logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩起名字加水的:寓意温柔与智慧的精选名字推荐

高琀黛作者:高琀黛2025-11-05 13:44:52

在为女孩起名字时,融入“水”元素不仅能赋予名字独特的意境,还常常寓意着温柔、智慧和生命力。水在中国文化中象征着柔韧、纯净和流动不息,因此,选择带水字或水偏旁的名字,可以为女孩的未来增添一份美好的祝愿。例如,名字如“沐涵”、“清漪”或“雨婷”,都直接或间接地关联到水,传递出清新脱俗的气质。起名时,家长可以考虑水的各种形态,如河流、雨滴、海洋等,来创造富有诗意的组合。此外,水的五行属性在传统命理中也被认为能平衡孩子的运势,尤其适合缺水的宝宝,以增强其命理的和谐。在选择过程中,建议结合姓氏的发音和含义,避免生僻字,确保名字朗朗上口且易于记忆。同时,参考经典文学作品或古诗词中的水意象名字,如“江雪”出自柳宗元的诗,能提升名字的文化底蕴。总之,女孩起名字加水的是一个充满创意和深意的过程,需要综合考虑音、形、义及家庭偏好,以打造一个既美丽又有内涵的完美名字。

女孩起名字加水的

淄萌

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
淄,来源于文天祥的《宋诗》《赠许柏溪惟一》,原文:岂无临淄鱼,亦有邯郸酒

琰幻

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
琰,来源于刘子翬的《宋诗》《吴公路作功德院记成同居安入山书丹》,原文:方见隳崖砻翠琰,忽惊落笔散彤云

绘暄

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绘,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》,原文:绘事移天光,刻象肖神武

涧祈

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涧,来源于刘克庄的《宋诗》《晚悟》,原文:绝涧携瓶汲,空山抱耒耕

栗翡

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
栗,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄栗》,原文:整整斜斜一书尺,磊磊落落满包栗

觅锦

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
觅锦,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:为说崔徽憔悴损,须觅取,锦笺还

辰旆

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
辰旆,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》,原文:世味辰星今落落,归心风旆正悠悠

谊琀

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
谊,来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其二》,原文:貌癯渐觉衣冠古,交淡谁知道谊常

晖淞

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
晖,来源于李壁的《宋诗》《过汉州留房公湖一日戏和少陵韵二首 其一》,原文:汛扫邀明月,徜徉逗落晖

镜霏

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
镜霏,来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》,原文:依倚铅华闲写镜,霏微风露早涵秋

沉觅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
沉觅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其二》,原文:殷勤再觅铜鱼使,傥不沉浮敢恨迟

澄琦

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
澄,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:生神火,返本气清澄

茵浠

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
茵,来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其五》,原文:狸奴共茵席,鹿麑随杖屦

繁荟

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
繁荟,来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》,原文:悠悠几千岁,翳荟羣木繁

霓奘

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
霓,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・步步娇》,原文:也吐出俺这三千丈虹霓气

舸湫

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
舸,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其二》,原文:去年春色染波澜,画舸朝游暮可还

靛涧

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

袤晏

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:青青林间竹,有亭才袤丈

皙雯

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
皙,来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》,原文:束皙言谈妙,张华史汉遒

德淇

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
德淇,来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其三》,原文:昔人年德位俱优,淇奥宾筵苦自脩

蘅博

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》,原文:春鸿刷归翼,一寄杜蘅枝

沁怡

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
沁,来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》,原文:霜痕如雨沁东郊,乐岁家家一把茅

琥芨

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
琥,来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒樽》,原文:少恐消醍醐,满拟烘琥珀

灏旒

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:数公实主盟,浑灏配典谟

庭敏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
庭敏,来源于欧阳澈的《宋诗》《寄题章泽民快轩二首 其一》,原文:端期骥子穷经敏,早向蟾庭射策通

漫桑

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
漫桑,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:一行作吏此事废,日涉漫记柴桑园

