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女孩需要按辈分起名字吗?传统与现代起名方式的深度解析

冯燝纪作者:冯燝纪2025-11-07 10:55:26

在中国传统文化中,起名往往被视为一件大事,尤其是辈分起名,它承载着家族的传承和历史的延续。对于女孩是否需要按辈分起名字,这一问题引发了广泛的讨论。辈分起名源于古代的宗族制度,通常通过特定的字或偏旁来区分世代,旨在维护家族的血脉联系和尊卑秩序。例如,在一些大家族中,男孩和女孩可能都会使用相同的辈分字,但女孩的起名有时会更灵活,侧重于柔美、雅致的含义,而非严格遵循辈分。历史上,辈分起名在男性后代中更为普遍,因为传统社会强调父系传承,女孩出嫁后往往融入夫家家族,因此对辈分的要求相对宽松。然而,随着社会的发展,现代家庭越来越注重个性化和男女平等,女孩起名是否还需拘泥于辈分,成为了许多家长思考的焦点。 从文化角度看,辈分起名有其独特的价值。它不仅是家族身份的象征,还能增强家庭成员之间的凝聚力。例如,通过辈分字,后代可以轻易追溯自己的根源,感受到归属感。对于女孩来说,如果家庭特别重视传统,按辈分起名可以体现对祖先的尊重和文化的传承。在一些地区,如南方宗族文化浓厚的省份,辈分起名仍然盛行,女孩的名字中常融入辈分元素,以彰显家族荣誉。但同时,这也可能带来限制,比如辈分字可能不够女性化或时尚,导致名字听起来陈旧或拗口。 现代起名趋势则更强调个性、音韵美和寓意。许多家长选择为女孩起名时,优先考虑名字的独特性、发音流畅以及 positive 的含义,如“悦”、“思”、“萱”等字,这些往往与辈分无关。这种转变反映了社会价值观的演变:女性地位的提升使得女孩名字不再仅仅是家族的附属,而是个人身份的独立表达。此外,全球化的影响也让家长们更倾向于融合中西元素,创造新颖的名字。例如,结合辈分字与现代流行字,既保留传统又不失时尚。 综上所述,女孩是否需要按辈分起名,没有绝对的答案。它取决于家庭的文化背景、个人价值观以及实际需求。如果家族有强烈的传统意识,按辈分起名可以作为一种尊敬的表达;但如果追求现代感和个性化,灵活起名或许更为合适。最终,起名的核心在于赋予孩子一个美好、有意义的标识,帮助她在未来的人生中自信成长。家长在决策时,应权衡传统与现代,确保名字既能连接过去,又能启迪未来。

女孩需要按辈分起名字吗

序按

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
序按,来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏》,原文:(按:此诗序见明姜准《歧海琐谭》卷十,承张靖龙同志录示

按茵

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
按茵,来源于贺铸的《宋词》《苗而秀・采桑子》,原文:按舞华茵

篌按

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
篌按,来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》,原文:春晚圆旧梦衾闲锦绣,按新声弦断箜篌,满襟离思倦登楼

按凡

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
按凡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十(四首) 四》,原文:(按:以上易静词四卷,凡七百二十一首,均见于《兵要望江南》一书

按愿

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
按愿,来源于裴坦的《唐诗》《与大愿和尚诗(题拟)》,原文:(见贯休《禅月集》卷五《寄大愿和尚》注引)(按:贯休诗注云二句为「太平裴相公与师诗」,又云:「时裴公出守钟陵,与师同行

按喻

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
按喻,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》,原文:事往覆辀经远喻,春还按跸凭高赋

莆按

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
莆,来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》,原文:莆田干荔老杨妃,谁在开元得见之

按钗

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
按钗,来源于王安中的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:锦帐笼香,鸾钗按曲,琵琶双转语绵蛮

娣按

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

按漓

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
按漓,来源于释智愚的《宋诗》《送僧见龙泉不庵》,原文:太阿横按血淋漓,铁作心肝也皱眉

按胭

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
按,来源于苏过的《宋诗》《次韵孙海见赠 其四》,原文:夜光忽暗投,按剑惊卓荦

按璇

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
按璇,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

