贵人争轻肥,高桅大柁去复来

段萌

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于刘跂的《宋诗》《竹里亭》,原文:新萌如许长,来岁障夏日

段畚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》,原文:昨宵浑不遣花知,畚锸和根带露移

段粹

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》,原文:毓成岐嶷粹,立取本原端

段芍

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:槛外止余新芍药,簷前祇有旧酴醿

段萝

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
萝,来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》,原文:涧净绿萝深,巖暄新鸟转

段榭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于陆文圭的《宋诗》《居高明》,原文:身无台榭可独处,眼到山川便不同

段宁

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」言罪之在宁氏也

段蔓

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于晁补之的《宋诗》《邓御夫秀才为窟室戏题》,原文:荒檐野蔓幽莫瞩,窥户下投如坠谷

段固

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯感怀三首 其一》,原文:危邦固难入,贤哲多遯肥

段纶

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于汪莘的《宋词》《满庭芳》,原文:须知道,纶巾羽扇,不独数周郎

段茵

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵,来源于韩维的《宋诗》《次韵奉答四哥廷评欲垂访以诗为示》,原文:行吟水际花粘履,燕坐林间絮点茵

段柯

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于方回的《宋诗》《题牧牛小卷》,原文:此眠定无南柯梦,此渡不忧人鲊瓮

段釉

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

段荏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:身外色香空荏苒,鼻端消息正霏微

段纤

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤,来源于刘仙伦的《宋词》《江神子・江城子》,原文:金瓯盛酒玉纤擎

段蒲

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲,来源于黄鉴的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:平生雾霞衣,倏变兰蒲色

段容

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼毕奏隆安之曲》,原文:礼容济济,天威煌煌

段常

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九十三》,原文:死去长(一作「常」)眠乐,常恐五浊地

段胥

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」申包胥曰:「勉之

段朴

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于贯休的《唐诗》《砚瓦》,原文:浅薄虽顽朴,其如近笔端

段园

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于无名氏的《宋词》《十月桃》,原文:分付与南园,舞榭歌台

段桠

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

段苑

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于张抡的《宋词》《烛影摇红》,原文:拥群仙、蓬壶阆苑

段圣

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于张耒的《宋诗》《种菊》,原文:仙圣所饵兮,屏除臭腥

段椒

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于许浑的《唐诗》《题四皓庙》,原文:桂香松暖庙门开,独泻椒浆奠一杯

段萦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦,来源于陆游的《宋诗》《疏山东堂昼眠》,原文:香缕萦簷断,松风逼枕寒

段蔷

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于王炎2的《宋词》《朝中措》,原文:蔷薇露染玉肌肤

段苒

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》,原文:荏苒秋光虚度,玩月池台,登高楼阁

段萄

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萄,来源于释绍嵩的《宋诗》《憩窦园因题池亭》,原文:㶉鶒刷毛花荡漾,蒲萄上架月纵横

段芦

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于岑参的《唐诗》《下外江舟怀终南旧居》,原文:水宿已淹时,芦花白如雪

段纯

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》,原文:令伯纯好任公贤,风范皆足师吾民

段柃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

段若

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若,来源于黄人杰的《宋词》《菩萨蛮》,原文:红绿若为新

段棋

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》,原文:茶炉依绿笋,棋局就红桃

段芊

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于李含章的《宋诗》《游桃源观》,原文:碧草芊绵十洞春,青苍寒叠五溪云

段苡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》,原文:伏波收薏苡,初不避谗柄

段宜

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《圣药王》,原文:更做《风流浪子两相宜》

段柒

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

段槿

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于彭汝砺的《宋诗》《答张知常 其二》,原文:须穿略彴行松径,尚见芙蓉出槿篱

段葆

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 舒和》,原文:鸣鞞奏管芳羞荐,会舞安歌葆眊扬

段松

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于王质的《宋诗》《水友辞 红鹤》,原文:转松梢,转松梢,孤声不停危梦摇