璞姝

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璞,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其四》,原文:抛甎已喜来荆璞,斵垩无劳运郢斤

杉滇

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
杉,来源于叶茵的《宋诗》《苕溪行》,原文:手种青杉踰百尺,藤花薜蔓笼台石

颍尉

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
颍尉,来源于楼钥的《宋诗》《陈天成用东坡赵清献高斋诗韵赋适斋次韵》,原文:颍川尉僊赋长句,数寸之管烦君操

妤馠

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
hān芳香。
国学点评
妤,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

约幻

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
约,来源于华岳的《宋诗》《赠刘相士》,原文:它时双蹇馿,约子访黄石

和优

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
和优,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:6 廱廱优优,和也

燝凡

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

云舟

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
云舟,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其一四》,原文:画鹢凌云波,仙舟水云乡

霜靛

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霜,来源于张孝祥的《宋诗》《偶得四月菊以奉提刑运使 其一》,原文:定自霜台风力峻,故教霜菊暑中开

缤邕

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
缤,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:神来下,云车风马,缤暗蔼、宴栖迟

萝沉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
萝沉,来源于孔武仲的《宋诗》《秋夜对月》,原文:重城沉沉桂魄下,萝永愧山中人观

斓谧

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
斓,来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》,原文:斑斓五彩服,前路春物熙

沫烽

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
沫,来源于无名氏的《唐诗》《重字韵诗》,原文:斜峰缆舟行,曲浦浮积沫

润明

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
润明,来源于田锡的《宋诗》《元日》,原文:朝云暖润轻阴散,晚日融明瑞景迟

纮醇

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chún纯真朴实。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

幂年

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
幂年,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》,原文:精铜作鼎土不蚀,地下千年藓花幂

幻槐

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
幻槐,来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其一》,原文:荣枯已熟槐安境,妄幻敢藏鸿宝书

泱矜

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
泱,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:天津一望碧泱泱,宫女移舟逐晚凉

榭武

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
榭,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:小园幽榭枕苹汀

博柯

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
博柯,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:辐长一柯有半,其博三寸,厚三之一

缤懿

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缤,来源于李曾伯的《宋诗》《王母致语口号》,原文:蔼蔼祥云射虹渚,缤缤香雾下龟台

磐澎

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
磐,来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》,原文:阅世从川流,如愚安石磐

墨奎

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
墨奎,来源于李洪的《宋诗》《题雪峰》,原文:栗棘金圈提祖令,奎文宝墨閟宸章

白纶

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
白纶,来源于陆游的《宋诗》《远游》,原文:拟佩一壶江路去,花边醉堕白纶巾

唯般

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
唯般,来源于裴说的《唐诗》《岳阳兵火后题僧舍》,原文:唯有两般烧不得,洞庭湖水老僧闲

沉蕖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
沉,来源于杨蟠的《宋诗》《海月堂》,原文:杳杳璧沉水,亭亭珠在渊

泯蓁

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
泯,来源于赵文的《宋诗》《陈清叔晚菊》,原文:百年芳臭终不歇,一时泯灭岂足道

漾韬

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
漾,来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》,原文:月波复荡漾,遥接银河倾

洌汐

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,井洌,寒泉食

胧白

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
胧白,来源于张耒的《宋诗》《晨起》,原文:晓色淡朦胧,园林白露浓

娄休

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
娄休,来源于王洋的《宋诗》《赠辨侍者》,原文:辨心休辨口,方信是娄罗

鹤乘

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鹤乘,来源于周弼的《宋诗》《显应观桃花》,原文:白云随鹤乘将去,深碧桃花满故宫

耘戈

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
耘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 刈获》,原文:本作耕耘意若何,虫豸兼教食人食

潇依

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
潇依,来源于孟贯的《宋诗》《归雁》,原文:直应到秋日,依旧返潇湘

浅荔

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
浅荔,来源于许浑的《唐诗》《再游姑苏玉芝观》,原文:玉池露冷芙蓉浅,琼树风高薜荔疎

