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二儿三女取名字大全：寓意深远、音韵优美的五孩命名全攻略

曾钗礼作者：曾钗礼2026-02-05 18:53:25

为二儿三女取名，既是家庭幸福的甜蜜负担，也是寄托父母期许的文化仪式。在中国传统家庭观念中，五子登科原是科举时代的理想，如今转化为对子女成才的普遍祝愿。为五孩取名需统筹兼顾：既要每个名字独立出彩，又要体现兄弟姐妹间的血脉关联；既要符合时代审美，又可从经典中汲取智慧。首先可考虑“同字辈”与“异字辈”两种模式：同字辈如男孩共用“睿”字（睿哲、睿明），女孩共用“舒”字（舒云、舒晴、舒涵），形成家族辨识度；异字辈则通过名字的意境关联，如男孩取“峻峰”“瀚海”显阳刚，女孩取“星玥”“雨桐”“诗婉”展柔美。其次需注重音律美学，五孩名字的尾音宜平仄交错，避免全部选用闭口音或轻声字，例如“浩宇（仄仄）、晨轩（平平）、芷瑶（仄平）、悦琳（仄平）、欣怡（平平）”的组合就富有节奏感。从文化内涵而言，可借鉴《诗经》“清扬婉兮”取婉清、婉兮，引《楚辞》“青云衣兮白霓裳”得云裳、霓裳；现代名字则可融合自然意象，如“沐阳”“林溪”“雪见”“晚舟”。特别要注意五孩名字的整体气场平衡，避免阳刚或阴柔过偏。若二儿三女中含双胞胎，可适当采用对仗手法，如“怀瑾握瑜”（瑾瑜）、“梧桐栖凤”（桐栖）。最终，好名字应是父母价值观的浓缩——它不必生僻复杂，但需朗朗上口；不必追逐潮流，但需经得起时间品味。当五个名字在家庭中响起时，它们将成为独特的家族文化密码，伴随孩子们在各自人生道路上，永远记得彼此之间那份由名字编织的生命纽带。

二儿三女取名字大全

栗蔳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
栗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：笾，枣烝，栗择

恺普

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恺，来源于王庭珪的《宋诗》《送安成知县周子发》，原文：众方敲捶立威名，公能使民歌恺悌

宜淑

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
宜淑，来源于王十朋的《宋诗》《陈夫人挽词》，原文：伟节声名盖一时，夫人淑德最相宜

彤郇

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
彤，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：彤霞缥缈，海上隐三山

巡典

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
巡典，来源于鲍溶的《唐诗》《郊天回》，原文：始知报本终朝礼，旧典时巡只自难

汀俐

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
汀，来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》，原文：岸草汀花浑似旧

樗睿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
樗，来源于周存的《唐诗》《禁中春松》，原文：安知幽涧侧，独与散樗丛

袤炯

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

淅琛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淅，来源于李频的《唐诗》《长安书怀投知己》，原文：萧条苔长雨，淅沥叶危风

濡峤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
濡，来源于李石的《宋诗》《骤雨》，原文：枯沟涩不流，焦块濡未透

萃蒂

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
萃，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：文物衣冠萃一门，如公终始见舆言

珵晣

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琀芸

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李寺丞寄石同院之作》，原文：石渠尽日芸籖拥，金谷何时绮席开

意幻

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
意幻，来源于林希逸的《宋诗》《再和镜中我》，原文：把照相看意自亲，是身非幻亦非真

芨萌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

滢萦

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

良兴

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
良兴，来源于晁补之的《宋诗》《初与文潜入馆鲁直贻诗并茶砚次韵》，原文：乘风良自兴不浅，愁报孟侯无好诗

皖邕

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：白叠拥方袍，皖如崆峒云

玮飐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

澈维

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
澈，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：金精冷澄澈，玉格寒萧森

婳镌

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

沛芃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沛，来源于王安石的《宋诗》《杨刘》，原文：玄都戏桃花，母子受颠沛

憬嘉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

觉蕋

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
觉，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二》，原文：只知穿靴，不觉袴绽

悠林

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
悠林，来源于张嵲的《宋诗》《怀新亭四首 其三》，原文：良苗方竞茂，悠哉林下心

楦萃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

飖飔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飖飔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：长春如稚女，飘飖倚轻飔

缨诣

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缨诣，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：诣阙请长缨，终军本儿童

瓷燝

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中淮阳红牡丹落尽有叹三首 其一》，原文：只愁风雨妬花枝，翦入瓷瓶养却伊

瑭璂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

炫恒

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：崇莲炫平堤，修竹绿高丘

丁萦

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
丁萦，来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》，原文：看缨结丁香，带萦晴荇

颉钲

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
颉，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：颉颃恣西东

暌妤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
暌，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：严慈鬓发霜华皆，嗟今仕禄犹暌乖

渭希

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
渭希，来源于韦蟾的《唐诗》《嘲李玚题名》，原文：渭水秦山照眼明，希仁何事寡诗情

菡禧

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
菡，来源于罗隐的《唐诗》《七夕》，原文：络角星河菡萏天，一家懽笑设红筵

泯暄

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》，原文：先公德未泯，四海共仰叹

樱皎

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
樱，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：樱桃美颜香且泽，娥娥侍寝专宫掖

葵缎

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
葵，来源于盘隠末子的《宋诗》《句》，原文：桃林我忆放牛日，葵圃谁思逸马时

菀冽

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

燏矜

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

睨晴

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
睨晴，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：山色阴晴远更青，谁教睥睨枕巖扃

悦桥

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
悦桥，来源于刘敞的《宋诗》《晚过西湖》，原文：湖光悦我心，步上西城桥