段肖

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》,原文:惟肖得形似,审象劳刻画

段茹

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于朱翌的《宋诗》《与刘令食枸杞》,原文:周党过仲叔,菽水无菜茹

段茗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于唐庚的《宋诗》《西溪》,原文:利倾小海鱼盐集,味入他村酒茗甘

段裕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于蒋静的《宋诗》《句 其一》,原文:行艺已书丞相笔,姓名还结裕陵知

段缤

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》,原文:缤翻投隙巧,历乱点衣匀

段寒

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒,来源于孙惟信的《宋词》《昼锦堂》,原文:薄袖禁寒

段楹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于吕颐浩的《宋诗》《扈从至西城道中作》,原文:野店翠华过,纵观满簷楹

段栖

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖,来源于李彭的《宋诗》《醉中戏赠淳上人》,原文:衣上鳯栖云,辨我林壑雨

段栎

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于梅尧臣的《宋诗》《淮岸》,原文:平岗自相连,野箨鸣风栎

段楣

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:尔来暴旱亦时有,孰与掀屋扬楣枅

段绘

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绘,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其二》,原文:云兴绘后素,雨合听思聪

段采

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:大采玄冕,乃昭其文

段桔

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于余靖的《宋诗》《和邃卿张学士暑夕》,原文:荃葛野裳交羽扇,桔槔邻圃响蔬畦

段缃

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:励精悦缃素,抗志敦风雅

段莞

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:莞彼石涧水,奔霆撼林丘

段蒂

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蒂,来源于释道潜的《宋诗》《静舍与蔡秀如承事会话》,原文:浮云无根蒂,合散不可拘

段胧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于周师成的《宋诗》《鸡冠花》,原文:五更月下朦胧看,只欠一声惊夜阑

段楚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其一》,原文:持此岁寒操,手中空楚楚

段楦

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》,原文:衣章不称麒麟楦,袍缊谁慙狐貉俦

段缎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

段荣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于张孝祥的《宋诗》《初得爱巖》,原文:东荣俯雷电,西出挟日月

段团

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:暖和一团春意

段柳

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳,来源于赵子发的《宋词》《虞美人》,原文:小桃如脸柳如眉

段樗

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》,原文:社樗愧我本亡奇,冷落官曹穷五技

段染

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
染,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》,原文:反覆归圣朝,点染无涤荡

段经

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于清江的《唐诗》《夕次襄邑》,原文:何处戒吾道,经年远路中

段缘

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于王柏的《宋诗》《新愁》,原文:家贫缘累重,学陋欠师传

段荷

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于徐月溪的《宋诗》《智果庵》,原文:竹荫一庭绿,荷分两岸香

段莲

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》,原文:纤葱误指,莲峰篁岭

段茉

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉,来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》,原文:芭蕉嫩绿小开叶,茉莉香幽疏著花

段芨

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

段本

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于明瓒的《唐诗》《乐道歌》,原文:不是痴钝,本体如然

段栾

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于张嵲的《宋诗》《溪上行》,原文:垂阴覆绿波,檀栾影空注

段桦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

段莜

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

段胭

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于洪皓的《宋诗》《山顶花》,原文:胭脂洗尽余香雪,翠幄光生散绮霞

段禾

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾,来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》,原文:蛾蝶败禾麦,鳅鳣占田塍

段梧

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于程俱的《宋诗》《初秋偶题》,原文:凉风入高梧,冷翠滴幽露

段芙

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》,原文:青瑛丽芙蕖,造化工且奇

段蕴

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于虞俦的《宋诗》《和张伯子韵》,原文:软语杂嘲谑,小酌见蕴藉

段橙

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于张弋的《宋诗》《简周宗圣》,原文:树暗怜杨柳,花开认橘橙

段术

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》,原文:所以勤吏术,敺民一其行

段葭

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其四》,原文:层波渝我蒹葭渚,列宿嗤人杜若洲

段桑

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》,原文:登高赋常武,注目瞻扶桑

段檬

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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