种澜

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
种,来源于释法薰的《宋诗》《杨岐和尚赞》,原文:旨的全无,种田博饭

储般

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》,原文:栗里虽贫储旧粟,玉川终老抱遗经

合纶

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
合纶,来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》,原文:陋质尘黄合,髙材困绿纶

瞳恒

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
瞳,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:写天人、方瞳红颊,共宾笑语

鸠汝

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸠汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:作《汝鸠》、《汝方》

益霓

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
益,来源于姚合的《唐诗》《送任畹评事赴沂海》,原文:严冬入都门,仆马气益豪

淄葆

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淄,来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》,原文:鱼盐多近海,桑柘润连淄

琮洵

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琮,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一四》,原文:尊俎辉琮璧,诗书蛰镆铘

望珈

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
望珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

袤犹

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
袤犹,来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》,原文:山林广袤不知乐,犹作不如归去声

染颍

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
染,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・双调/新水令》,原文:灵台无污染,丹府绝尘缠

曜袤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
曜,来源于皮日休的《唐诗》《临顿宅将有归于之日鲁望以诗见贶因抒怀詶之》,原文:几枚竹笥送德曜,一乘柴车迎少君

寒瑥

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
寒,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四○》,原文:寒则普天普地寒,结成冰片,冻破泥团

瑹潮

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于舒岳祥的《宋诗》《中夜对月有省》,原文:风开半村雨,月吐四更潮

沫珈

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沫,来源于李贺的《唐诗》《杨生青花紫石砚歌》,原文:纱帷昼暖墨花春,轻沤漂沫松麝薰

覃妤

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
覃,来源于岑参的《唐诗》《送怀州吴别驾》,原文:覃怀人总喜,别驾得王祥

覃忻

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
覃,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:降圣覃恩延四裔

璩漓

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

霖朔

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霖朔,来源于喻凫的《唐诗》《秋日将归长安留别王尚书》,原文:朔漠正秋霖,西风传夕砧

缈婳

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
缈,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:渚寒烟淡,棹移人远,缥缈行舟如叶

峪望

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

纶怀

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
纶怀,来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》,原文:材兼文武怀经纶,先忧后乐不为身

艾治

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
艾治,来源于赵蕃的《宋诗》《除草》,原文:兰枯艾长壮,乱多治则少

觅媵

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
觅,来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》,原文:须臾风雨收,形影谁能觅

艺渲

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
艺,来源于廖行之的《宋诗》《寄舅氏》,原文:终朝究道艺,得趣何其真

韧闻

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韧闻,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

渲桥

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

沫央

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》,原文:深料生注射,聚沫犹壅碍

川漳

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
川漳,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:漳川地阔霜草平,合闱会猎布天兵

盈薇

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
盈,来源于谢翱的《宋诗》《九日前子善来会山中》,原文:朝寻寒露枝,莫摘不盈把

忻清

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
忻清,来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》,原文:已忻庐舍清,未苦裘褐冷

恒韵

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
恒,来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》,原文:或逢花笺与绢素,凝神执笔守恒度

娥严

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
娥严,来源于李洪的《宋诗》《探梅 其一》,原文:青女严霜侍,嫦娥借月来

浅凰

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
浅,来源于陆游的《宋词》《夜游宫》,原文:拥芳柔,恨今年,寒尚浅

汶翩

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
汶,来源于刘沧的《唐诗》《留别崔澣秀才昆仲》,原文:汶阳离思水无穷,去住情深梦寐中

婴汶

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
婴,来源于高斯得的《宋诗》《不浮次韵予亦再赋》,原文:嵇康既习懒,长卿又婴疾

颉皤

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《余寒》,原文:颉颃燕比常年晚,开落花争数日迟

淖札

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《观村童戏溪上》,原文:竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣

汐析

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
汐,来源于王安石的《宋诗》《泊姚江》,原文:吾行有定止,潮汐自东西

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家