茸蕙

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
茸蕙，来源于释道潜的《宋诗》《慧觉孜师绿筠轩》，原文：鸟声鸣春春渐融，兰芽蕙出初蒙茸

本仪

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
本仪，来源于文同的《宋诗》《张次公太博归阆中》，原文：嵇阮襟怀终旷达，仪秦才术本纵横

霓本

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霓本，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日望海》，原文：霓裳非本意，端拱且图王

芝初

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芝初，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：六度芝耀启初度，颂声洋溢瞻霄跹

珺峤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》，原文：日出烟峤绿，氛氲丽层甍

寓庭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
寓庭，来源于杨万里的《宋诗》《幼圃》，原文：寓舍中庭劣半弓，燕泥为圃石为墉

栾颉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：韩起少于栾□，而栾□、士鲂上之，使佐上军

娆桥

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
娆桥，来源于范成大的《宋诗》《次韵唐子光席上赏梅》，原文：春风压尽百花桥，尊前仍有董娇娆

戚戍

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戚戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 九月丙午，盟于戚，会吴，且命戍陈也

凡唯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凡唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡尊必上玄酒，唯君面尊，唯飨野人皆酒，大夫侧尊用棜，士侧尊用禁

琪天

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琪天，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春》，原文：把珊瑚砍倒，栽吾琪树，天河放浅，种我金莲

鸠娆

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
鸠，来源于苏轼的《宋诗》《绝句》，原文：柴桑春晚思依依，屋角鸣鸠雨欲飞

本童

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
本童，来源于郑南的《宋诗》《锦屏峰》，原文：霍童佳境本天成，十里莲花遍处生

颜陵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
颜陵，来源于晁补之的《宋词》《御街行》，原文：惜春长似，五陵狂俊，不道朱颜老

浠霜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：正千岩、棱棱霜气

杏盈

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
杏盈，来源于张镃的《宋诗》《衰疾几半月梅事已空杏花亦烂熳矣忽往一观成古诗三十韵》，原文：池西杏盈坡，芬菲想繁竞

澧甄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
澧，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：今日澧阳非久驻，伫为霖雨拜新恩

晨蕴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晨，来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》，原文：哀歌动寒日，赠泪沾晨霜

棹翙

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
棹，来源于许及之的《宋诗》《题江心寺》，原文：清宵挠禅定，端是棹歌声

箬蓬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
箬蓬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

鸠攸

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《拟试以虫鸣秋》，原文：呶呶竟无益，也胜唤晴鸠

傅怀

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
傅怀，来源于刘敞的《宋诗》《新作石林亭》，原文：子牟困怀魏，谢傅悲徂山

莘墨

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》，原文：莘老夜阑倾数斗，焚香默坐日生东

景觉

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
景觉，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 飞玉亭》，原文：闲亭清憩觉情优，四顾岚光景色幽

页尚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：（同前第四册第二八○一页）

槐兆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
槐兆，来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》，原文：赤舄未容趋北阙，绿槐先已兆东墙

憬支

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

知霁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
知霁，来源于钱起的《唐诗》《乐游原晴望上中书李侍郎》，原文：不知凤沼霖初霁，但觉尧天日转明

柒矜

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

璇旬

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璇，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：兰蕙当门动见锄，草间惟叹璇霓卧

固蕴

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
固蕴，来源于李觏的《宋诗》《震山巖》，原文：蓄蕴非一身，出处固异同

椿绰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
椿，来源于哀长吉的《宋词》《西江月》，原文：同把椿龄祝愿

缈洵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《夏白纻 其二》，原文：飞楼缥缈今何夕，月与玉人同一色

爕麒

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

堇熹

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
堇，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

珑涟

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珑，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：玲珑巖古寺，冠乎明越境

岭珈

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
岭，来源于钱起的《唐诗》《酬苗发员外宿龙池寺见寄》，原文：香烟轻上月，林岭静闻钟

鑫崎

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于程炎子的《宋诗》《登新安五岭》，原文：五岭崎岖一步难，白云兼雾羃中间

尚畚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尚畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

吟燃

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
吟燃，来源于董嗣杲的《宋诗》《豆花》，原文：三年得谪非无乐，七步燃茸谩有吟

勰薇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

恽肖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

漾漫

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漾漫，来源于王予可的《宋诗》《宫词》，原文：水曲朱门漪漾漫，一帘花雨月波寒

茶韵

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
茶韵，来源于吴觉的《宋诗》《句》，原文：燕颔英姿宜食肉，羊肠险韵宜剪茶

佶辽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

尤绰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尤绰，来源于王十朋的《宋诗》《寄孙永之》，原文：人似贾生年更少，家传孙绰赋尤工

遥涟

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
遥涟，来源于张耒的《宋诗》《寄文刚求蟹》，原文：遥知涟水蟹，九月已经霜

惟情

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
惟情，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 寿翁兴》，原文：惟云顺所然，忘情学草木

远嵇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
远嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：旷远嵇中散，疏慵马少游

睨苑

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
睨，来源于释道潜的《宋诗》《逍遥堂书事呈子瞻》，原文：脱巾每相从，颇得资傲睨

郅炀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

情菀

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
情菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

旌芸

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
旌，来源于赵赴的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：门旌千古义，学聚四方人

旬种

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
旬种，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：是时波旬种，百千万眷属

涵舜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
涵舜，来源于阳枋的《宋诗》《宝祐三年上巳风雨连日成短歌寄谊儒姪》，原文：舞雩儿童笑鸰䳺，尧舜气象此中涵

英凝

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
英凝，来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其二》，原文：一枝翠叶凝秋色，万粟金英喷古香

蓬晴

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蓬晴，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其三》，原文：春透蓬莱碧玉壶，晴窗恭侍宝奎敷

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