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《朝花夕拾》名著周周测：深度解析鲁迅的回忆与批判

黄绚作者：黄绚2026-01-09 04:17:13

《朝花夕拾》作为鲁迅先生唯一一部回忆性散文集，不仅是现代文学史上的经典之作，也是中学生名著阅读与考试中的重要篇目。开展“朝花夕拾名著周周测”，旨在通过系统化、周期性的阅读检测与思考引导，帮助读者深入文本肌理，超越表面情节，真正把握鲁迅在温情回忆中蕴含的深刻社会批判与文化反思。本书收录的十篇散文，从《狗·猫·鼠》到《范爱农》，时间上跨越了鲁迅从童年到青年的成长历程，空间上则勾勒出从绍兴故乡到南京、日本乃至回国后的轨迹。周周测的第一周，我们不妨聚焦于鲁迅笔下的“人物画廊”：长妈妈虽迷信粗俗却善良仁厚，她的《山海经》赠予了童年鲁迅最初的艺术启蒙；藤野先生严谨治学、毫无民族偏见，成为鲁迅留学岁月中温暖的精神灯塔；范爱农耿介孤傲却命运坎坷，其悲剧折射出辛亥革命后知识分子的困境。这些人物不仅是鲁迅生命中的真实遇见，更是他观照中国社会各阶层的窗口。第二周的测试可集中于“批判意识”的挖掘。在《二十四孝图》中，鲁迅以犀利的笔锋揭露封建孝道对人性的扭曲；《父亲的病》则通过对中医某些落后现象的描写，表达了对科学精神的呼唤。鲁迅的回忆从不沉溺于怀旧，而是始终贯穿着对国民性、传统文化糟粕的清醒审视。第三周可深入文本的“艺术特色”：鲁迅将抒情、叙事、议论融为一体，语言既冷峻犀利又饱含诗意，白描手法使人物栩栩如生，反讽与象征的运用则深化了主题。通过周周测的阶段性梳理，读者不仅能积累文学常识，更能培养批判性思维，理解鲁迅如何将个人记忆转化为时代镜像。最终，阅读《朝花夕拾》不仅是完成名著考核任务，更是开启一场与伟大灵魂的对话，在“朝花”的芬芳与“夕拾”的沉思中，获得精神的成长与启迪。

朝花夕拾名著周周测

幽知

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
幽知，来源于汪藻的《宋诗》《同张昌时宿高明寺》，原文：幽卧不知觉，窗悬寒日初

暌搦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
暌，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：南北顿暌乖，相离独飘荡

翊唯

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
翊唯，来源于张舜民的《宋诗》《和邠倅王正夫大夫游西湖》，原文：饱闻冯翊无花草，唯有城头至乐堂

闳璩

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
闳，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：当家魁相衣钵在，会趾前美大门闳

纯竹

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纯竹，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱》，原文：寒声生密竹，爽气彻纯绵

桥若

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桥若，来源于赵蕃的《宋诗》《游仰山欲游兰若不果怀混融二首 其二》，原文：欲寻兰若尉知名，獭迳桥头水乱鸣

初愿

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
初愿，来源于邹浩的《宋诗》《寄道林琳老》，原文：自他初不毫端隔，悲智常随愿力深

雯惜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

漪召

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漪，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 峭壁寒潭》，原文：百丈崖悬立，一泓流绿漪

蕋闲

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

召律

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
召律，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：召和不吹律，脩德自幽赞

珩芍

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
珩，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：振珩璜、神格至诚

溯零

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
溯，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：粤有行者，欲溯其央

弈序

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
弈，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：安得如弈棋，易置翻覆手

喻镜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
喻镜，来源于谢薖的《宋诗》《复用前韵示内》，原文：尝闻藁砧词，破镜喻月半

襄栎

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
襄，来源于法振的《唐诗》《句》，原文：画鼓催来锦臂襄，小娥双起整霓裳

荑馚

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
荑，来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》，原文：嫩似春荑明似玉

瑞馠

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑞，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第一奏》，原文：瑶台肃灵瑞，金阙映仙居

筠铮

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
筠，来源于汪宗臣的《宋诗》《半山寺》，原文：悠悠思舐犊，烟雨暗松筠

槿屹

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
槿，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：蜉蝣世界实足悲，槿花性命莫迟迟

墨缥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
墨缥，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿所藏著色山二首 其一》，原文：缥缈营丘水墨仙，浮空出没有无间

璃谧

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璃，来源于刘德秀的《宋词》《贺新郎》，原文：莹湖光、琉璃千顷，浪平如削

隋颐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
隋，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：区区抱璞兮楚庭膑士，璨璨报珠兮隋城断蛇

仪洌

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
仪，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：孝仪申

峤凰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
峤凰，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：瑞溢飞猿峤，秀毓凤凰山

珧齐

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

与韬

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
与韬，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 横浦》，原文：地与崆峒接，中多隠者韬

晤佐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晤，来源于陈傅良的《宋诗》《游白石巖》，原文：晤语夕阳低，对酒秋旻湿

诏峥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诏峥，来源于苏过的《宋诗》《次韵承之紫巖长句》，原文：南阳持节奉诏归，夜上峥嵘携幕府

时桓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
时桓，来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其二》，原文：守道无物役，安时且盘桓

砚笺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
砚笺，来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》，原文：鼠璞易投荆璞价，请君试买砚笺看

贞柒

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/同人卦》，原文：利君子贞

季献

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
季献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：季冬，聘王梦，献吉梦于王，王拜而受之，乃舍萌于四方，以赠恶梦，遂令始难，驱疫

釉朝

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于孟郊的《唐诗》《望远曲》，原文：朝朝候归信，日日登高台