按舟

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
按舟,来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其一》,原文:相视悉皆谋按剑,无心谁复似虚舟

按蓓

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
按,来源于钟嗣成的《元曲》《双调・折桂令咏西域吉诚甫》,原文:律按玑衡,声应和铃,乐奏英茎

按琮

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
按琮,来源于韩琮的《唐诗》《巢父井三绝 三》,原文:(见影印天一阁藏《正德汝州志》卷七)(按:诗下原署:「韩琮,员外郎

天按

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
天按,来源于葛玄的《唐诗》《登天台》,原文:(见《四库珍本初集》本《天台集·拾遗》)(按:葛谛晋前神仙,见《太平广记》卷七十一引《神仙传》

庭按

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
庭按,来源于魏了翁的《宋诗》《十八日上寿退赐坐十九日贡院锡宴二十一日紫宸殿御筵即事 其四》,原文:蹴鞠寻橦列广庭,吹丝按竹布前荣

按津

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
按津,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:观津戚里族,按道侯家子

按意

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
按意,来源于方伯成的《元曲》《伴读书带过笑和尚北・停歇了泥金柬,隔断了衡阳雁,将一段美爱幽欢常》,原文:两眉攒,寸心拴,将意马锁心猿按

瑛按

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
瑛,来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》,原文:会荐瑛盘惊一坐,苋肠藜口未良图

按纫

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
按,来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》,原文:待得政成民按堵

按斐

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
按,来源于冯山的《宋诗》《运使李献甫有书云千山万水之间泥泞劳苦不可胜言者因以诗答之》,原文:使车东按宕渠还,霖潦千山万水间

韧按

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

鹭按

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
鹭按,来源于徐铉的《唐诗》《又题白鹭洲江鸥送陈君》,原文:白鹭洲边江路斜,轻鸥按翼满平沙

按诗

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
按诗,来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》,原文:(《才调集》卷三、伯二五六七卷)(按:伯二五六七卷存此诗之后半篇,今参《才调集》补足之

按昼

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
按昼,来源于韦骧的《宋词》《沁园春》,原文:清和昼,见香飘百和,乐按长春

按謇

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
按,来源于张伯端的《宋词》《解佩令》,原文:出入纯熟,按捺住、别寻玄妙

按素

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
按素,来源于曾瑞的《元曲》《般涉调・哨遍秋扇》,原文:便屈节,盘圈攒柄,下漆投胶,按素练如秋月

按仞

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
按,来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌》,原文:崔徽本不是娼家,教歌按舞娼家长

绅按

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
绅,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙见和复次韵》,原文:逸气轩轩盖搢绅,后来之秀子其人

按盛

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
按盛,来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其一》,原文:凤箫按谱声声叶,鲛帕盛珠颗颗圆

忱按

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
忱按,来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁(题拟)》,原文:又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》(徐俊告)、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗)(按:《永乐大典》引《洛阳志》:「御题寺,寺在灵宝南里

按禺

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
按,来源于方千里的《宋词》《蕙兰芳・蕙兰芳引》,原文:趁骄马香车,同按绣坊画曲

含按

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
含按,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三八》,原文:按拍未谐争共笑,含羞无语自凝思

按旨

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
按旨,来源于卢纶的《唐诗》《剑诗》,原文:(见《吟窗杂录》卷十四《诗中旨格》)(按:《吟窗杂录》本作者名作「处纶」,兹依《诗学指南》卷四改正

按谧

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
按,来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其一○》,原文:即非使者秋行部,乃是圩翁晓按庄

按轶

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
按,来源于韩元吉的《宋诗》《戏赠范元卿》,原文:元戎好士见此客,定肃弓刀按歌舞

汝按

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
汝按,来源于姜夔的《宋诗》《赤松图》,原文:按剑堂下人,成事汝应退

按楠

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
按,来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其二》,原文:按摩与导引,虽善亦多事

按存

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
按存,来源于陈抟的《唐诗》《诗》,原文:)(按:抟诗今存者尚多,张格《太华希夷志》〖《道藏》本〗存其宋太宗时诗十数首

按珹

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
chéng玉名。
国学点评
按,来源于李鼐的《宋词》《风入松》,原文:宝篆浓薰沉水,清商低按擅槽

