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肖姓女孩起名带火:寓意温暖与光明的精选名字推荐

萧棣恤作者:萧棣恤2026-02-07 16:10:33

在中国传统文化中,名字不仅是一个人的符号,更承载着家族的期望与文化的精髓。对于肖姓家庭而言,为女孩选择一个带‘火’元素的名字,往往蕴含着对女儿未来人生如火焰般温暖、明亮、充满活力与智慧的祝愿。火在五行中代表热情、光明、能量与变革,为名字注入‘火’的意象,既能平衡五行命理,也能赋予名字独特的文化气质。从命理学角度看,若孩子生辰八字中缺火,或需火元素调和,选择一个带火的名字有助于增强运势,带来积极向上的能量。 在具体选字上,‘火’元素的体现可分为直接与间接两种方式。直接使用带‘火’字旁的字是常见选择,如‘炎’、‘灿’、‘灵’、‘烨’、‘煊’等,这些字视觉上直观鲜明,寓意明确。例如‘肖灵玥’,‘灵’字蕴含智慧与灵动,搭配‘玥’(古代神珠)更显珍贵;‘肖煜婷’中,‘煜’意为照耀、明亮,象征女孩如光般璀璨。间接方式则选用与火属性相关的字,如代表光明的‘曦’、‘昕’、‘昭’,象征温暖的‘暖’、‘煦’,或关联夏季与红色的字如‘夏’、‘朱’等。这类名字更显含蓄雅致,如‘肖昕瑶’,‘昕’指黎明阳光,寓意希望与新生;‘肖暖欣’则传递出温柔乐观的气质。 起名时还需兼顾音韵之美与肖姓的搭配。肖姓音调为阴平(一声),适合与上扬或去声字组合,形成抑扬顿挫的节奏感。例如‘肖灿然’(xiāo càn rán),声调起伏流畅;‘肖烨华’(xiāo yè huá)则响亮大气。同时,名字应避免谐音歧义,注重整体意境的和谐。带火的名字常与智慧、才华、品德相连,如‘肖颖炎’(聪颖如火)、‘肖诗煊’(文采如光),体现对女孩内在修养的期待。现代起名也倡导融合传统与新意,家长可结合自然意象或诗词典故,打造独一无二的名字,让‘火’成为女儿生命中一盏温暖的灯,照亮前路,亦温暖人间。

肖姓女孩起名带火

肖瑾骓

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
瑾,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》,原文:畹兰何足佩,怀瑾枉沉湘

肖炯析

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
炯析,来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》,原文:凛凛栗肤发,炯炯析毫厘

肖映俏

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
映俏,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:花压金翘俏相映,酒满玉纤无力

肖武诺

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
武,来源于王陶的《宋诗》《异服》,原文:耀武何必然,御戎有前躅

肖昙绰

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
昙绰,来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》,原文:行看觉苑中,绰现优昙花

肖琅瑧

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhēn玉名。
国学点评
琅,来源于徐良弼的《宋诗》《秋霜阁》,原文:试把尘襟来此濯,要看披腹吐琅玕

肖烟燃

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
烟燃,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其二》,原文:客里黄金燃桂尽,厨无烟火欲何如

肖璞择

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璞,来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其二》,原文:鹭白不翳尘,山光含美璞

肖梓冉

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
梓,来源于孙觌的《宋诗》《胡恭夫勉斋》,原文:巨植蟠杞梓,修麟窘蛟鼍

肖苒朔

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
苒,来源于李正民的《宋诗》《中秋对月》,原文:流年苒苒又秋中,对酒何须念固穷

肖勰旒

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

肖瓷重

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瓷,来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》,原文:枕瓷歌娅姹,屏纸涨涟漪

肖轶纶

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
轶,来源于韦骧的《宋诗》《和道中咏怀》,原文:酒轶刘伶颂,茶高陆羽经

肖缎舸

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

肖俐瑺

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
俐,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○六》,原文:伶俐衲僧,一咬便断

肖搦翩

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
搦,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:酥娘一搦腰肢袅

肖中识

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
中识,来源于游九言的《宋诗》《句 其三》,原文:闲处谩忧当世事,静中方识古人心

肖零簌

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
零簌,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・尧民歌》,原文:早忘了急煎煎情脉脉冷清清,早忘了扑簌簌泪零零,早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾,早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

肖瑄召

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

肖暖烯

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
暖,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:恩暖朝天衮绣

肖黎箫

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
黎,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:哀哉烝黎心,戴宋何其坚

肖映芗

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
映,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:映阶笼烛画帘垂