烯邵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其三》，原文：邵阳拙政一年余，不暇精思及远图

羡樨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
羡，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：帝谓文王：无然畔援， ，无然歆羡，诞先登于岸

芝恣

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芝，来源于范仲淹的《宋诗》《又用前韵谢晏尚书以近著示及》，原文：月中灵桂老，春外宝芝芳

凇湘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

瞻箪

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瞻，来源于黄人杰的《宋词》《渔家傲》，原文：瞻天望圣徘徊久

舟烁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
舟，来源于苏轼的《宋词》《画堂春》，原文：小舟飞棹去如梭

郇陟

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：郇瑕仅忧贫，虽贫犹未斁

壬鸯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
壬，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：逢六闭藏阳户气，玉关泉透合丁壬

蕋莆

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

晏嶂

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘十往荆渚》，原文：荆楚时方晏，江湖客未归

普蒲

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
普蒲，来源于李洪的《宋诗》《题慈感寺极目轩 其三》，原文：欲见普门大士，菰蒲影里钟声

玢兹

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

舟蕾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
舟，来源于卢祖皋的《宋词》《相思引》，原文：小舟无绪，闲带牡丹行

荑巡

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

霜蒂

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
霜蒂，来源于胡宿的《宋诗》《橘》，原文：露濯晓枝金色重，霜封秋蒂粉衣轻

汶璨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

淳境

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淳境，来源于范太中的《宋诗》《立春寄梅坛杨逸老》，原文：洒然物外清虚境，呼吸淳元养气神

什粤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：［外、末］什么说话

纴炜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

衍勉

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
衍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》，原文：泉傍地平衍，泉上山嵽嵲

治冬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
治冬，来源于苏辙的《宋诗》《河冰》，原文：穷冬治舟行，嗟此岂天意

馠韦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：虽无兰亭茧，愿助韦郎牋

萦蔷

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
萦蔷，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：紫藤萦葛藟，绿刺罥蔷薇

覃庆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
覃庆，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：墨客徒醉心，黄冠荷覃庆

沛萌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
沛，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：靡资弗沛，四有一逮

稽珺

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
稽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》，原文：为父母，长子稽颡

励执

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
励，来源于包恢的《宋诗》《赠写神丘照堂》，原文：我今为拈出，欲以励孝思

鸢专

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《冬夜作短歌》，原文：况如马新息，万里听鸢跕

繁沉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
繁沉，来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬子渊学士灯夕不出闻诸公继有游赏》，原文：繁声沉夕籁，香烛竞春葩

萌瑥

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
萌，来源于彭汝砺的《宋诗》《自诫》，原文：诚亡鄙虑见，礼去骄心萌

栾燮

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
栾燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾书将中军，士燮佐之

闻英

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
闻英，来源于虞俦的《宋诗》《再委赵丞阳山送龙祷雨 其一》，原文：传闻神姥产英灵，雷电当时亦晦冥

蕖品

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕖，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：时升翠微上，凉阁对红蕖

诚皤

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
诚，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：惟汝仲淹，汝诚予察

嶂勰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
嶂，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：良辰骋遨嬉，茧足履青嶂

献挚

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊酌献用《祐安》。》，原文：酌我清酤，盥献载饬

滇慕

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

铮烯

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：前时登观步，暑雨正铮摐

倩姬

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
倩姬，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：倩取瑶姬，花前一唱，寿吾仙李

淞谒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淞，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》，原文：白水连天远，吴淞一幅秋

合壹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《好姐姐》，原文：(合)坟成矣

泱白

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泱白，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：入苑白泱泱，宫入正靥黄

楦懿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

羲辑

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
羲，来源于邹浩的《宋诗》《榴花》，原文：又如青天驻羲御，火龙鳞鬛惊人眸

宣博

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
宣博，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十二》，原文：再三博士留残拍，索向宣徽作彻章

依韪

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
依，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：丁宁及药饵，依依有余情

耘原

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
耘，来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》，原文：老农竞耘耔，出作恨不早

樨时

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
樨时，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

尹琛

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
尹，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・上小楼》，原文：(王府尹云)先生为何清减了也

珲暖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一六》，原文：江春蛟妾舞，塞暖雁奴归

渭蔳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
渭，来源于唐彦谦的《唐诗》《长陵》，原文：千载腐儒骑瘦马，渭城斜月重回头

亦熹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亦，来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》，原文：我之变化，亦不知谁

什延

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
什，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(贴)我道什么来

魁杉

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
魁杉，来源于晁补之的《宋诗》《闻慎思说豪塘居》，原文：丹留杉不死，夜气看星魁

熠萱

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
熠，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》，原文：拣金光熠熠，累璧势层层

荟橙

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荟，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 竹桥》，原文：新篁故蒙丛，恶草刚荟翳

单槿

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
单，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：单骑窜维扬，走险甚奔鹿

湘璇

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
湘，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：水声湘浦瑟，梅片寿阳钿

苓琰

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：引年亦多术，何必非豨苓

爀阜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

栖郇

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
栖，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人鬻田训子诗韵》，原文：潜心矻矻先修己，安命栖栖不怨天

廷里

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
廷里，来源于章甫的《宋诗》《次韩中父送行韵》，原文：百里未容君疾驱，朝廷用才当不拘

辰琲

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
辰，来源于张舜民的《宋诗》《宣赦》，原文：舟檝随南斗，衣冠拱北辰

巡箬

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
巡，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：逡巡夜月出海角，光彩猛射来城隅

泉经

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
泉经，来源于苏辙的《宋诗》《复次烟字韵答黄大临庭坚见寄二首 其二》，原文：归去林泉应避暑，北征道路恐经年

霄潆

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
霄，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：佞贤决雄雌，霄壤与渭泾

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