原按

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
原按,来源于法进的《唐诗》《七言伤大和上》,原文:)(按诗题下原署「传灯贤大法师大僧都沙门释法进」十四字

影按

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
影按,来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》,原文:又《乐府诗集》作无名氏)(按影宋本《乐府诗集》卷五一收《阳春曲》,卷七八收《摩多楼子》,皆不署作者名,但紧接李白诗后,于例并非李白诗

按棹

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
按棹,来源于释居简的《宋诗》《赠御前梁宫干》,原文:按图绝叫喜欲飞,棹笔授我使我题

按珐

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
按,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:训之练之,按阅有程

骓按

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
骓,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:是时考槃赋,从我者骓欤

按篁

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
按,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》,原文:无人作游扬,恐得按剑嗔

曦按

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
曦,来源于李正民的《宋诗》《和元叔秋怀》,原文:曦驭转层霄,渐减炎歊炽

按纾

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
按,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南山马客》,原文:(末云)夫人,你休要怕,按下心胆

妍按

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
妍,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:烂醉东西玉,争妍大小乔

按芨

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
按,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・南吕/一枝花》,原文:我若是按朱雀中白虎

荟按

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
荟,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

按沉

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
按沉,来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:沉沉洞天向晚,按官商、重调音乐

勖按

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

按璂

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
按,来源于赵抃的《宋诗》《庭楠》,原文:饮对传三雅,琴依按七絃

按珞

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
按,来源于周紫芝的《宋诗》《王元东寄长篇病中未能和韵先寄此诗为谢》,原文:白璧尝遭按剑疑,古来投分要相知

远按

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
远按,来源于晁公溯的《宋诗》《喜张仲景范与蔡仲见过》,原文:吾兄犹在远,按节临泸戎

按史

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
按史,来源于钟嗣成的《元曲》《双调・沉醉东风》,原文:按不住刺史狂,学不得司空惯,常不教粉吝红悭

芊按

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
芊,来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉赠仲光》,原文:丝乱获理頼正言,竹有特操非芊眠

亭按

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
亭按,来源于陆游的《宋诗》《幽居遣怀三首 其二》,原文:斜阳孤影叹伶仃,横按乌藤坐草亭

按滟

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
按,来源于李弥逊的《宋诗》《成父居士于普光明堂之东别建大阁榜曰妙严将家焉阁成李子过而赋之》,原文:按家便可超尘染,唤客何妨到酒酣

昉按

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
昉,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:六经无此物,昉见韩奕诗

理按

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
理按,来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》,原文:按:就常理言,碑末所附韵文或称铭,或称颂,称诗者较少见

按茹

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
按,来源于梅远的《唐诗》《迁居》,原文:今按:三书所记稍有出入

瑥按

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
按,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二四》,原文:五色狸奴尽力争,及乎按剑总生盲

汀按

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
汀按,来源于韩琦的《宋诗》《马寻比部两浙提点刑狱》,原文:最好斋航初按部,柳汀花濑正逢春

按郇

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
按,来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》,原文:冲泥按徐辔,秀句生蹇馿

沁按

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
沁,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《酥乳》,原文:浴罢檀郎扪弄处,灵华凉沁紫葡萄

阑按

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
阑按,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》,原文:玉人弹唱声声慢,露春纤把锦筝低按,曲罢酒阑人散

按憧

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
按,来源于韦骧的《宋诗》《出闽境永丰道中》,原文:二年巡按劳南走,尽室安全庆北还

棠按

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
棠按,来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》,原文:太平吴氏楼会集桃花扇底窥春笑,杨柳帘前按舞娇,海棠梦里醉魂销

按陟

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
按陟,来源于韦骧的《宋诗》《自西水还少憩锦屏山广寿院》,原文:按行回辔阆城南,登陟崎岖力不堪

按桅

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
按,来源于张祜的《唐诗》《采桑》,原文:按劒从沙漠,歌谣满帝京

按雯

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
按,来源于张祜的《唐诗》《采桑》,原文:按劒从沙漠,歌谣满帝京

按宛

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
按宛,来源于李白的《唐诗》《九日登山》,原文:筑土按响山,俯临宛水湄