肖律陟

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
律陟,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 笔架文峰》,原文:恩承斗柄回春律,待诏东封陟泰嵸

肖苑婷

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
苑婷,来源于李商隐的《唐诗》《垂柳》,原文:娉婷小苑中,婀娜曲池东

肖缤烟

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缤烟,来源于范成大的《宋诗》《李子永赴溧水过吴访别戏书送之 其二》,原文:牒诉缤纷似烟海,梅花时节奈君何

肖尧蝶

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
尧,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张丞相摄南郊喜王畿大稔》,原文:傅霖前洒润,尧壤徧深耕

肖津庭

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
津庭,来源于叶梦得的《宋诗》《章几道将归小饮怀谢城父》,原文:贾傅长沙知健否,洞庭波浪渺无津

肖闰重

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
闰重,来源于晏殊的《宋诗》《闰九月九日》,原文:闰秋重九财政赤字佳辰,犹见黄花裛露新

肖易芉

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
易,来源于晁补之的《宋词》《青玉案》,原文:彩云易散琉璃脆

肖裳粤

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
裳,来源于晁冲之的《宋诗》《田中行》,原文:天风吹我裳,彼亦难久留

肖焓妍

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍,来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其二》,原文:西关景色妍,归来春未尽

肖烯夕

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》,原文:淹留向汀湾,萧瑟日将夕

肖鹭思

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
鹭思,来源于罗公升的《宋诗》《九日》,原文:万里朔风将梦去,故园鸥鹭诉相思

肖轶奂

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
轶,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》,原文:既轶而获此绣质,子孙守之谨勿失

肖宣瞻

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
宣瞻,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:瞻彼鹑为火,翼轸宣其精

肖琬追

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
琬,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:方叔歌猷元老,复见少年黄琬,前后拜丹墀

肖芹燃

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
芹,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:妄献北阙书,野芹安足希

肖琢襄

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琢,来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其二》,原文:挟书从我游,追琢益自勤

肖荔之

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
荔之,来源于叶适的《宋诗》《送王通判》,原文:水有子鱼山荔枝,借我箸食前筹之

肖良娇

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
良娇,来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》,原文:为占娇饶分,良多眷恋诚

肖琢忻

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琢忻,来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》,原文:琢磨忻大匠,还冀动连城

肖娥麟

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
娥麟,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:姮娥唤作真麒麟,焉知韩李非前身

肖燝臻

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

肖荑迪

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
荑,来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》,原文:泻卤成沃壤,枯株发柔荑

肖盛焓

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
盛,来源于韩元吉的《宋诗》《故致政参政大资张公挽词三首 其二》,原文:弹冠与归老,盛节有初终

肖廷笛

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
廷笛,来源于白居易的《唐诗》《闻乐感邻》,原文:尚书宅畔悲邻笛,廷尉门前叹雀罗

肖晤轶

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其三》,原文:晤语岂无黄叔度,欲寻幽径过牛医

肖辽舜

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
辽,来源于释普崇的《宋诗》《偈》,原文:辽天俊鹘悉迷踪,踞地金毛还失措

肖缎熹

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

肖瞻霄

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瞻霄,来源于范祖禹的《宋诗》《送郑闳中待制提举洞霄宫》,原文:琳馆遥瞻霄汉外,秋风一鹤上空虗

肖芙宁

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
芙宁,来源于许及之的《宋诗》《外舅嫁遣二侍儿有诗次韵》,原文:出水芙蓉宁受污,铅华洗尽见真情

肖宛晓

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
宛晓,来源于吕本中的《宋诗》《怨歌行》,原文:辞中宛转君不晓,为君说尽长相思

肖祁德

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
祁德,来源于岳珂的《宋诗》《杜正献与欧公书简帖赞》,原文:厚德如祁公,黄钟大镛,和乐且雍

肖朔艺

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
朔,来源于舒邦佐的《宋诗》《送简贺州五首 其二》,原文:朔风撼木落,莫惊客店霜

肖瑛庭

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑛,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:椒瑛兮湟污,葈耳兮充房

肖彤蓓

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
彤,来源于刘敞的《宋诗》《观梅樱桃》,原文:梅花欲落樱桃盛,白雪彤霞各自愁

肖璇绎

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璇,来源于苏颂的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊口号》,原文:企望璇宫同祝圣,天南已见老人星

肖璆亭

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
璆亭,来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》,原文:羽觞聚泛兰亭月,璆佩锵鸣阆苑风

肖骓钊

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
骓,来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》,原文:半减依依学转蓬,班骓无柰恣西东