淳按

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
淳按,来源于正原的《唐诗》《偈 三》,原文:(见《淳熙三山志》卷三七)(按:《祖堂集》录正原偈四首,后二首应为智真作,参本卷智真条

按羿

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
按,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:十指近才能按字,纤纤双捧紫筠丛

按遒

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
按,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三七》,原文:宫人清夜按瑶琴,不识明妃出塞心

按碧

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
按碧,来源于谢翱的《宋诗》《莲叶舟》,原文:碧瞳秋髪眠清夜,按肌不粟清露下

葭按

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
葭,来源于邹浩的《宋诗》《寄公安令孙仲恭》,原文:得君宁独为葭莩,两度湘中睠我殊

按澈

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
按,来源于范成大的《宋诗》《李深之西尉同年谈吴兴风物再用古城韵》,原文:卷箔纳星月,踏筵按伊梁

阔按

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
阔按,来源于韦骧的《宋诗》《遇黄志仁》,原文:按廉虽共相望阔,邂逅于斯两喜钧

按博

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
按博,来源于李博士的《唐诗》《问韦应物(题拟)》,原文:(见《韦苏州集》卷五《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览末云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》)(按:韦应物另有《寄酬李博士永宁主簿叔厅见待》、《答李博士》、《同德寺雨后寄元侍御李博士》、《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首》,均与同人之作,唯其名不详

按闻

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
按闻,来源于张署的《唐诗》《句》,原文:(见《分门纂类唐宋时贤千家诗选》卷十六闻人详正《集句》引)(按:《宋诗纪事》卷六九引作张曙)

按瑭

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
按,来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》,原文:嘲风咏月不耐闲,按图姑听求诸市

按清

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
按清,来源于宋禧的《宋诗》《巡历属部留题青帝观》,原文:按部到天孙,因过清静轩

冉按

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
冉按,来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣(题从《古谣谚》卷八一拟) 二》,原文:(见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引)(按:据记云:「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

姣按

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
姣,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》,原文:绿叶素荣歌橘颂,采衣姣服浴兰汤

按箩

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
按,来源于曾纡的《宋词》《临江仙》,原文:问谁亲按小婵娟

与按

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
与按,来源于程序的《唐诗》《题灵泉寺》,原文:)(按此诗与徐源、徐淮诗刻一石,诗下原题「广平程序字[土]〖古〗伦」七字

按崇

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
chóng高明宏大。
国学点评
按崇,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》,原文:(以上三首录《通志》卷三九《天文略》第二)(按:〖1〗《崇文总目》辑本卷四《天文占书类》有「《丹元子步天歌》一卷,王希明撰」

融按

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
融按,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:(以上三联为菁华体)(以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》)(按:《十体》节共引诗二十一题,今可查知作者之作凡八题,分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

按瑚

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
按瑚,来源于虞俦的《宋诗》《自叹 其一》,原文:明月有珠谁按剑,珊瑚作网漫沉钩

澄按

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
澄按,来源于赵抃的《宋诗》《酬孔宪将还》,原文:感君按辔澄外清,遗我琼瑶两首诗

按峨

拼音五行释意
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
按峨,来源于宋祁的《宋诗》《答劝农李渊宗嘉州江行》,原文:嘉月嘉州路,轲峨按部船

笙按

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
笙按,来源于赵希逢的《宋诗》《和百舌》,原文:工兼众语媚韶华,一部笙簧长按节

蝶按

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
蝶,来源于李峤的《唐诗》《李》,原文:蝶游芳径馥,鸎啭弱枝新

鸯按

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
鸯,来源于刘才邵的《宋诗》《和丁浚明戏萧济夫 其一》,原文:但使知音同卓氏,何妨服猛似梁鸯

本按

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
本按,来源于卢纶的《唐诗》《剑诗》,原文:(见《吟窗杂录》卷十四《诗中旨格》)(按:《吟窗杂录》本作者名作「处纶」,兹依《诗学指南》卷四改正

绰按

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
àn按,[烏旰切 ],下也。从手安聲。
国学点评
绰按,来源于杨公远的《宋诗》《癸未中秋》,原文:按舞霓裳仙绰约,长舂灵药兔迷离

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