肖皤致

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
皤,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄小王徐子晋》,原文:半世辛勤成底事,星星鬓发渐成皤

肖奈郄

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
奈,来源于元稹的《唐诗》《通州丁溪馆夜别李景信三首 三》,原文:握手相看其奈何,奈何其奈天明别

肖储知

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
储知,来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》,原文:初喜嫩荷青直盖,不知新竹粉储霜

肖襄娴

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
襄,来源于孟浩然的《唐诗》《同独孤使君东斋作》,原文:襄土岁频旱,随车雨再流

肖颜珑

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
颜珑,来源于释永颐的《宋诗》《感雁来红》,原文:玲珑叶数层,次第颜色好

肖琢胭

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
琢,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:师友琢磨期不勌,岷峨秀气与云浮

肖琅韵

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琅韵,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》,原文:无过是赶几处沸腾腾热闹场儿,摇几下桑琅琅蛇皮鼓儿,唱几句韵悠悠信口腔儿

肖暌町

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
暌,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:勿言暂暌阔,四海如弟兄

肖南泊

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
南泊,来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》,原文:扁舟第四桥南泊,无限清愁寄梦云

肖种翙

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
种,来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨师仁见赠》,原文:自于种种推先手,可但区区放一头

肖里栾

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
里栾,来源于郑刚中的《宋诗》《河池秋雨》,原文:故园十亩檀栾好,个里归心未得谐

肖缎僖

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

肖琢磐

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
琢,来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》,原文:森然插天干,琢削草舍椽

肖理棂

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
理,来源于方回的《宋诗》《夜闻训狐》,原文:十载离乡邑,言归理旧锄

肖泰婳

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
泰,来源于王十朋的《宋诗》《陈贺州赋双莲诗不言祥瑞次韵以酬》,原文:何日相呼登泰华,采华食实藕如船

肖烯慕

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于白居易的《唐诗》《咏意》,原文:平生爱慕道,今日近此流

肖恺枝

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
恺,来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》,原文:鱼藻君臣同恺乐,露萧遐迩荷龙光

肖盂璇

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
盂,来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》,原文:已透韶阳向上关,蔬盂茗椀毎开颜

肖映倩

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
映倩,来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》,原文:并刀寒映素手,醉魂沈夜饮,曾倩排遣

肖祯秭

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
祯,来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:文武承邦式,风云感国祯

肖闰蔷

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
闰,来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》,原文:朝昏入闰春将逼,城邑多山夏却寒

肖尤陇

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋诗》《送叶士龙归竹林精舍》,原文:野笋庖尤美,深衣衮未华

肖亭纾

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
亭纾,来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》,原文:面南创小亭,聊纾九夏急

肖泊冽

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
泊冽,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》,原文:霜飚何凄冽,岁晏同漂泊

肖晨支

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晨支,来源于陆游的《宋诗》《烹茶》,原文:噎呕废晨飧,支离失宵暝

肖笛陵

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
笛陵,来源于孔绍安的《唐诗》《伤顾学士》,原文:何言陵谷徙,翻惊邻笛悲

肖晳烟

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

肖珵单

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

肖朔洵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朔,来源于刘敞的《宋诗》《初鴈》,原文:朔雪常逼秋,知几谅宜早

肖炫皎

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炫,来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》,原文:密云通炫晃,残月堕冥茫

肖恺允

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恺,来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其一》,原文:高不至元恺,下不为庶顽

肖郅燮

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
郅,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》,原文:见遗天授像,看是郅支头

肖钰麟

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》,原文:天上麒麟挺,徐卿子,坐肃夫

肖昙淙

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
昙,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二》,原文:当时若作今时世,纵使瞿昙也不中

肖尤典

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
尤典,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》,原文:六尚皆分典御行,司珍尤重膳羞良

肖诚炜

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诚,来源于刘长卿的《唐诗》《送薛据宰涉县》,原文:宝劒诚可用,烹鲜是虚弃

肖璆俪

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璆俪,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:俪笺价编琼,璆稿愤削椠

肖资丁

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
资丁,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二五》,原文:丁防是新差,资财非旧有

肖鹭德

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
鹭德,来源于李端的《唐诗》《送宋校书赴宣州幕》,原文:鸳鹭多伤别,栾家德在人

肖旒尚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旒尚,来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》,原文:胡为卧江津,尚阻瞻冕旒

肖琮闰

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
琮,来源于喻良能的《宋诗》《斋宿净明寺小饮易安斋口占》,原文:行径九盘山荦确,流泉百折玉琮琤

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